我向往这样一所中学作文

我向往这样一所中学作文【篇一：我向往这样一所中学作文】

六年的小学生活马上就要过去了，我们即将步入中学的大门，未来的中学究竟是什么样子的呢？

刚刚升入六年级时，我就想像着自己将来要上的理想的中学，它可能有好多栋楼房，有和蔼可亲的老师，朝夕相处的同学，宽敞明亮的教室，绿树成荫的校园，它是那么的美丽。我也想过，如果自己不努力学习，将来的学校可能是低矮的房屋，阴暗的教室……为了自己能有一个好的学习环境，我也要好好学习。

我想像中的理想中学，那里有很多栋漂亮的楼房，它们有着粉红色的外表，是那么得高大。那里的老师和蔼可亲，不管怎样都微笑着面对同学们，像妈妈一样，关心、呵护着同学们，让一棵棵幼苗拙壮成长。那里还有朝夕相处的同学，同学们有福同享，有难同当，像兄弟姐妹一样。宽敞明亮的教室和绿树成荫的校园是我最向往的，为我们创设了一个非常好的学习环境。教室里，崭新的桌椅摆得整整齐齐，空调正开着，讲台上的投影仪为同学们播放着关于课文的电影片段；校园里，到处是绿树，到处是野花，凉亭里同学们正在看书，还有的同学在草地旁的长椅上聊天。

啊！那么好的中学谁不向往呢？为了考上那个理想的中学，我一定好好学习，实现自己的愿望。

【篇二：我向往这样一所中学】

光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，一眨眼，我从一个流着鼻涕的小孩子，变成了一个十三岁的少年，结束了如诗如画的小学生活后的我，向往着有这样一所高科技中学。

NO·1课桌

这所中学的课桌都是混合塑料做的，质量很轻，但是坚固耐用。每张课桌都有一个随意打开的夹层，里面有一台电脑，所有电脑都由主控制电脑控制，学生可以在电脑中向老师提问，考试时，在电脑上答题，做完了就发给老师，老师让主控制电脑批改。觉得疲劳时，还可以向主控制电脑申请玩一会游戏，这是点击游戏程序，输入主控制电脑给的密码，就可以玩十分钟游戏，一天可以玩两次。

NO·2操场

进入这所中学，你可能会问：“咦，操场在哪里？”嘿嘿！不用着急，学校都为你设好了，操场建在地下，有两台升降电梯送你去那里。中央和四角都有一盏太阳能灯，让你在里面和外面一样明亮，每次太阳能灯吸收的能源一半会存入备用电池，要是没太阳，备用电池就会供电。当然，运动器材也很全，课余时间，学生和老师可以在这放松和健身。

NO·3开放图书室

学校中会有一个超大的图书室，学生可以在这里浏览图书，要是找不到书，可以到入口那里找机器人小A，它会帮你找书。在中间有25张小圆桌，同学们坐在这里看书，绝对不会受到其他影响。图书室的玻璃都是“隔音玻璃”，除了上课铃，再大的噪音也听不到。

这就是我向往的中学。

【篇三：我向往的这样一所中学】

你问我向往什么样的中学？我跟你们说，我向往这样一所中学。

这所学校十分美丽，学校的教学楼是那样宏伟，操场是那样得宽阔，是那样使人感到清爽；这是一所教学方式很好的中学，老师对学生十分严格，他们虽然在课堂上十分严格，但是在课外常常与学生谈心说笑；上课时的严肃是想让学生好好学习，下一节课才可以专心听讲。

我一跨进学校的大门，就会感到十分清凉，因为这所学校的操场是用草的颜色铺成的，让同学们在课间可以在“草地”上尽情玩耍，像是来到了大自然，可以感觉到林间的清爽。

教室的桌椅排的十分整齐，桌子下面还有一个监控器。这个监控器让同学在考试时会很自觉，不会偷看别的同学，养成一个良好的习惯。

这所学校里培养了许多的社会精英，在各条成线做出不同的贡献。

我向往这样一所中学，是希望成绩可以越来越好，为祖国争光，为父母争光。加油，你一定行的。

【篇四：我向往这样一所中学】

六年的小学生活即将向我挥手告别，我向往能到这样一所中学去读书。

我向往的中学环境必须是优美的。校园的主体应该是绿色的，因为绿色代表着青春、活力与希望。这里要有花，有草，有树，有假山、喷水池和塑胶跑道。绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。教室不必富丽堂皇，但一定要宽敞明亮、冬暖夏凉且网络化。校园既要体现现代色彩，又要具有古典风格，更要突出浓浓的科技氛围。

