请以享受过程为话题

请以享受过程为话题【篇一：以享受过程为话题的作文：享受学习】

每天都有大考小考，的总比昨天大。当然，高二和高一的同学肯定也会说学习也很紧张，每天起早摸黑，一刻不停。

平时总说吃美食、听音乐、看电视――是享受，然而你想过学习不凡的享受？

总是说学习紧张、忙碌，然而你的学习是用来填满，用来充实心灵？“把学习当作享受的人，才是懂得真正享受的人。”一位教育家说过。学习是享受？你是对此一笑了之，受到了深深的触动？

也许，无法否认学习的苦，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习，于一方纯净的天空下，探寻文化、思想、探讨社会，让心身沐浴于书香，让灵魂知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟，于领悟之中生发喜悦，于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受，至善至美的享受。

有一位某县文科状元在采访时说过一句朴素的话：家里穷，从乡下来到县城，为的读书，时候，对我而言有书读最快乐的事情。长期的寂寞、劳累和苦读换取了巨大的回报，在攀登和追寻中找到灵感，自我超越，这最大的享受，那是轻拂心灵的快乐，欣慰的快乐，充实的快乐。这身为学子的应该的心灵的选择。当你遇到问题时，你能享受开发大脑的契机；当你遇到挫折时。你能享受坚固毅力的体验；当你时，你能抱着收获会心一笑；当你失败时，你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来。看来在鄞中的每一天都在享受，尽情地享受。

应该感谢父母，送到这美丽的新中校园来享受学习。

应该感谢老师，地为享受学习的机会。

享受学习，就会，学习的每一天都踏实而快乐；

享受学习，就会，生活的每一天都充实而

同学们，不要再抱怨紧张的学习中快乐，抬起头，整好装，学习中同样有别样的快乐，它就在你的身旁，就在你年轻、机智而充满希望的心中。

最后提前祝大家元旦快乐！谢谢！

【篇二：享受过程中的美】

有位哲人说的好：如果你不能成为大道，就成为一条小路；如果你不能成为太阳，那就成为一颗星星。决定成功的不是尺寸的大小，花园里花开千朵，不管是什么花，那都不重要，重要的是做一个最好的你。

每个人都有梦想和希望。想象总是给未来涂上最美丽的色彩；而梦想，有的遥远犹如天际的星辰，有的却唾手可得。每个人都在寻觅着，对着天边的启明星，有的人在康庄大道上昂首阔步前行，有的人却在崎岖泥泞的路途上艰难跋涉；有的人留恋于路边的美景，停了下来，有的人尽管衣衫褴褛，却如虔诚的朝圣者，坚定地向前，向前……

我猜想：那追日的夸父是只向前的。当曦和的金轮轰隆隆地始过时，就注定了他一生的追逐。追逐，追逐，夸父真的是只有向前。他要在天边的那棵树上，捉住失去的雨衣的曦和。他奔走着，汗水洒落在北方干涸的河道里；他奔走着，精疲力竭的他倒下了，那躯体所在处化作了成片的桃林……

空中没有翅膀，但鸟儿已飞过。不是所有的努力都有收获，不是所有的夸父都会留在人们的记忆里。夸父倒下了，他倒在追逐的路途上，他深厚那片茂密的桃林为后代充饥解渴。而他倒下时，除了有一点点的惋惜之外，应是无怨无悔的，他没有辜负自己的追求，没有愧对自己的理想。努力过，追求过，奋斗过，即使没有成功，只要无愧于心，又有什么关系呢？人生中许多事情的得失成败不可预料，也承担不起，我们只需尽力去做，只求得到一份付出之后的坦然和快乐。人生最重要的莫过与过程。我们想享受成功，所以渴望到达终点，但那无非是令一个起点。生命中的大部分时间，我们都在拼搏着，如果我们有一个好的过程，那么一切就都是美好的。

所以我们要珍惜，所以我们要努力，所以我们要做我们自己。请记住：没有蓝天的深邃却可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔却可以有小溪的幽雅；没有原野的芬芳却可以有小草的翠绿！生活中总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！我们若无愧与心，无愧与自己，我们就会自豪地说：这是最好的我——我享受了过程。

