大保当小学地震紧急疏散演练方案

年4月19日大保当小学地震紧急疏散演练方案文档仅供参考，不当之处，请联系改正。大保当小学地震紧急疏散演练方案（-第一学期）一、演练目的经过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时，经过演练活动培养学生听从指挥、团结互助品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练内容、时间和地点。1、内容：本次防震自救演练共分为三部分：（1）应急避震演练（2）紧急疏散演练（3）紧急集合演练2、对象：全校师生3、演练时间：10月12日4、演练地点：教学楼、前排平房院。三、演练准备：（10月10日全体老师集中培训；10月10日--10月1、全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任利用课前时间做好学生的动员工作，学习有关避震知识，熟悉应急避震的正确方法，懂得在地震发生是如何自我保护。班主任安排时间，组织本班学生进行应急避震演练，并进行以年级为单位的紧急疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习，直到学生操作熟练。（练习期间教育学生做到：①认真对待，不搞过场;②听从指挥，有序疏散;③遇事不慌，头脑冷清;④积极主动，团结协作。）同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1、疏散引导组各教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人，人人有责任。2、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通，不堵死后门；发挥班干部、中队干部的作用，班内安排好逃生小组，组长要得力；逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散，各班有各班逃生疏散思路。3、不要惊慌，听从指挥，服从安排。4、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。5、按规定线路疏散，不得串线。五、组织机构1、领导小组组长：张静副组长：李小平高飞雄成员：班主任及科任老师2、各班负责人：各班班主任职责：班主任是第一责任人，班主任最好与学生一起撤离，科任老师带领学生撤离。班主任要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排，做到安全、有序、快捷。撤离时做到：（1）演习前清点学生人数；（2）带领学生安全撤离；（3）到达安全场地后清点学生人数。六、疏散线路沿线工作组：(1）演练各主要道口，（楼梯和疏散点）由高飞雄总负责：负责安排演练时楼梯和疏散点人员是否到位及疏散通道是否安全，并负责相关的安全责任。三楼西楼梯口：康良三楼东楼梯口：温占东二楼西楼梯口：高亮云二楼东楼梯口：马云飞一楼西楼梯口：刘忠亮一楼东楼梯口：李圣文工作职责：①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的偶发事件。（2）教学楼疏散路线安排及次序（班主任老师负责提前熟悉路线）。疏散铃声响后，前排平房的5个班迅速撤离，一楼的6个班和三楼的4个班同时撤离，二楼的6个班在楼梯待命，待三楼的学生疏散完后，紧随其后撤离。疏散集合场地在前排平房院，各班变为四路纵队待命。各班具体疏散路线顺序为：A线：一（1）、一（2）、一（3）、一（4）依次直接撤到西院，二（5）、三（1）、三（2）依次撤到前排西院，六（1）、五（3）从西楼梯依次撤到前排西院，四（3）、五（1）、五（2）、从西楼梯依次撤到前排西院，各班按先后顺序自西向东待命。B线：二（1）直接撤到东院，、二（2）、二（3）、二（4）依次撤到前排东院，六（3）、六（2）从东楼梯依次撤到前排东院四（2）、四（1）、，三(3)从东楼梯依次撤到前排东院，各班按先后顺序自东向西待命。（3）、教学楼前至平房拐角处由霍彩霞（西）、李改兰（东）值守指挥，疏散集合点由高喜林（西院）和康占飞（东院）值守指挥。（4）、门卫防护及集合区域设计：杨改鱼（负责大门执勤，演练时任何人不得进入校园）。西院集合的班级由班主任配合高喜林维护西院学生纪律。东院集合的班级由班主任配合康占飞维护东院学生纪律。集合区域由李小平、康占飞、高喜林提前设计并标出班级集合顺序标志。（5）发令：贺兴开（6）联络：王军利（播放防控警报音乐）（7）计时：刘文（8）演练影像资料采集（一人待定）七、演练程序(一)、启动程序：宣布：老师们，全体同学，大保当小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。（解瑞华）(二)、教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号。学校指挥人员到位，做好疏散准备。各班班主任和科任老师同时到位，疏散线路沿线工作组组员到位。2、班主任立即停止授课，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分30秒。3、一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。(三)、紧急疏散演练1、信号员发出“紧急疏散”信号。2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。各楼层学生应按由低到高的顺序进行疏散，低层和三楼的学生同时疏散，高层疏散完后二楼的学生紧接着开始疏散，低层和平房的学生速度可快一点，高层的疏散速度可慢一点，以防拥堵。3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。4、撤离后在指定地点集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班学生人数，及时上报给现场指挥。（四）、演练总结：请领导总结讲话并宣布演练结束。（五）、演练结束后有秩序返回教室反思。职责：维持纪律的老师要随时提醒学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。八、医务、救护组组长：李小平成员：镇卫生院医务人员若干人。职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。九、疏散前的注意事项：1、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。2、班主任教师提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱，确保她们安全撤出。3、疏散线路沿线工作组老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。4、各工作小组本着对学生高度负责的态度，及时发现、处理演练时出现的问题，确保演练不出现师生伤害事故。十、另附地震知识一、发生大地震时不要急。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你能够迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。二、人多先找藏身处。学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如果遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。三、远离危险区。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在