调查方案调查报告及案例

1010调查方案调查报告及案例调查方案设计案例调查方案的内容和撰写1、确定调查目的2、确定调查的对象和调查单位些现象的总体。查的具体单位，即我们在调查中要进展调查争论的一个个具体的担当者。3、调查内容和调查表调查课题如何转化为调查内容调查课题转化为调查内容是把已经确定了的调查课题进展概念化和具体化。调查内容如何转化为调查表4、调查方式和方法5、调查工程定价与预算6、数据分析方案7、其他内容培训和组织等。1、调查方案的格式方法、调查进度安排和有关经费开支预算、附件等局部。2、撰写调查方案应留意的问题否则就是不完整的。调查方案的制订必需建立在对调查课题的背景的深刻生疏上。调查方案要尽量做到科学性与经济性的结合。调查方案的格式方面可以敏捷，不肯定要承受固定格式。起草与撰写应由课题的负责人来完成。三、调查方案的可行性争论1、规律分析法情理。2、阅历推断法市场调查方案进展初步争论和推断，以说明调查方案的合理性和可行性。3、试点调查法实地检验，以说明调查方案的可行性的方法。〔二〕调查方案的模拟实施很多，如客户论证会和专家评审会等形式。〔三〕调查方案的总体评价案进展评价应包括四个方面的内容,即：调查方案是否表达调查目的和要求；调量高、效果好。一、前言乎人人都需要单方机，市场容量巨大。制定响应的营销策略，预先进展湘大单放机市场调查大有必要。二、调查目的合理的营销方案供给依据，特撰写此市场调研打算书。1、全面摸清企业品牌在消费者中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。2、全面了解本品牌及主要竞争品牌在湘大的销售现状。3、全面了解目前湘大主要竞争品牌的价格、广告、促销等营销策略。4、了解湘大消费者对单放机电器消费的观点、习惯。三、调查内容个局部，此次服装市场调研主要运用外部调研，其主要内容有：主要的调研内容有：1、湘大单放机市场的容量及进展潜力；2、湘大该行业的营销特点及行业竞争状况；3、学校教学、生活环境对该行业进展的影响；4、当前湘大单放机种类、品牌及销售状况；5、湘大该行业各产品的经销网络状态；〔二〕消费者调查〔购置过什么品牌、购置地点、选购标准等〕与消费心理〔必需品、偏爱、经济、便利、时尚等。、消费者对单放机各品牌的了解程度〔包括功能、特点、价格、包装等；3、消费者对品牌的意识、对本品牌及竞争品牌的观念及品牌忠诚度；4、消费者平均月开支及消费比例的统计；5、消费者抱负的单放机描述。、主要竞争者的产品与品牌优、劣势；、主要竞争者的营销方式与营销策略；3、主要竞争者市场概况;四、调研对象及抽样异性，因此他〔她〕们在选择单放机的品牌、档次、价格上都会有所不同。为了〔住宿条件根本上能反映各学生的家庭经济条件〕——公寓学专卖店也是本次调查的对象，因其规模、档次的差异性，打算承受推断抽样法。具体状况如下：消费者〔学生：30050%经销商：105252消费者样本要求：1、家庭成员中没有人在单放机生产单位或经销单位工作。2、家庭成员中没有人在市场调查公司或广告公司工作。3、消费者没有在最近半年中承受过类似产品的市场调查测试。4、消费者所学专业不能为市场营销、调查或广告类。五、调查员的规定、培训〔一〕规定1、仪表端正、大方。2、举止谈吐得体，态度亲切、热忱。3、具有认真负责、乐观的工作精神及职业热忱。4、访员要具有把握谈话气氛的力量。5、访员要经过特地的市场调查培训，专业素养好。〔二〕培训性。六、人员安排调研督导、调查人员、复核员。具体配置如下：调研督导：15度访谈〕复核员：1—2如有必要还将配备关心督导〔1名，帮助进展访谈、收发和检查问卷与礼30%，全部承受复核方式，复核时间24七、市场调查方法及具体实施1、对消费者以问卷调查为主，具体实施方法如下：〔能够给本次调查节约时间和本钱。调查员在进入各宿舍时说明来意，并特别声分考虑，得出更真实有效的结果。、对经销商以深度访谈为主：〔访员筛3、通过网上查询或资料查询调查湘大人口统计资料：性，该工作可直接由复核员完成。八、调查程序准时间安排市场调研大致来说可分为预备、实施和结果处理三个阶段。调研提纲三个局部。查活动有关的信息。结果以书面的形式——调研报告表述出来。