教师节活动主持稿【13篇】

第教师节活动主持稿【13篇】教师节活动主持词篇1

甲：尊敬的老师

乙：全体同学们

合：大家好！（鞠躬）

乙：九月的阳光格外灿烂；九月的天空分外明媚；在这丹桂飘香，秋韵盎然的日子里，我们迎来了第__个教师节。

甲：在这个欢乐的时刻，让我们共同祝愿在座的老师节日快乐！

乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的.教育者；

甲：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻，无私奉献的老师们；

乙：加减乘除，算不尽您作出的贡献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！

甲：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，因为您一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。

合：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师，祝福您身体健康，万事如意！

甲：__幼儿园庆祝第__个教师节联欢会现在开始！

教师节主持词篇2

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的各位老师

甲：亲爱的观众朋友们

合：大家，晚上好!

甲：在这金风送爽、硕果满枝的美好时节，我们即将迎来一年一度的教师节。

乙：在此，我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!

甲：尊师重教是中华民族的优良传统，也是社会文明进步的重要体现。

乙：县委、县政府历来高度重视教育，始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，始终重视加强教师队伍建设，始终关心教师的健康成长。

甲：近年来，我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略，大力推进教育改革，统筹城乡教育发展，积极实施素质教育，有力地推动了我县教育事业的繁荣与发展。

乙：今晚，我们在这里举行文艺晚会，共同庆祝第__个教师节的到来。

甲：在今晚这个舞台上，我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。

乙：__县庆祝教师节文艺晚会

合：现在开始!

一、实验小学《金色的梦想》

甲：生活因梦想而精彩

乙：世界因梦想而美丽

甲：党的十八大的春风，吹到了校园，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦!

乙：梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

甲：有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创造奇迹。

乙：请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。

二、第二幼儿园《快乐的节日》

甲：感恩是中华民族的传统美德;

乙：感恩是生活中永恒的话题。

甲：老师，如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光。

乙：老师，如果说我们是小草，那您就是雨露，给予我们生命的源泉。

甲：县第二幼儿园的小朋友们也用自己的方式来表达对老师的感恩之情，

乙：老师，您辛苦了，祝你们节日快乐!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。

三、__镇中心小学《思密达》

甲：__镇中心小学下辖所村级小学，是全县最大的中心小学。近年来，教学管理卓有成效，教学质量稳步提高，取得多项县、市级荣誉。

乙：下面请欣赏由__镇中心小学的老师们表演的广场舞《思密达》，大家掌声欢迎。

四、__三中《快乐的人请你鼓掌》

甲：今天，你心情愉悦吗?

乙：今晚，你开心快乐了?

甲：如果开心快乐了，请你们为自己鼓掌吧。请欣赏独唱《快乐的人请你鼓掌》，有请__三中的龙雁老师上台表演。大家掌声欢迎!

五、__中学《烛》

甲：__中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩，坚定地扛起了我县高中教育的旗帜，成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿，赢得了社会的广泛赞誉。

乙：今年高考，__中学又创佳绩，上一本线人数突破200大关，达204人;上本科线人数达1497人，升本率达%。

甲：尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠，成为今年全市唯一考上清华大学的考生!

乙：下面请欣赏由__中学师生表演的舞蹈《烛》，大家掌声欢迎。

六、第三幼儿园《新洗衣歌》

甲：县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星，在园幼儿420多名，教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。

乙：今年8月，县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前，该园正举全园之力，创造一切条件，发挥一切优势，努力向自治区级示范幼儿园迈进。

甲：下面就让我们一起来欣赏由第三幼儿园老师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七、__二中《碧波孔雀》

甲：碧波轻轻荡漾，孔雀翩翩起舞。

乙：孔雀对大家来说并不陌生，都在动物园或者电视上见到过，孔雀开屏的时候最为美丽动人的。

甲：而傣族人民把孔雀作为自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家对杨丽萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都记忆犹新吧?