【篇三：过程也是一种美】

不要艳羡于成功后的美丽，其实，过程也是一种美。要知道眼睛一闭，一睁，一天就过去了；眼睛一闭，不睁，这一辈子就过去了，而这其实就是人生的结局。所以我们要享受过程，享受过程中的点点滴滴，学会欣赏过程的美丽。

当我们参加跑步竞赛时，随着发令枪一声响，我们就冲出了起跑线。跑的时候，我们有可能会跑在前面，也有可能落在了后面，但这并没有关系；我们有可能会被小石子绊倒，也有可能一路顺风，但这并没有关系；我们有可能得到亲友的欢呼和鼓励，也有可能受到别人的流言蜚语，但这并没有关系；我们有可能获得成功，也有可能成为最后一名，与鲜花奖牌无缘，但这也没有关系。因为我们享受了过程，当呼啸的风从耳旁穿过，当汗水湿透了我们的衣襟，我们感受到了奔跑的快乐。我们学会了鼓励自己，我们懂得了从哪儿跌倒就从哪儿站起，我们锻炼了自己的性格，我们的心理将更加阳光，我们的身体将更加健康。享受过程，我们会看到不一样的美。

当我在阅读的时候，我会专注于每一个字，我会享受每一页带给我的体验。在读完了结局以后，却舍不得放下书本，于是我又再次翻开，再次闻到那美好的墨香，再次享受阅读的过程，再次感动于字里行间洋溢的热情，品味主人公美好高尚的品格。于是我爱阅读的过程，我明白了无论结局是喜是悲，都没有过程来的重要。

人生就是一个过程，从生到死，其中生是开端，死是结局。可我们要的不是结局，而是人生的过程。在这个过程中，我们经历风雨，也沐浴阳光，我们会跌倒很多次，但我们也学会了站起。于是，我们明白了过程的美丽。也许结局某一天会到来，但我们享受了过程。无论结局是喜是悲，过程，却总是一种美。

【篇四：享受落叶的过程700字作文】

又是一片金黄，又是一堆落叶，又是一个季节，又是一个思绪

缠绵的秋季。落叶是美丽的，凄冷的，是会报答恩情的……

秋天的天空是蓝色的，与一棵棵大树相比，树失去了往日的生机，取而代之的是一片金黄，一堆落叶，它们被扫成堆，送往垃圾箱，可是又有过谁站在它们的角度去思考一下呢？春天它们是一道亮点，夏天它们是一片绿荫，冬天它们是一丝生机，秋天呢？它们是垃圾？不，决不是！它们是一道风景线，它们像一只只黄蝴蝶从树上飘落，在翩然起舞，飞向生命的永恒，也许逝去的一瞬，它们才是最美的，也许瞬间的美才会永久，享受落叶的一瞬才能了解它们的美，这过程值得人们去享受。

秋天在单调中迅速变冷，我却在悲冷的秋季中幻想着落叶，叶子在哭泣，我们却听不到只因风声太大，哭声太小。一片落叶，簌簌飘下，它在悄然飘落的一瞬间，似乎有一种淡淡的忧伤。坐在窗户前，凝视着片片落叶，感受秋的气息，感受落叶的思绪。落叶在控诉命运的不公，它给世界带来生气，增添了绿意却毫无害人之意只有报答大树之心，享受落叶的凄凉才了能解它们的愤愤不平，这过程带来的感受太多。

起风了，大树一不小心撒落了几片“黄蝴蝶”无奈被风吹着，在空中打滚，旋转，恋恋不舍地，悠悠的飞离了母亲，卧在了大树脚下，乖巧的，安详的，好像在外面玩疯了一圈的顽童，回到家后依恋在母亲身边，分明感觉它还有一息尚存的心跳。“落红不是无情物，化作春泥更护花”落叶不也是这样吗？享受落叶的思绪，才了解它“落叶归根”的缘由，这过程给予人们无限的思考。