调研方案、问卷的设计…………3个工作日调研方案、问卷的修改、确认…………1个工作日工程预备阶段〔人员培训、安排〕…………1个工作日实地访问阶段…………4论证结段…………2九、经费预算2、交通费5005004、公关费10005、访谈费10001000710007000十、附录工程负责人：颜儒葵待定调查人员：待定调查数据处理：待定调查报告撰写：待定论证人员：待定附件：调查问卷案例二大学生消费调查方案方案来源：北京吉利大学商学院学生蒋浩的实训作业目的：了解数据调查方案制定的意义；把握数据调查方案制定的方法步骤；方法；量。背景资料:一、调查目的二、调查对象三、调查工程〔大纲〕1、在校大学生的根本生活消费2、在校大学生的学习消费3、在校大学生的休闲消遣，追星的消费4、在校大学生的人情消费5、在校大学生的电子产品消费〕四、调查方法实行抽样调查的方法和典型调查的方法。简洁随机抽样。网上问卷调查〔各地区，各城市的学生都可以。分层抽样。首，对选中的高校再按学院或年级进展分层抽样。五、调查时间的安排B、工作指标设计：20xx4六、制定调查的组织实施打算组长：张一铭副组长：谢未娜、李刚成员：王键、刘鼎、王红美等组长：王*副组长：杨*成员：田定丰、郭明汇、广智等组长：保峰副组长：小叮当、秦兰成员：王小红、方名、吴科等等组长：杨小光副组长：王庆元备注：每高校实施人员一样，同一时间进展调查。2、调查前的预备工作：B、确认各大媒体的全程跟踪报道。3、调查经费的预算：100010001000D、其他的意外备用预算经费。4、实施中应留意的事项：、天气提示、工作提示、交通提示、就餐提示5、实施中与群众传播媒体的联系：【附件】全国大学生消费调查问卷表＿＿＿＿同学！依据题号挨次答复，并且在答卷过程中尽量不要参考他人的意见！【问卷局部】〔一选择４表示根本同意。选择５表示完全同意。1＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿53、单纯的物质生活难已满足我生活消费的需要。＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿54、现在共性化消费，已成为趋势和潮流。＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿55、在恋爱中，追求浪漫高层次的消费方式。＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿56、在家庭经济条件负担不起状况下“超前”消费。＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿57、所能支配的消费金额有限，都来自于家庭的赐予。＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿58、是否有追求时尚，有惟恐落后于潮流的心态。＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿59、常常难以理性把握适度的消费原则。＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿510＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿51、我所支配的消费金额来源于〔〕A、父母赐予B、长辈的嘉奖C、特定消费的赐予E、成绩优异得到的奖学金F、其他〔〕A、价格昂贵的名牌C、打折的名牌商品、物美价廉的商品F、其他〔〕A、男方全部担当、女方全部担当、男女双方共同担当E、双方父母支持赐予F、其他4、我的消费感受是〔〕B、“牵强过得去”的学业和通讯C、“稍为有点爽”的E、“跟着感觉走”—无忧无虑5、我的消费主要侧重于〔〕A、留意自己的形象B、追求精神、品位和档次D、学习G、其他6、我的消费打算因素属于〔〕F、其他因素7、我的消费观念属于〔〕D、较理性的消费观念1、在校大学生每月的生活费需要多少适宜？〔〕、500、500-1000D、2000〔〕A、购物G、其他？〔〕、50、50-100、500？〔〕A、应当C、不应当D、其他？〔〕、50、50-100、2006、该不该在大学校园里提倡该消费？〔〕B、应当D、其他？〔〕A、家长设法掌握他们的支出B、自己自觉掌握D、其他？〔〕、400B、400-600之内、1000-2000E、2000？〔〕、2、4、6？〔〕、50、80D、100？〔〕、2D、全部？〔〕、2、4、6？〔〕、100E、其它？〔〕、30、50、80E、其它？〔〕、100E、其它？〔〕、30、50、80E、其它？〔〕、30、50、80E、其它？