乙：下面，请欣赏由__二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八、二重唱《把一切献给党》

甲：跟你涉过冰冷的河水，患难同经受;跟你走过坎坷的小路，从春走到秋。

乙：为你捧出火红的青春，一路去追求;为你抛洒滚烫的热血，奉献我所有。

甲：当您选择了教师这个职业，就选择了爱与奉献，选择了责任与担当，选择了平凡与高尚。

乙：请欣赏谢远东、温天喜老师带来的歌曲《把一切献给党》。

九、__五中《烛光颂》

甲：教师是燃烧的烛火，是闪烁的星光，是吐丝的春蚕，是人类灵魂的工程师……

乙：无私，启迪，奉献，忠诚!我想，这便是教师红烛精神最好的诠释。

甲：下面请欣赏__五中老师们表演的舞蹈《烛光颂》。

十、__中学《敦煌女神》

甲：9月6日上午，县__中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收，交付使用，用时仅6个月，项目建设刷新了“__速度”。

乙：学校布局科学合理，设施设备一流，具有浓郁的岭南建筑特色，现__中学首届学生人数达2500多名，教师140多名。相信，在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下，__中学的明天一定会更美好!

甲：下面请欣赏由__中学老师表演的舞蹈《敦煌女神》，掌声欢迎。

十一、第一幼儿园《春蚕》

甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。千百年来，人民都把老师比作春蚕，比作蜡烛。

乙：你们呕心沥血，无私奉献，培养了无数的社会栋梁，共和国大厦繁荣的背后，同样凝聚了你们的聪明才智和汗水心血。

甲：请欣赏由县第一幼儿园的老师们表演的舞蹈《春蚕》。

十二、__外国语学校《节拍》

甲：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;

乙：心存感恩，才会使我们的道德根基坚固。

甲：让我们再踏起青春的节拍，舞出园丁的精彩;

乙：请欣赏外国语学校老师表演的舞蹈《节拍》

十三、一职校《女儿花》

甲：今年以来，__一职校与广西职业技术学院、广西源安堂药业有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式，为职校跨越发展注入了新的活力和动力。

乙：让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的不懈追求。

甲：一职校的同学们多才多艺，多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩，下面请大家欣赏她们美妙的舞姿—《女儿花》。

结束语：

甲：当越州大地洒满了初升的朝阳

乙：当六万大山沐浴着金色的霞光

甲：__教育又以果敢的气魄，踏上新的征程。

乙：百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。__教育已进入以提高质量为核心的内涵式发展新阶段。作为新时代的人民教师，要牢固树

立“立德树人，育人为本”的理念，爱岗敬业、为人师表，争做教书育人的模范;

甲：我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神，自觉加强学识修养和师德修养，充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力，争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。

乙：让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求，全力开创__教育事业发展的新局面。

甲：为实现__梦

乙：为实现中国梦做出新的更大贡献。

甲：各位来宾，亲爱的朋友们!今夜，歌声如海，笑语如花!

乙：让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工

甲：节日愉快，身体健康，工作顺利，万事如意!

乙：祝愿__教育事业明天更美好!

甲：__县20__年庆祝教师节文艺晚会到此结束，祝各位晚安!

教师节活动主持词篇3

甲：尊敬的教师

乙：全体同学们

合：大家好！（鞠躬）

乙：九月的阳光格外灿烂；九月的天空分外明媚；在这丹桂飘香，秋韵盎然的.日子里，我们迎来了第__个教师节。

甲：在这个欢乐的时刻，让我们共同祝愿老师们，教师节日欢乐！

乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者

甲：此情此景，鲜花与掌声务必记起那些默默无闻，无私奉献的教师们

乙：加减乘除，算不尽您作出的贡献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！

甲：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，因为您一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。

