河南省内乡县赵店初级中学2023-2024学年八年级上学期9月月考物理试题

2023-2024学年河南省南阳市内乡县赵店中学八年级（上）月考物理试卷（9月份）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第I卷（选择题）一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.科学家进行科学研究，通过观察发现并提出问题后，制定计划与设计实验前，通常要做的工作是(

)A.对问题做出猜想和假设 B.准备器材收集证据

C.合作与评价收集到的证据 D.提出新的探究问题2.2022年11月29日23时08分，小明从电视上看到搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射，奔向太空的场景，他对爸爸说：“火箭点火后底部产生大量的白气可能是泡沫”，他这种说法属于(

)A.提出问题 B.猜想与假设

C.进行实验与收集证据 D.交流合作、评估3.外卖小哥正骑着电动车穿行于大街小巷，相对于什么参照物而言，可以认为他是静止的(

)A.来来往往的行人 B.迎面而来的车辆 C.他所骑的电动车 D.街道两边的房屋4.下列说法与日常生活接近的是(

)A.篮球的直径约40mm B.仁怀到遵义的距离大约是2km

C.教室的长约90dm 5.下列关于运动和静止的说法正确的是(

)A.地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的

B.飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的

C.漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的

D.月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的6.一首古代诗词写道：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行”，其中“看山恰似走来迎”所选择的参照物是(

)A.岸上的树木 B.乘坐的小船 C.河边的卵石 D.闪动的水波7.2011年5月15日，国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓，冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开。比赛临近结束，选手全力冲刺时，观众看到如图所示的场景，齐声欢呼“刘翔最快”；很快，根据表中所示的比赛成绩，裁判裁定刘翔获胜，观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是

(

)选手用时/刘翔13.07奥利弗13.18A.观众：相同时间比路程

裁判：相同时间比路程

B.观众：相同时间比路程

裁判：相同路程比时间

C.观众：相同路程比时间

裁判：相同时间比路程

D.观众：相同路程比时间

裁判：相同路程比时间8.下列单位换算中正确的是(

)A.54km/h=54×13.6m/s=159.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，则下列说法错误的是(

)

A.经过5s，丙车前进了20m B.甲车速度比乙车的速度大

C.乙车的速度最小 10.一辆普通家用轿车的长约为教室长度的一半。如图所示，是某家用轿车在平直公路上行驶过程中，用相机每隔0.5s曝光一次得到的照片。拍照过程中，轿车的平均速度最接近于(

)

A.6

km/h B.54

km/h C.72

km/h D.第II卷（非选择题）二、填空题（本大题共5小题，共20.0分）11.PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一，“2.5”是表示颗粒直径的数值，它的单位是______，合______m。12.如图所示，要正确测出物体A的长度应选______(选填“甲”或“乙”)图，物体A的长度为______cm。

13.我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖(门窗)而坐，舟行而人不觉”，其中“舟行”是以______为参照物，“人不觉”是以______为参照物。14.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示，记录了甲、乙两个小球每隔0.1s所处的位置。根据底片可以判断，______球运动时间长，______球运动速度越来越大。15.如图所示是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是3000s，步长是0.5m，则他总走了______m，那么他步行的速度是______m/s

三、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）16.在下列测量的实验中：

(1)图甲中物体的长度是______cm，图乙中停表的读数是______．

(2)以下是两位同学给出的测量1角硬币的直径的方案：

小华：直接用刻度尺沿着硬币的直径测出硬币直径的长度．

小丽：按如图丙所示的方式测量．

其中，______同学设计的方案是不够合理的，理由是______；小丽同学的方案测出的1角硬币的直径为______mm．

(3)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图丁所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是______(用D1、D2和n表示)17.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)，B点是AC的中点。

(1)该实验测小车平均速度的实验原理是：

；

(2)实验中使用的斜面应适当调整坡度

(选填“较小”或“较大”)，其目的是便于测量

；

(3)根据图中信息回答，vAC=

cm/s，vBC=

cm/s；

(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏

。(填“大四、计算题（本大题共2小题，共18.0分）18.小丽一家人在我市乘坐出租车，如图所示是乘车到达目的地时的车费发票的部分信息。求：

(1)出租车行驶的时间。

(2)出租车行驶的平均速度。

19.小马的外婆在外地，端午节小马和爸爸坐火车一起去探望。他们所坐火车长为360m，当火车通过一条隧道时速度为72km/h，如图所示。小马坐在火车上测得自己通过隧道所用的时间为72s。假设火车一直匀速行驶，则：

(1)这条隧道有多长？

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。

故选：A。

此题考查科学探究的一般过程。提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。2.【答案】B

【解析】解：小明看到神舟十二号奔向太空的场景，他对爸爸说：火箭点火后底部产生大量的白气可能是泡沫。他这种说法属于猜想与假设。

故选：B。

科学探究的七个环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作。

本题要求学生了解科学探究的步骤，属于基础题。3.【答案】C

【解析】解：

外卖小哥正骑着电动车穿行于大街小巷，若说他是静止的，则选择的参照物和外卖小哥之间的位置没发生变化，只有和他自己骑得电动车之间的位置没发生变化，和来来往往的行人、迎面而来的车辆、街道两边的房屋之间的位置都发生了变化，故C正确，ABD错误。

