六上辅导教案(1.15)

个性化辅导教案PAGE1南京龙文教育信息咨询有限公司一、课题六年级上册期末总复习（一）教学目标1、掌握本册要求写的生字及相关词语，学会联系上下文理解词语的意思。

2、学会仿写句子，能运用规范的修改符号修改病句。

3、掌握要求背诵的课文，并进行与课文相关的积累的巩固。（二）重点、难点重点：掌握本册要求写的生字及相关词语，学会联系上下文理解词语的意思。

难点：掌握要求背诵的课文，并进行与课文相关的积累的巩固。（三）考试要求字词；句子；阅读二、授课内容：复习旧知：1.听写：泥浆羞辱卑微嘲笑勘测讥笑chàdàopáihuáibùxièáoxiángsǒnglìyùzhào岔道徘徊不懈翱翔耸立预兆áoáodàibǔliáoliáowújǐzhuìzhuìbùān嗷嗷待哺寥寥无几惴惴不安bōtāoxiōngyǒngzīzībùjuàndàmíngdǐngdǐng波涛汹涌孜孜不倦大名鼎鼎xǐwénlèjiàndòngrénxīnxiánjiānkǔzhuójué喜闻乐见动人心弦艰苦卓绝diānpèiliúlípānshānyuèlǐngjīnpiāodàiwǔ颠沛流离攀山越岭襟飘带舞xiāngfǔxiāngchéngfùměiliúxuékāihuánbùyǐ相辅相成赴美留学开怀不已háobùyóuyùhúnqiānmèngràopībōzhǎnlàng毫不犹豫魂牵梦绕劈波斩浪nóngzhuāngdànmòshénmìmòcèdǐnglǐmóbài浓妆淡抹神秘莫测顶礼膜拜tuōyǐngérchūzhōngyúzhíshǒutiānjīngdìyì脱颖而出忠于职守天经地义wēirányìlìyīnsēnkěbùshēngsǐyōuguān巍然屹立阴森可怖生死攸关lǎomàihūnyōngchúnqiāngshéjiànháobùjùpà老迈昏庸唇枪舌剑毫不惧怕yǔshìchángcífùjīngqǐngzuìmǎnqiāngrèxuè与世长辞负荆请罪满腔热血bēitòngyùjuéhéngxíngbàdàofēngfānbìkōng悲痛欲绝横行霸道风帆蔽空kāngkǎijīángyínzhuāngsùguǒtiāngōngqiǎoduó慷慨激昂银装素裹天工巧夺（jiàn）：（鉴）赏深（涧）（鉴）别实（践）贫（贱）（hàn）：震（撼）遗（憾）干（旱）强（悍）（撼）动（héng）：权（衡）永（恒）平（衡）（横）行霸道（yì）：（毅）力（意）志（抑）制回（忆）建（议）（jiāo）：（礁）石（胶）水（骄）傲（焦）虑触（礁）（pèi）：（配）合（佩）服充（沛）（配）备丰（沛）（yù）：富（裕）犹（豫）忧（郁）翠色（欲）滴（xiè）：松（懈）（谢）意（泄）气坚持不（懈）（二）课文人物、事物特点山河壮丽、物产丰富、幅员辽阔的中国收复台湾、建设台湾的爱国英雄郑成功非凡的科学家、勇敢顽强、不断求索的霍金心灵手巧、品格善良、关爱孙子的姥姥杰出的爱国工程师詹天佑宽容大度、仁爱正义的林肯至死不忘祖国的肖邦一心报国的钱学森顾全大局、深明大义的蔺相如知错就改的廉颇恪尽职守、有无私师爱的谭千秋忠于职守、舍己为人的哈尔威船长助人为乐的乔依坚强不屈、逆境成才的夏洛蒂·勃朗特聪明机智、坚强果敢的鲁滨逊无私奉献的巴金坚忍不拔的一株柳壮阔、豪迈、火烈的安塞腰鼓美丽可爱、一碧千里的草原长相奇特、经历传奇的麋鹿至死不渝的爱国情感（三）句式仿写常见的仿写题型有以下三种：1、续写式如：仿照句子，将下面的句子补充完整。爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒落在久旱土地上的一场甘露，使孤苦无依的即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。2、话题式如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔,照亮前行之路。仿句：笔似火焰，点燃文明之光；笔似犁铧，耕耘五彩之梦。3、开放式如：仿照句子的形式，写一个句子，内容自定。例句：太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示广博。仿句：青春无语，却焕发活力；鲜花无语，却散发芬芳；小草无语，却带来春天。☆练习题：1、仿写画线句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一弘清泉，就滋润一片土地；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜。2、仿写两句话，要求与例句中画线句一致。潇洒是一道恪（kè）守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；“墙角数枝梅，凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒；“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。3、仿写：“假如生命是…，不要…，要…”的句式。假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风云海中奋斗搏击。①假如生命是草，不要自暴自弃，要挺起腰板向世界诠释坚强。②假如生命是花，不要骄傲自满，要酝酿蓓蕾向世界诠释美丽。4、仿造例句，补写出一个比喻句。例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是一盏永不熄灭的明灯。