合：愿我们的祝福化作一首活力的欢歌，献给我们敬爱的教师，祝福您身体健康，万事如意！

甲：四年三班庆祝第__个教师节联欢会此刻开始！

名师工作室教研活动主持稿篇4

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好！

子曰，学而时习之，不亦悦乎；有朋自远方来，不亦乐乎。在这春暖花开、桃红柳绿的美好时节，我们又相聚在这共同参加集体备课活动，对于各位领导今天能亲身指导，这是我们语文组的莫大荣幸。在此，我们首先请用热烈的掌声对各位领导到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天为我们说课的是二年级组的李政燕老师，她所提供的课例是二年级下册只字五。照旧，我们的.说课分为如下六个议程：

1、二年级组教师就识字五进行教材分析。

2、主讲李政燕老师说说本堂课设计理念，并进行经验分享。

3、本组老师思维碰撞，就本堂课展开交流、讨论。

4、请我们稼依小学徐主任就本堂课进行小结。

5、请我们稼依中心校领导对我们的工作作指导。

6、有请县上的领导对我们的工作提出宝贵的意见或建议

今天我们就“高效识字教学”展开研讨，主要目的是要探讨小学语文识字的有效教学方法，提高学生的学习质量。

首先我们请二年级组张强敏老师就识字五进行教材分析。

下面让我们掌声欢迎李老师就执教的《识字五》进行说课及经验分享。

感谢李老师详细的说课，现在请本组老师们就李老师执教的《识字五》的教学设计及她的教学困惑点展开讨论。

老师们从识字教学设计的科学性、识字教学方法的多样性、有效性及教师对学生综合能力培养等方面进行了交流和探讨，相信每位老师都一定从李老师的课堂上有所感悟。下面请我们的徐主任就本堂课进行小结。

感谢主任言简意赅的小结。今天借这个难得的机会，我们是否有幸请尊敬的领导为我们送上精神“玫瑰”，给予我们工作上的指导和点拨呢？让我们掌声欢迎中心校领导——为我们指导迷津！

有请——下面请县上的领导对我们的集体备课提出宝贵的意见或建议。

谢谢您对我们教研工作的指导，感谢您给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进语文组的发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