一所出色的学校，教学质量必须是一流的，要用实绩来证明自己的实力。我向往的中学，当然不乏这一点。一糸列国家、省、市颁发的奖项与证书，一批批考上国际名牌大学的学生都充分地证实他们并不是浪得虚名，而是真正出色的一所学校——敢于奋斗，勇于开拓，战果累累，总是视昨天为落后的品牌学校。

当然，我向往的中学师资必须强大。由博士生任教我们的语文，加拿大外教辅导我们的英语，诺贝尔物理化学奖获得者爱因斯坦的学生教我们的理化，著名数学家陈景润的弟子指导我们数学。老师的教学风格要新颖别致，教学语言要幽默风趣，在不知不觉中把我们引入知识的殿堂，享受到成功的乐趣。老师对学生没有任何抱怨，更谈不上鄙视，人人平等，能给予学生关爱，教我们如何做人。

我向往的中学，同学不必是美丽的、聪明的，但必须是诚实的、用功的、善良的；班级体必须是积极进取、不甘失败的，我们能友好相处，互帮互助，共同努力，一起走向成功！

我向往的中学必须是……

啊！校园的一切让我青睐、向往！我期待着这一天快点到来！

【篇五：我向往这样一所中学】

在学习的旅程中，每个人都会随着掌握知识程度的增长，从一所学校换到另一所学校去，明年的我即将离开母校，步入一所初中的大门。

我向往的中学生活是这样的：校园时美丽的、安静的，春天的校园里种满了小树，小花小草也悄悄地探出头来。夏天的校园，花儿开得是那么艳丽，池塘里的荷花让勤奋学习的学子得到了片刻的安静。秋天的校园，遍地都是金黄的树叶，整个学校沉浸在一片丰收的喜悦当中。

我向往的中学生活是这样的：老师才华横溢，教会我们许多知识。老师关心每一位学生，尊重每一位学生，对每一位同学都一视同仁。同学善良有爱，互帮互助，我们一起学习，一起生活，一起成长。班级是我们温暖的家，校园是我们温暖的天地，我们是朋友、亲人，是彼此成长的见证人。

我向往的中学生活是这样的：学校有着宽敞、明亮的图书馆，干净整洁的阅览室，每到课余时间，我们就像辛勤的蜜蜂，在图书馆和阅览室来回穿梭。一本本书像一只只小舟，载着我们在知识的海洋里遨游，我们像一块干燥的海绵，吮吸着知识的甘霖。

我向往的中学生活是这样的：它有着宽广的操场，体育器材应有尽有。每当下课，我们像欢快的鸟儿一样，飞到操场，有的在追逐打闹，有的在玩捉迷藏，有的在玩单杠双杠，同学们个个生龙活虎，灿烂的笑容洋溢在脸上。吃完晚饭的内宿生便在操场打篮球，他们一会儿进攻，一会儿防守，汗水布满了他们的脸，青春的步伐在操场上来回地奔走，欢快的笑声响彻在操场的上空……

我向往这样一所中学，希望开学那天早点到来。

【篇六：我向往这样一所中学】

时光如流水，一去不复返。转眼间，我就要升入初中了。

“叮铃铃，叮铃铃”急促的闹铃音响了，我爬起床，匆匆忙忙地赶往我的新学校。

我来到这所中学，绕过不花坛，走过林荫小道，展现在眼前的是一座豪华的教学楼。教学楼一共有100层，楼洞口是银白色的在字“世纪中学”。楼前后两面都是呈金色，像金子般闪闪发光，楼的两侧是毛泽东的题字“好好学习，天天向上！”。教学楼共在8部电梯，很方便同学们的进出。我乘上电梯，眨眼间，就到了20层、初一二班，我抢先坐到第一排，往后一看，哇！教室好大呀，起码能容纳一百多个学生呢！这时，上课铃响了，从后边传来了一个声音：“同学们，欢迎大家来到初一二班，我是你们的全部任课老师---007号机器人。现在我们先把8门课的课本发了。”话音刚落，我们的课桌上就出现了一本本崭新的课本。哇！这种课本是用新型的软塑料做的，它可以防折、防水，甚至还可以防伪呢！