〔〕、100E、其它？〔〕、30、50、80E、其它？〔〕A、无B、1000E、3000？〔〕A、满足D、不知道分析争论：一份完整的调查方案设计应当包括哪些内容？本案例中对于蒋浩同学的调查方案设计，您是否满足？假设不满足，请提出修改意见。3．数据收集的方法主要有哪些？您使用过哪些方法？调查过什么数据？4．调查问卷的根本构造应当有哪些？设计调查问卷应当留意哪些问题？进的查状况的一种文书。它通常反映重大大事,生事物,突出的典型,重要的阅历和严峻的问题。二、要素明确的调查目的;(2)具有社会意义的调查对象;(3)科学的调查方法实际的调查效果。三、特点1调查报告作为时代的镜子,从各个不同的侧面客观地反映社会状况和问题,调查报告所揭露的问题对社会各方面具有戒备作用;调查报告作为一种社会舆论,上的各种困难,信念百倍的争取成功.针对性.客观事物的真实反映来表达作者的立场观点和思想倾向.作者反对什么,赞成什么在调查报告中泾渭清楚,而不是棱模两可.真实性.任何社会调查的目的都是为了了解客观实际,觉察问题,解决问题,把握规律.材料应是经过科学处理和认真核实鉴别的,而不是道听途说的,是具体的,既有点又有面的,而不是抽象的.典型性.决某个问题,总结某项阅历,争论事物的进展趋势而写作的,因此需要恰当的选择典型,解剖麻雀,探究事物的进展规律,寻求解决冲突的方法.四、种类调查报告的种类主要有以下几种：〔一查报告。这种调查报告是为了弄清状况，供决策者使用。从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。〕问题调查报告。是针对某一方面的问题，进展专项调查，澄清事实真为问题的最终处理供给依据，也为其他有关方面供给参考和借鉴的一种调查报告。另外：查等大范围或大规模的调查)和微观调查(一般包括两三人或数人的小群体的调查).据其调查内容和功能的不同,可分为争论性的调查(为解决理论性或政策性的问题而进展)和工作性的调查(为解决当前实际工作中的问题而进展).五、怎样开展社会调查学识,并结合社会调查的要素特征,选定一个值得争论的问题,如小城镇建设,退耕还林等等.选题时应当承受必要的查阅文献资料,询问相关教师等方法.好的选题是调研成功的重要前提选题的来源有以下三个：在实践、学习的过程中留意、觉察；在文献、报刊、杂志的阅读中挖掘；从专家学者的提议、推举中获得1〔考虑选题的现实意义、实践意义等；〔觉察别人没有做过的；或者在别人已经做过的课题上挖掘角度；可操作性〔用较短的时间，节约的方式到达抱负的效果；适合性〔选题的调研内容要符合我们现在的身份条件〕其次步,打算.紧扣选定的主题,参照相关资料,提出不同层次的问题,并确定系统的调查工程,比方说要争论小城镇建设的问题,就要提出其必要性和所需条件等问题,每个问题又包含了假设干小问题.第三步,设计指标.指标就是用肯定的数量和单位来描述调查对象,如某地区的人口和人均收入等.要用各种数量指标和质量指标从各方面完整地提醒调查对象的本质特征,保证其纵向和横向的可比性.第四步,拟定提纲.就是用提纲的形式将以上的预备确定下来,对全部提出的问题和工程加以精选,分别轻重缓急,使其系统,完整.第五步,选择适当的调查方式和方法.常用的调查方式有普遍调查(对调查对象的每个局部每个分子毫无遗漏的逐个调查),典型调查(选择一个或假设干个具代表性的单位做全面,系统,周密的调查),个案调查(对社会的某个个人,某个人群,或某个大事,某个单位所做的调查).常用的调查方法有问卷法(合理设计问卷,承受开放式,封闭式或混合式问卷访问法(通过交谈获得资料),观看法(现场观看,凭借感觉的印象搜集数据资料).第六步,培训与预备.请有关专家对调查人员进展必要的培训,包括调查态度和调查技能的培训.此外,还应当留意筹备必要的资金和物质条件,作好与被调查单位的接洽工作,并争取有关单位的支持,保证调查工作的顺当开展.1.调研的目的调查的内容收集方式六、写法调查报告一般由标题和正文两局部组成。题”加“文种”，根本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。〔二〕正文。正文一般分前言、主体、结尾三局部。前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。主体。这是调查报告最主要的局部，这局部详述调查争论的根本状况、论。结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。