最后，再一次感谢我们尊敬的各位领导和全体老师！谢谢大家！

教师节活动主持稿篇5

女：尊敬的各位领导，各位老师和同学；

男：__县的父老乡亲，大家晚上好！

女：在忘我的辛劳里，四季悄然翻开新的华章；

男：在赤诚的奉献中，大地再度飘逸芬芳的果香；

女：又是一年金凤送爽、丹桂飘香的收获时；

男：正当我县“两基”攻坚关键时刻，欢乐喜庆的教师节来到；

女：荆山巍巍铺开多彩的祝福画页；

男：达溪河欢歌奏响豪迈的欢庆序曲；

女：今晚我们汇聚文化广场，唱响红烛精神的赞歌；

男：今晚我们绽放激情，向辛勤的老师奉献赤诚的祝福；

女：拥抱昨日教育硕果浓郁的芬芳；激励“两基”抓建热情；

男：点燃明天跨越发展、春风浩荡、欣欣向荣的希冀；

女：激扬倾情教育、忠诚为师、携手奋进的豪情壮志；

男：__县庆祝第__个教师节专场文艺演出——

合：现在开始！

女：奋斗的征程，让旗帜高高飘扬；

男：携手共进，团结的力量锐不可挡；

女：让我们以一组昂扬豪迈的红歌，唱响晚会的旋律；

男：请欣赏城区教师及各校(区)校长的表演；

女：大合唱：《团结就是力量》《旗帜》《走向复兴》！

女：欢快的唢呐吹起来，欢庆的舞蹈跳起来；

男：欢聚一堂的此刻，让我们歌舞当酒，共同祝福——

女：祝愿我们__教育，走进风调雨顺的好日子！

男：祝愿我们敬爱的老师：事业进步，人生如意，天天都快乐！

女：请欣赏城关中学的舞蹈《欢庆节日》，编导：曹文馨！

女：还记得敬爱的温曾经告诫：学会仰望星空；

男：仰望星空，是永葆纯真的表现，更是满怀希冀的象征；

女：仰望星空，那里有浩瀚太空的神奇，也有我们童年的记忆；

男：一颗、两颗、三颗星，个个都在眨眼睛，你我都是小星星；

女：闲暇时候也来望星空吧，那里有你、有我童真的梦；

男：请欣赏东关小学同学的舞蹈《星星在闪烁》，编导：曹亚丽；

女：春天来到田野上；红的黄的蓝的紫的，无数花儿吐芬芳；

男：播种和谐，播种富裕，播下我们的希望，换来秋天硕果香；

女：你听那孩子书声琅，你听那笑声多欢畅；

男：你听那禾苗拔节长，你听那，你听那歌声更悠扬；

女：田野上的新农村啊，就在春天里改变了旧模样；

男：请欣赏独店中学的歌伴舞《田野的春天》，编导：吴小丽！

女：听那音乐响起来，欢乐的跳吧朋友们；

男：我们幸福，我们快乐，都在那火热的节奏里；

女：小伙的手鼓敲响，姑娘的纱裙飞舞，欢乐的跳吧朋友们；

男：跳出火热的激情，跳出幸福的笑容，跳出赤诚的心声；

女：因为今晚花好月正圆，因为祝福的激情满胸怀；

男：请欣赏__二中的舞蹈《欢乐的跳吧》，编导：景军平！

女：记忆是个神奇的东西；

男：人生因为记忆而韵味绵长，世界因为记忆而多姿多彩；

女：在记忆的王国里，所有的美好亘古永恒；

男：当驻足回眸时分，记忆就是绽放心头的灿烂花朵；

女：欢庆的时刻，怎能忘记那些于我们的幸福有关的记忆；

男：请欣赏县职业中专的舞蹈《红色记忆》；

编导：姚淑红、王彩红！

男：你是高山的雪莲，长袖飘过的地方一路欢笑芬芳；

女：你是高原的杜鹃，春风里盛开灿烂得象火一样；

男：我心中的姑娘，在你歌声飘过的地方遍撒一路悠香！

女：我心中的姑娘，在你轻盈走过的地方一路鸟语花香！

男：请欣赏城关中学同学的藏舞表演《姑娘走过草地》，

编导：任亚妮！

女：过去的一学年，是我县教育不平凡的一年；

男：推进教学改革促质量，我们取得高考二本上线600名的辉煌；

女：干群一心抓“两基”，今年我县教育正实施发展的新跨越；

男：点点滴滴的成绩里，凝结着全县2800名教育人辛劳的汗水；

女：此刻，让我们把最真诚地感谢和敬意送给他们；

男：请欣赏__一中的诗朗诵《我们骄傲，我们是人民教师》，

编导：何文珍！

女：教育，是造福桑梓的千秋大业，是社会进步的奠基工程；

男：教育的发展，离不开各级党政、社会各界的鼎力支持；

女：是全社会尊师重教的好风尚，给了教育人一展身手的好舞台；

男：教育振兴在今朝，我们走在大路上，意气奋发斗志昂扬；

女：这里，让我们把真诚的敬意送给所有关心__教育的人们！

男：请欣赏管乐合奏《我们走在大路上》《运动员进行曲》；

演出单位：__一中；指挥：韩少华！

女：你是报春的天使，你是迎春的使者，你是永不凋谢的风景；

男：万物还未苏醒，还听不见燕子呢喃，你已俏立河边；

女：你把春光第一个播撒人间，让春的暖流荡漾在人们心田；

男：你让生命的潜能绵延不断，直至万木凋零，你依然笑傲蓝天！

女：貌似柔弱的生命其实更强，看似平凡的韧性可让奇迹再现；