“老师”开始讲课了，只见黑板上打出几个字“现在开始上课，请同学们准备好录音机。”要录音机干什么？大家都很纳闷？原来录音机把老师讲的内容全部录了下来，然后又一字不落地传送到每个人的电子笔记本上，这样，同学们就可以把“老师”讲的内容全部掌握。就这样，老师讲得绘声绘色，迭荡起伏，同学们听得津津有味，仿佛身临其境……

不一会儿，一堂生动活泼的语文课在不知不觉中结束了。

下课了，我和同学们一起来到“课间十分钟游乐园”，这个游乐园也就是学校的操场，非常大长有800米，宽有600米，游乐园里有许多游乐器械：“快乐飞天鸟”、“疯狂老鼠”、“空中转转转”等，我坐上“疯狂老鼠”，它飞快地在轨道上奔驰，又惊险，又有趣。那儿还有很多很多惊险、刺激、好玩的项目等着我们去玩。

同学们，你们想上世纪中学吗？我相信，随着科学技术的发展，国的壮大，这一美好的愿望一定会实现！

【篇七：我向往这样一所中学】

时间好似流水，奔腾不息，一眨眼，六年的小学生涯即将过去。我也即将离开母校，到一所新的中学，一个新的学习环境中去了。一进校门，就是一面国旗。国旗的四周围着一圈银色的栅栏，几个九年级的学生向着红旗严肃地敬着礼。国歌在上空渺渺回荡。红旗后边的不远处就是教学楼，橙黄的墙壁加上红色的屋顶，气派极了。走进教室，又是一番不同的景象。教室里摆放着五排整整齐齐的课桌椅，一律是白色的，与洁白的墙壁相呼相应。教室的前后各有两块黑板。

模样相同，但是用处可不同，前面的那一块是用来写字的，而后面的却是用来出黑板报的。上面挂着同学们写的文章和获奖的奖状。窗户擦得干干净净，一尘不染，和煦的阳光从窗户照进来，既温暖又明亮。从窗户向外眺望，映入眼帘的便是绿茵茵的操场了。绿油油的草地在阳光的照耀下闪闪发光。几个同学正在操场上踢足球。两三个人，一个球踢过来踢过去，玩得津津有味。操场边是橙色的塑胶跑道，四周都种着一颗颗苍翠挺拔的松树，如果玩累了，就可以在树下乘凉休息。走过了大操场就是花园了。那里面有许许多多的花果树木。

到了春天，花园里百花齐放，有红的白的，有玫瑰，蔷薇……，走在小路上，闻着花香，别提多惬意啦！到了秋天，就又是另一番景象了。那时候，花果飘香，渴了就可以摘个果子吃，那可太舒服了！校园中的老师也是与众不同。他们不仅知识丰富，而且教学方法也别出心裁。锻炼了学生的自立性，动手能力以及求知欲。在一起学习的同学也是你追我赶，谁都不肯让谁。但是在课外，我们就仍旧是好朋友。

生活中相互帮助，学习中相互追赶，再这样的环境中学习，能不幸福吗？这样的学校人人向往，但是想进入并不容易，眼看考试在即，我们也只能用高分来证明自己了。

【篇八：我向往这样一所中学】

六年就了，马上就要上初中了，在我的想象中，有这样一所中学……

走进校门，地上干干净净，没有一片纸屑，周围是大片的绿化带，不时从树上传来一阵清脆的鸟鸣声，令人心旷神怡。

走进教室，雪一样白的四面墙壁上有许多同学们的艺术品。布偶挂在窗边，国画贴在后面，门上贴满了同学们剪的小花……课桌是红木的，上面没有一粒灰尘，琅琅的读书声不绝于耳。上课了，以为慈祥、温柔的老师轻盈地走上讲台，开始绘声绘色地讲课……

这所中学的老师都是全国一流的老师，既有渊博的知识，优秀的人品和师德，而且平易近人、和蔼可亲，布置的作业也不多，同学们在课堂都可以很好的学到所有知识。

还有，这儿的教学设施更是现代先进，平时上课都用多媒体，在那硕大的投影仪上，一行行大大地字跃然而上。英语课上每个同学都戴着耳机，在语音厅跟着老师学发音、学单词、学造句，同学们发言踊跃，对答流利。

在教育楼的正前方，一根大铁杆矗立的那里，上面挂着鲜艳的五星红旗，每周一老师和同学在这里举行隆重的国旗升旗仪式。

教学楼后方有一个大礼堂，每年的毕业生都会在这里汇聚一堂，发自内心的离校演讲。每当有活动时，