调研报告的构造生疏：导言：选题介绍，争论的目的，争论的性质及方法等主题内容：问卷设计，调研收集的数据以及统计分析后的结果调研结果：争论过程及调研的结论，相关缘由分析小结：调研过程觉察的问题及相关的建议和对策言要平实。〔每小组一篇〕范文一：一、调查概况我于20xx年4月份，对我居住地四周的一所省重点中学的学生的学习心理(一)具体目标１、农村中学生的学习心理现状２、当前农村中学生的学习心理特点(二)调查方法１、问卷调查800786高效样本数。２、座谈会及个案调查三、调查结果习心理具有明显的时代特征。１、教育价值观74％的学生认为中学生没有考虑。65％的学生认为大学生挣钱多，25％的学生认为高中毕业生挣钱多，8％的学生认为初中毕业生挣钱多。２、学习态度24％的学生对学习的热忱中等，9％的学生可怕学习。这与他们“考大学”意识淡化是相全都的。值得留意90％的学生教师的教学方法严密相关；二是与该课程的有用价值严密相关。调查结果显示，86而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生厌烦的课程中，英语是初中的核心课程之3、学习需求，使之能对他们以后的生活工作有所帮助。４、学习目的99％的学生有读大学愿望。(二)当前农村中学生的学习心理特点比，有明显不同。１、教育价值趋向多元化、务实化、功利化件较好且成绩优秀的学生则致力于追求更高等的教育。系生活和生产实践，渗透更多的有用技术。激和利益驱动。这些缘由使越来越多的学生厌学。２、学习需求的纵向多层次和横向多目标求把握更多的有用技术。３、学习目的明确，但具有主观性和不协调性城市就业或在农村非农产业就业的困难性，但有67％的学生却表示不预备在农学生期望自己以后在事业上能取得成功，但他们中48％的学生没预备承受高等教育，甚至不预备读高中中专，的不协调性主要表现为思想与行动的不协调。调查结果说明，3％的学生将预备出相应的乐观性，而是呈现出一种消极等待的学习态度。四、对调查结果的体会(一)当前农村中学生的学习心理状况成因分析长，同时也存在消极的一面，不容无视。１、市场经济进展的影响98％的学生对将来布满奇特的向往，其中有82们不愿生活在农村，且稚嫩地想及早完毕学业而外出打工。２、国家高等教育改革的影响26％的学生认为家庭难以负担将来读大学的高额费用而放弃考大学的愿望；52％去了学习的乐观性。３、农村教育全面实施素养教育的影响了学术性较强的文化课程的根底性意义。４、家庭教育的影响备受家人的宠爱，他们一般表现为意志不坚强，缺乏进取精神，耽于生活享受。５、学校教育的影响向多目标需求无法满足，从而导致学生需求与学校教育之间的冲突冲突。６、教师的影响对学生学习产生的影响越来越大。(二)形成安康的学习心理的对策轨，应乐观地帮助农村中学生形成安康的学习心理。１、增加投入，制造良好的教育教学环境２、帮助学生准确地了解和把握将来由于主客观方面的缘由，农村中学生对国家市场经济进展、高等教育改革、高等教育改革中招生制度的合理性、科学性，收费制度的公正性、保护性，安排以帮助他们明辨是非，消退误导。学习适应性等内容的辅导是当务之急。求的复合型人才农村教育“应当从办学为了升学转到以为本地区物质和精神文明建设效劳为主，后职业教育??学期职业培训或“3＋1”统的也是落后的农村职业高中教育，当前步入了关、停、并、转的恶劣境况。那的科学化。４、紧扣素养教育的主旋律，制定科学的课程教学打算和考核标准，主动适应学生的纵向多层次和横向多目标需求。的学科的强化学习。环境，解决“教师行为滞后”问题平”。我们的农村中学教育根本上是属于这种状况。解决“教师行的期望。范文二：县委：人。党和政府历境的影响，青少年违13，20xx7，20xx18〔其中6。有稍微违法，没有立案的更多，呈上升趋势。为此，县政协把对青少年违法犯罪状况的调研列为20xx年的重点工作之一，得到了公安局、教育局、文体局和博湖镇等和分析了我县近年一、调研的根本方法：查网吧等多种形式，由于接触面广，了解了较多的实情。了座谈，共同对全县三家网吧进展51还有无未成年人。询问了少数在押二、青少年走向违法犯罪道路的主要缘由：归纳起来，主要有主、客观两方面的缘由。〔一〕主观缘由：待人处事往往感情年所发生的一起团伙盗窃案中，就有两个学生是被人利用而犯罪的。脑玩耍、书刊杂志中，吸取一些不安康的东西。3、少数青少年性格内向、孤僻，加上来自学校、家长、社会等方面的压力果。去年博湖中学一学生以刀伤人就是