男：请欣赏舞蹈《杨柳赞》，演出：什字学区，编导：贾雪梅；

女：三尺讲台见证着你的辛苦，洁白的粉笔书写了你的一生；

男：你承载着历史的使命，你托举着千家万户的希翼；

女：从茹毛饮血到现代文明，从混沌未开到绚丽多彩；

男：无数的华章，是教师们用青春谱写，是教育人用生命延续。

女：请欣赏城关中学同学的情景剧《老师，我想你》，

男：编导：曹文馨、张雅芬！

女：有一种精神叫奉献，有一种品质叫无私；

男：甘做人梯，教师这种职业，把人间挚爱升华到极致；

女：讲台上，书桌边，寒来暑去，洒下心血点点；

男：浇花朵，育桃李，春华秋实，你奉献赤诚一片；

女：看着老师辛勤的身影，总令人想起烛光里母亲慈祥的面容；

男：请欣赏县幼儿园的舞蹈《烛光》，编导：关晓辉！

女：小时候总以为你很神气，说上一句话也惊天动地；

男：长大后成了你，才知道你放飞的是希望，守巢的总是你；

女：小时候总以为你很有力，能把所有孩子的蓝天高高举起。；

男：长大后成了你，才知道你举起了别人，奉献着你自己！

女：生命里不能没有你，传承文明就靠你手中的火炬！

男：请欣赏东关小学的歌伴舞《长大后我就成了你》；

编导：任娟、冯小兰！

女：来自偶然像一颗尘土，我们人人难免心底的脆弱；

男：天地虽宽人生路却难免坎坷，我们人人心存爱的渴望；

女：感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己；

男：感恩的心感谢命运，今生有你花开花落我总会珍惜；

女：感谢阳光，感谢大地，感谢社会，更感谢我们最可敬的老师！

男：请欣赏东关小学的手语表演《感恩的心》，编导：薛贇！

女：走过了春和秋，走在阳光路上；

男：天空好晴朗，追梦人奔跑着拥抱希望心中暖洋洋；

女：走过了风和雨，走在阳光路上；

男：展盛世画卷，阅壮丽辉煌，美丽神州前程多宽广；

女：阳光路上无限风光，前进的脚步不可阻挡；

男：请欣赏县职业中专的歌伴舞《阳光路上》，编导：万文娜！

女：祖国你好，祖国你好，你的儿女都在为你祈祷；

男：愿你家家快乐人人幸福，甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑；

女：祖国你好，祖国你好，我们都生活在你的怀抱；

男：愿你岁岁平安事事如意，喜洋洋的好年景热热闹闹；

女：欢庆的此刻，让我们把最美的祝福也送给伟大的祖国；

男：请欣赏中台学区小朋友的舞蹈《祖国你好》；

编导：王丽霞、郭惠琼！

女：作为土生土长的__人，家乡的变化我们人人感同身受；

男：从简陋潮湿的土窑洞，到敞亮时新的新民居；

女：从单一粮食种植衣食不足，到多种经营治穷致富；

男：“两基”促发展，是党的好政策，给了我们日新月异的好日子；

女：科学发展，__我们必将迎来更加和谐美好的新生活；

男：请欣赏县幼儿园表演的快板《和谐__》，编导：董莹！

女：雪莲美如玉，雪水甜如蜜，洁白的哈达献给你，欢乐请收下；

男：幸福伴着你，心中的歌儿唱给你，一片真情意，赤诚捧给你；

女：让心灵的天空更加蔚蓝，让365个日子充满欢乐吉祥；

男：这是来自雪域高原的祝福，这是我们最诚挚的心声；

女：请欣赏县职业中专的舞蹈《吉祥谣》，编导：王彩红！

女：天大地大的中国，是我们生死相依的地方；

男：古老文明在这里诞生，新时代一个个的奇迹在这里呈现；

女：天佑中国，让所有的爱都变成力量，所有的好梦都能成真；

男：愿人民生活天天向上，人间情怀真诚善良，东方巨龙腾空飞翔；

女：请欣赏独店学区的歌伴舞《中国好运》，编导：姚彩虹！

（结束曲）

女：一日又一日，在你的辛劳里春花绽放，秋果丰硕；

男：一年又一年，在你的呵护下幼苗抽枝，栋梁茁壮；

女：也许默默无闻你总归于平凡，但真诚的眼眸里留下你的身影；

男：也许三尺讲台你总落寞清平，但时代的河流因你更加和谐欢畅；

女：请欣赏歌曲联唱：《每当我走过老师的窗前》、《和谐中国》、《老师我总是想起你》、《越来越好》；

结束语：

女：时光，总在悄然的将曾经变成过往；

男：走过昨天，我们站在今日的起点上；

女：走过九月，我们一同站在奋斗的起点上；

男：____发展机遇空前，__教育发展前景更美好；

女：“两基”攻坚，质量提升，创先争优，跨越发展，任务艰巨；

男：实现科学均衡发展，办人民更满意的教育，任重而道远；

女：愿我们重振精神再鼓干劲，再塑教书育人师表好形象！

男：愿我们在县委县政府的坚强领导下，团结一心，务实苦干，再谱__教育发展新篇章！

