人教版五年级品德与社会上册-各族儿女手拉手-课件_第1页
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文档简介

第一页第二页,共19页。活动一共同创造中华文明

物质文明贡献小麦大豆水稻畜牧驯化医药从上面的介绍中你明白了什么?有些什么感受?我国各民族为中华文化的发展还作出了哪些贡献?

第1课时第二页第三页,共19页。活动一共同创造中华文明

精神文明贡献在你身边,还有哪些民族特色的物产和文学作品呢?你喜欢吗?为什么?第三页第四页,共19页。活动一共同创造中华文明

中华五千年的灿烂文化,是各族儿女在相互交流与融合中共同创造的,每个民族都为中华文明的发展贡献着自己的智慧和力量。第四页第五页,共19页。活动二

优秀的中华儿女他们是哪个民族的呢?你了解他们的事迹吗?(点击播放课件)第五页第六页,共19页。马本斋回族第六页第七页,共19页。李四光蒙古族第七页第八页,共19页。郑和回族第八页第九页,共19页。活动二

优秀的中华儿女制作光荣卡

民族之星

姓名他们的故事

第九页第十页,共19页。历史上为祖国作出突出贡献的各族儿女还有很多。今天,在祖国建设的各个领域,涌现出了更多的民族之星。少数民族同胞活跃在祖国建设的各个领域,为祖国的发展贡献着自己的力量。

活动二

优秀的中华儿女第十页第十一页,共19页。活动一手足情深(点击播放动画)你知道文成公主和松赞干布的故事吗?文成公主为什么至今受到藏族同胞的崇敬?第2课时第十一页第十二页,共19页。活动一手足情深早在1300年前的唐朝,藏汉两族人民的联系就非常密切了,文成公主和松赞干布的和亲开创了唐蕃友好交往的新时代。第十二页第十三页,共19页。活动一手足情深(点击播放动画)从故事里大家体会到什么?你们还知道哪些关于民族交往的动人故事?第十三页第十四页,共19页。活动一手足情深各民族儿女情同手足,友好合作源远流长。千百年来,在中华民族大家庭中,他们始终致力于民族间相互理解,共同维护着民族团结和国家安定。第十四页第十五页,共19页。活动二爱心列车小小论坛

各族人民为什么要相互理解、相互尊重、共同发展?

我国政府为了保护少数民族文化、促进少数民族的稳定与发展,采取了哪些积极的措施?

第十五页第十六页,共19页。活动二爱心列车友谊传递活动

请用喜欢的形式表达自己祝福民族大团结的美好情感。

写一句话唱一首歌跳一段舞

…………第十六页第十七页,共19页。活动二爱心列车各族人民相互理解、相互尊重、共同发展,为保护和发展少数民族文化,保障少数民族与汉族享有同样的参政议政权利,促进少数民族地区的经济发展,

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