故选：C。

看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。

此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。4.【答案】C

【解析】解：A.40mm换算后为4cm，约为乒乓球的直径，故A错误；

B.开车从仁怀到遵义约需要1小时，因此距离远大于2km，故B错误；

C.以6dm的步长从教室前走到教室后约15步，合计90dm长，故C正确；

D.学生百米赛跑所用的时间应该在15s左右，故D错误。

5.【答案】D

【解析】解：A、地球同步卫星围绕地球飞行时，地球同步卫星相对地面位置没有变化，所以说以地面为参照物，卫星是静止的．故A错．

B、飞机在空中加油时，受油机相对于地面位置发生着改变，所以以地面为参照物，受油机是运动的．故B错．

C、漂流而下的小船，相当于河岸位置发生着改变，所以以河岸为参照物，小船是运动的．故C错．

D、月亮在云中穿行时，月亮相对于云位置发生着改变，所以以云为参照物，月亮是运动的．故D正确．

故选：D．

判断物体是否运动就看物体与参照物之间的位置是否发生变化，位置发生变化则物体运动，位置不发生变化，则物体静止．

在判断一个物体是运动还是静止时，一般按照以下几个步骤进行：①确定被研究物体；②选定参照物；③判断被研究物体相对于参照物的位置是否发生了改变来确定物体的运动情况．6.【答案】B

【解析】解：“看山恰似走来迎”中，山和船的位置发生变化，以船为参照物，山是运动的。

故选：B。

被研究物体与参照物相比，位置发生变化，我们就说物体是运动的；位置没有发生变化，我们就说物体是静止的。

本题考查了学生对参照物的理解，属于基础题。7.【答案】B

【解析】解：如图所示，观众看到刘翔跑在前面，因为两人是同时起跑，此时用的时间是相同的，刘翔通过的距离长，故观众认为刘翔跑得快；

从表中数据可以知识，刘翔在110米的路程内，用的时间比奥利弗短，相同路程比时间，时间少的快，故裁判认为刘翔跑得快。

故选：B。

比较物体运动快慢的方法有两种：一是在相同时间内比较通过路程的大小；二是通过相同的路程比较所用时间的长短。

本题主要考查通过赛跑来判断物体运动快慢的两种方法，难度不大，基础题。8.【答案】A

【解析】解：A、54km/h=54×13.6m/s=15m/s，故A正确；

BD、5.1km=5.1×1000m=5100m，故BD错误；

C9.【答案】D

【解析】解：(1)在s-t图象中，甲、乙的运动图象都是过原点的倾斜直线，说明甲、乙均做匀速直线运动，

由图可知，甲的速度：

v甲=s甲t甲=10m2s=5m/s，

乙的速度：

v乙=s乙t乙=10m4s=2.5m/s；

在v-t图象中，丙的运动图象是平行于时间轴的直线，说明丙做匀速直线运动，

由图可知，丙的速度为：v10.【答案】C

【解析】解：一辆普通家用轿车的长约为教室长度的一半，则1个车身长约为5

m；相机曝光了3次，从第1次到第3次，轿车通过的总路程大概是4个车身长，所以，总路程s=5m×4=20m，

总时间t=0.5s×2=1s，轿车的平均速度v=st11.【答案】μm

2.5×10【解析】解：PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，它的单位是μm。

2.5μm=2.5×10-6m。

故答案为：μm12.【答案】甲

2.03

【解析】解：由图知：乙刻度尺的测量的始端没有与0刻度线对齐而是在零刻度线的左侧，故乙放法错误，甲正确；甲图两条相邻刻度线之间的距离(分度值)是1mm；物体左端与4.00cm对齐，右端与6.03cm对齐。物体的长度是L=6.03cm-4.00cm=2.03cm。

故答案为：甲；2.03。

刻度尺的使用规则：①刻度尺要与被测部分对齐；②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，测量的始端与0刻度线对齐，如果13.【答案】河岸

人

【解析】解：舟行，舟和河岸之间发生了位置的改变，以河岸为参照物，舟是运动的。

人不觉，人和船之间没有发生位置的改变，以人为参照物，舟是静止的。

故答案为：河岸；人。

物体的运动和静止，都是被研究的物体相对参照物来讲的，这是物体运动和静止的相对性。

舟运动，一定选择一个和舟之间发生位置改变的物体为参照物。

此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握。人在舟里坐着，舟是行驶的，但是人感觉不动。原因是选择的参照物不同，同一物体的运动和静止的结论就不同。说明运动和静止是相对的。14.【答案】甲

乙

【解析】解：

由图示可知，在甲图中，包括了5个时间间隔，每个时间间隔为0.1s，即甲运动了0.1s×5=0.5s；

乙图中有3个时间间隔，乙运动的时间为：0.1s×3=0.3s，所以甲运动的时间大于乙运动的时间；

由于随着时间的推移，甲在相等的时间间隔内通过的路程仍然相等，所以甲做的是匀速直线运动；

由乙图所示的两点之间的长度可知，在相同的时间内乙通过的路程越来越长，所以乙的速度越来越大。

故答案为：甲；乙。

15.【答案】3000

1

【解析】解：由题意和图示可知，他走的总步数为6000步，步长是0.5m，

则他走的总路程s=6000×0.5m=3000m；

他步行的速度为：v=st=3000m3000s=1m/s16.【答案】2.50

337.5s

小华

硬币直径不容易直接找到

12.5

1【解析】解：

(1)由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与1.00cm对齐，右侧与3.50cm对齐，所以物体的长度为：L=3.50cm-1.00cm=2.50cm。

由图知，在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即停表的读数为5min37.5s=337.5s；

(2)小华的测量方案不够合理，因为硬币直径不容易直接找到，测量的误差较大；小红采用先测出硬币的周长，再算出硬币的直径的方法；因为是圆形的硬币，小丽用两块直角三角板把硬币夹在中间，放到刻度尺上测出它的直径；

刻度尺的分度值是1mm；硬币的左端对准的刻度是2.00cm，右端对准的刻度是3.25cm，所以1元硬币的直径是3.25cm-2.00cm=1.25cm=12.5mm；

(3)17