享受落叶，了解它的美丽；享受落叶，了解它的不平；享受落叶；了解“落叶归根”，在过程给人享受，这过程给人带来太多感受，这过程给予人们无限思考……

享受落叶的过程！

【篇五：懂得了享受过程】

就像花草，并非要达到哪个季节才算展现辉煌；就像河流并非一定要达到大海才经历无数次交汇和起伏，就像候鸟，并非为了迁徙才经历风雨和季节。雪花穿越了漫长的岁月，终于绽放了它短暂的美丽。生命中绝大部分的风景总是在途中，在于享受过程。

这是今冬的第一场雪。雪花似活力四射的精灵，穿越季节，迫不及待地融入温暖的大地。它们在空中飘飘洒洒织成一张鹅毛幕帘。雪花不停地坠落，化成一个一个小水滴，那是忧伤的泪珠吗？我真想拉住它们匆忙的脚步，于是，一伸手接住了一片雪花，还没来得及看清它的容颜，倏地，它便融化了。雪花手拉着手，欢快地从云上蹦下来，它们像纯洁的孩童，对自己的处境一无所知，只知道在空中舞蹈的快乐。

雪花，你的生命如此短暂，为何不放慢一些脚步，这样匆忙一生为的什么？

再见雪花，才看清它美丽的容颜。它那片片晶莹剔透、规则美丽的花瓣，冰清玉洁。每一朵雪花都那么精致、那么轻盈、那么脱俗。它用玉做骨，用冰做肌肤，让我惊赞不已。它那六片的花瓣是大自然最精美的杰作。那复杂的纹路是松针的形状，每一朵都不一样。雪花在不张扬中轻飞曼舞，谱写着冬的韵律，给严冬增添几抹生机。

雪花是快乐的。它在春光里醒来，传递着春的讯息，酝酿着春天的芬芳。形成脉脉永不回顾的流泉，涓涓细流在山间唱着欢快的歌，跳着轻快的舞。它义无反顾地向前，向前……走遍天涯海角。它曾经遇到过山岩的阻拦，但它起伏推逼，奋勇向前；它曾历经心魂惊骇，但它以博大的胸怀包容了。它欢快地奔流，沿着生命必经的里程，奔向返朴归真的大海。在酷热的夏天，它被太阳蒸融了，插上天使的翅膀，遨游在蔚蓝的天空，它变成了云、气……人皆仰望。它俯视历历晴川，不为世俗所羁绊，它与孤鹜比肩起飞，拥有轻风的洒脱自由。历经冬的洗礼，阴霾在雪花的曼舞里绚丽豁亮，圣洁空灵的雪花亦真亦幻，折射出透明的心境，雪花尽情地在它的故乡里绽放着唯美的舞姿。皑皑白雪笼罩了山林，覆盖了大地，装点出银装素裹的壮美景象。雪花历经春夏秋的漫长等待，将动人的生命历程化作耀眼的绽放，将瞬间的美丽定格成永恒。

我猛地醒悟：生命的美丽在途中，这路途无论多遥远、多艰辛，但是为了生命最美的一瞬间，这苦会化为甜，化为享受……

推开窗，窗外纷飞的大雪迷茫了我的视野，我知道，雪花为了一瞬间的美丽，已经懂得了享受过程。

【篇六：享受过程】

手里捧着妈妈送来的白开水，我若有所思地站在谱台旁，回想着妈妈刚才的话。“拉琴不是为了比赛，比赛是为了促进你更好地练琴，这样为练而练还不如不练，你应该享受练琴的过程……”。是啊，为了在小提琴比赛中取得好成绩，我每天把时间大把大把花在练琴上。枯燥，乏味统统席卷而来。享受过程？我小口抿着杯中的水，琢磨着妈妈的话。也许，妈妈说的对，是该享受过程？水，有了丝丝甜意。

我尝试着去享受过程，不再是为练而练。一首甜美的渔歌，我在内心里尝试着把它演绎成一个故事。于是，一个个渔民，划着船从我脑海中经过。胳膊一遍遍重复着同样的动作，却传递着不一样的情感；手指在指板上抬起——落下，就像一条条鱼儿在跳跃。几遍曲子拉下来，丝毫没有觉得累，就连谱子上以往看上去黑压压一片的音符，也好像在咧着嘴对我笑。