合：__县庆祝第__个教师节专场文艺演出，到此结束；

教师节主持词篇6

A：九月，带着秋的内敛、蕴着秋的端庄，迤逦而来

B：九月，携着秋的成熟、含着秋的向往，奔腾而来

A：九月果香，九月菊黄，你我好像闻到，三月桃李的芬芳，

B：秋高气爽，丹桂飘扬，你我仿佛看到，未来播洒着希望。

A：这是因为九月有一个最美丽的节日——教师节。

B：今天九月十号是第__个教师节，今天的空气弥漫着芬芳。

A：这一刻，让我们收集鲜花，

B：这一刻，让我们深情颂唱，

合：这一刻，有祝福在秋叶中绽放，有感恩在硕果间飞扬。

A：是谁，播下万古远点的梦幻？

B：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

合：是您，我们敬爱的老师！

A：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

B：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

A：您用青春写出无悔的人生。

B：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

A：您的爱，我们永远也报答不完，

B：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

合：老师您好！

B：下面请欣赏诗朗诵《谢谢您，老师》，大家掌声欢迎娄坤达。

老师，您好！

在昨天与今天之间铺设大道，

在现实和理想之间架起金桥。

啊，教师的事业多么崇高！

古今中外，

哪个人的成长不浸透着教师的心血！

地北天南，

哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！

每当看到时代在飞速地前进，

我心中就涌起感情的波涛：

老师，您好！

用真理和智慧把人才塑造，

让春晖和朝霞在心灵闪耀。

啊，教师的事业多么美好！

笔尖飞舞，

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；

笑语盈盈，

那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。

每当看到鲜花在幸福地开放，

我就情不自禁地衷心祝愿：

老师，您好！

A：老师，您把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；

B：老师，您把我引入知识的殿堂，为我插上奋飞的翅膀。

A：老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。

B：老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

合：老师呀，任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀，

A：请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》

A：加减乘除，算不尽老师的奉献！诗词歌赋，颂不完老师的伟大！

B：老师，你用生命的热望，日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮

A：多梦的季节你点燃求知的欲望

B：桃李的芬芳，需要你的辛忙

A是你用柔韧的臂膀，挥去我们视野中的尘障

B是你用无声的执著，拂去我们心中的困惑和迷茫

A是你用炽热的亮光，照耀着我们风帆的张扬

B：领奖台上的辉煌啊，铺垫着你宽厚的胸膛

A：生命拔节的脆响啊，是你的欣慰和荣光

B：老师，不管我们日后如何辉煌，身处何方，我们都会在心底对您存着思念和仰望

合让我们在这美好的节日里，说一声

老师，您辛苦了！

B：请欣赏诗朗诵《老师，您辛苦了！》大家掌声欢迎徐晓莹

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

是您，老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们，教育成能帮助别人的人？

是您，老师！

您的关怀好似和煦的春风，

温暖了我们的心灵！

是谁——

把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年？