5、仿造示例，造两个句子。例句：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是禾苗，那快乐就是一丝飘飘洒洒的雨露；如果你是花儿，那快乐就是一颗晶莹透亮的露珠。6、仿照例句，写一组句子。例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；仿写：母爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；母爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。7、仿照例句，在下面两句的横线上补写相应的内容。例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹散所有的愁云。如果我是春雨，我将滋润所有的禾苗。仿写：如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。如果，你是鲜花，我乐意是亲吻你脸颊的蜜蜂；如果，你是青蛙，我乐意是保护你生命的池塘；如果，你是星星，我乐意是陪伴你玩耍的月亮。（四）练习1――练习7“知识与能力”点整理第一部分：有趣的语言现象一、相同的词语，读音不同，词义不同。（练习1）☆辨一辨1、地道（dìdao）：正宗的；纯正的；符合标准的。如：①地道的长白山人参。②地道的南京话。地道（dìdào）：地下通道。如，过街请走地道。2、兄弟（xiōngdì）:①哥哥和弟弟，如兄弟俩；②指的是志同道合的、友谊深厚的人，如足球队的兄弟们；③比喻像兄弟一样密切而平等的关系，如兄弟单位。兄弟（xiōngdi）:①指弟弟。②称呼比自己小的男子。3、照应（zhàoyìng）：呼应；配合。如，文章前后照应。照应（zhàoying）：照顾，照料。如，帮我照应一下书摊。☆练一练读句子，选择下面加点词语的正确读音（在正确读音下划上“”）。1、电视台新闻频道主持人小刘说着一口地道（dìdaodìdào）的普通话。2、小毛和小豆这兄弟（xiōngdìxiōngdi）俩关系很好。3、小强是个热心人，常常帮邻居王阿姨照应（zhàoyìngzhàoying）孩子。二、倒顺词。一个双音节词在字序上发生了变化之后，会变成另外一个意思相近或完全不同的词。（练习6）☆辨一辨雪白——白雪样式——式样☆练一练1、请写出三组词语字序变换后意义相同的倒顺词。演讲——讲演、代替——替代、询问——问询2、请写出三组词语字序变换后意义不同的倒顺词。牛奶——奶牛、鸡蛋——蛋鸡、蜜蜂——蜂蜜第二部分：词语辨析一、形近词语、音近词语辨析。☆辨一辨1、（rónghuà）融化：冰雪等受热变为液体。溶化：固体溶解在液体里。如，糖块在水里渐渐溶化。熔化：金属、石蜡等固体受热而暂成液体状态或胶体状态。2、（pǐnwèi）品味：①品尝味道；②琢磨体会；③品质和风味。如，南京夫子庙的小吃品味独特。品位：现多指人或事物的品质、价值。如，高品位的复制等。3、直接（zhíjiē）：不经过中间环节的（跟“间接”相对）。直截（zhíjié）：说话做事干脆，常在“直截了当”词语中。不要写成“直捷了当”。4、截至（jiézhì）：截到某个时限段为止。如，截至本学期末，我们已经举行了三次年级性的活动。截止（jiézhǐ）：到一定的期限停止。如，学校的“校园小诗人”评选活动截止日期为12月30日。5、（huàzhuāng）化妆：修饰容貌，指美容。化装：为了某种需要，进行改装打扮。☆练一练选择恰当的词语填空。1、南京地铁二号线建设进展顺利，（B）2009年底，已完成工程计划的95％。（A.截止B.截至）2、①冰雪（B），草木萌发，各种花次第开放。②岩浆喷发温度极高，岩石也会被（A）。③铁加热到1530℃以上，就（A④我的整个身心都（B）在那醉人的乐曲中。⑤盐放到水里很快就（C）了。（A熔化B融化C溶化）3、我们应该追求格调高雅的生活（A）。（A品位B品味）4、现在，从南京去台湾，可以（B）从禄口机场飞往台北，不用中途转机。（A直截B直接）二、“风”言“风”语。☆辨一辨劲（jìng）风：强劲有力的风。朔（shuò）风：北风。疾（jí）风：迅猛的风，气象上指七级风。如，疾风知劲草。金（jīn）风：指秋风。古人以五行之一的金，与西方、秋季相配，故称。如，金风送爽。和（hé）风：温和的风，多指春天的微风。如，和风细雨。☆练一练填一填：（金）风送爽（疾）风骤雨（朔）风凛冽（和）风习习（经）风吹，林涛吼，峡谷震荡。第三部分：语言百花园一、俗语集。1、上有天堂，下有苏杭。“苏杭”指的是苏州、杭州。这句话是说苏杭之景十分优美。2、桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。这句话是说阳朔山水美不胜收。3、华山自古一条路。这句话是说自古以来上华山顶峰，只有一条道可走。也暗指别的方法不行，只有一种办法。☆练一练请写出几条南京的俗语。（最少写出两条）①紫金山不是堆的，牛皮不是吹的。②南京有一怪，鸭子比鸡卖得快。③蛐蛐唱歌，有雨不多。④萝卜青菜，各有所爱。☆诵一诵请背诵汪国真的《我不期望回报》和沙白的《秋》我不期望回报——汪国真给予了你，我便不期望回报；如果付出，就是为了有一天索取，那么，我将变得多么渺小。如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。人，不一定能使自己伟大但一定可以使自己崇高秋——沙白湖波上荡着红叶一片，如一叶扁舟上面坐着秋天。三、课堂小结四、学生对于本次课的评价：○特别满意○满意○一般○差学生签字