就这样，我渐渐懂得了享受练琴的过程，享受属于我自己内心的音乐。时而柔情，渔姑划船而过，水面荡漾着涟漪，我屏息，弓子慢慢推出；时而激烈，渔夫在与一条大鱼“斗争”，我全身投入，用身体语言演绎着兴奋；时而……我不再是单纯地为了取得成绩而练琴了，我享受练琴的过程，从中获得无比的快乐。

比赛的前一天，没有了以往的紧张与不安，我依旧享受着练琴的过程。妈妈走近，递过一杯水，说：“不错哦，妈都被你的音乐感动了。”被子里的水无比的甜，妈妈大概不知道，是她的一句“享受过程”，让我有了如此之大的改变与进步。

舞台上，聚光灯暖暖的。我依旧沉浸在音乐中。往日练琴的一幕幕像影片似的放映在我眼前，让我心动、陶醉，我完全享受在其中了。一曲终了观众的掌声见证了我对过程的享受。结果，已经不重要了，我享受了过程，这才是真真正正我的音乐，我的精彩。

【篇七：享受过程】

花开得再灿烂也要凋零；比赛的结果不是输就是赢；每个人都从出生的那一刻起走向死亡；据说地球终有一天也会在一场史无前例的大爆炸中全部毁灭。如果结局是一切事物的终极意义，那么所有的意义都将指向虚无。因此，花朵的美丽，比赛的精彩，生命的珍贵，不在于结果，而在于过程。

享受过程，是我们应该具备的人生态度。

享受过程，才能看轻得失，获得快乐。常常有报道，某校的学生跳了楼，因为高考没考好。仅仅高考，就成了这些学生眼中学习的全部。难道高考没考好，自己十二年的努力就会因此被抹煞么？高考怎能比命重要？想必在这些学生眼中，通过学习自我成长的快乐是不存在的。不知道享受过程，自然无法看轻得失，怎么获得快乐？

运动场上，也是一样。萨乌丁，俄罗斯跳水名将。中国几代跳水运动员在赛场上的对手。虽然，他常常以微弱的劣势输掉比赛，但观众都明白，正是由于他的存在，比赛才悬念迭出、精彩纷呈。当他的对手纷纷退役，他却依然坚持在跳台上——虽然他还是会输，而且输的次数更多。他用自己的坚持告诉人们，在享受比赛的过程中，得失，被他看得很轻、很轻。于是，他得到了，挑战运动生命极限的快乐。

享受过程，才能活在当下，体味生命。林黛玉，是中国古典文学中的经典形象。这个人，不喜欢热闹，理由是每场聚会都会有结束的时候。因为聚会结束后会冷清，所以干脆不要聚会。她不知道去享受聚会过程中的欢乐，却提前去想象聚会结束后的清苦，并以此为苦。试想一下，若是按照她这个逻辑，那么人们干脆生下来就被掐死得了，因为每个人都是要死的。那么生命的意义何在呢？着眼未来，固然不错，可是一味否定过程的价值，那就不对了。须知，今天是昨天的明天。我们不能人为的割裂生命的进程。面对死亡，我们更应该认认真真的活在当下，享受过程，认真体验生命中一切的酸甜苦辣，这才算没白来人间走一回，这才是生命的根本意义。

享受过程，不代表不看重结果。古语有云“一份耕耘，一份收获”，西方训诫说“做你喜欢做的事，并从中赚钱”。过程，不管怎么曲折，最终会指向结果。如同吸纳无数溪流江河的大海一定会广博一样，在享受过程中，所拥有的看轻得失的豁达、活在当下的踏实，也一定会帮助人们，走向成功。

享受过程，是我们每个人都应该具备的人生态度。

【篇八：享受这过程，OK！】

享受这过程，OK！

泡沫在阳光下漂浮，轻轻一触就会破灭，但它留下了五彩的光泽；流星在夜幕中划过，瞬间燃烧后就会完结，但它留下耀眼的痕迹；汗水在脸颊上流过，即使很快就会蒸发，但它留下努力的见证。

这些都是过程，尽管这些过程也许艰难、也许痛苦、也许结束后便会就那样逝去，但那一定要是美丽的，一定是值