是您，老师！

您的呵护让我们健康成长，在金秋时节结出累累硕果！

您辛苦了，无畏艰难辛勤工作的老师。

您辛苦了！

无私奉献着青春的老师。

向您至以崇高地敬意——

老师，您辛苦了！

A：今天您的节日里，老师，我想对您说……

您是蓝天，

我就是白云，

在您宽阔的胸怀畅游！

B：老师，我想对您说，您是一首动人的乐曲，我就是乐谱上流动的音符，在您充满爱的旋律中跳跃！

A：老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。

B：老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

A：老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

A：老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

B：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

A：愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！

合：让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！愿所有老师身体健康，心想事成。

教师节活动主持稿串词篇7

王丽苹：亲爱的老师！

王丽：亲爱的姐妹们！

合：大家上午好！（鞠躬）

王丽苹：九月的阳光，温暖灿烂。

王丽：九月的天空，清新明媚。

苹：九月的时节，秋高气爽。

丽：九月的收获，硕果累累。

苹：在这秋韵盎然的九月，我们又迎来了一年一度的教师节。

丽：今天，我们在这欢聚一堂，让我们用最贴心的话语，道一声：老师，您辛苦了！

苹：有老师一片爱心的浇灌，才有了桃李的绚丽。

丽：有老师一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。

苹：把我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师。

丽：让我们用最诚挚的情感祝愿全体教师：节日快乐！合家欢乐！

合：新蒙幼儿园20__年教师节联欢会现在开始！

第一环节：我来表演你来笑

丽：首先是我们的第一个环节：我来表演你来笑

1、小品《天上掉馅饼》

苹：请欣赏第一个节目，由小一班老师带来的小品《天上到馅饼》。掌声有请王丽、赵美丹上场。

2、歌伴舞《小毛驴》

苹：我有一头小毛驴，我从来也不骑（边唱边跳，唱的时候故意跑掉）

学前三班老师上场把苹推下去，美艳说：下去吧！看我们的

3、搞笑表演《甄嬛传》

丽：我们今天还请了三位名人，你们猜猜看她们会是谁呢！

有请大三班教师王丽苹、边翠萍、孟肖庆上场

4、影视表演《包公恶审潘金莲》

丽：今天不但甄嬛来了，我们还请了一位名人潘金莲，请欣赏下一个节目《包公恶审潘金莲》

5、歌表演《幸福拍手歌》

苹：如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚（苹唱丽表演）

苹：看看你演的这叫什么呀！

丽：难道还有比我表演的更好的吗？

苹：请欣赏由小二班李燕燕老师，张瑞琴老师带来的《幸福拍手歌》

6、双簧《貌如花》

丽：这还真是不一样的《幸福拍手歌》啊！

接下来是由学前三班带来的双簧《貌如花》大家掌声有请徐老师、段老师上场！

7、相声《如此学生》

苹：王老师您会说成语吗？

丽：我不但会说还会用呢！不信你听听，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻，你看我是的怎么样！

苹：我看你还是看看接下来的表演吧！你们还真的是有一拼啊！请欣赏相声《如此学生》，有请学前二班王老师和刘老师上场！

8、笑话表演《你爱不爱我》

丽：我先跟你们讲个笑话啊！有个精神病人多年来总说他胃里有个啤酒瓶。当他患盲肠炎要到医院开刀时，外科医生和精神病医生商议，趁机会消除他这个古怪的幻想。病人慢慢苏醒过来，医生高举一个啤酒瓶说：我们总算把它拿出来了。你们拿错了。病人尖声喊叫，我肚子里的啤酒瓶不是这个牌子的。

苹：好了好了！你别讲了，还是演的更精彩！下面请欣赏中二班带来的笑话表演《你爱不爱我》，有请四位老师上场。

9、《蜕变秀》

苹：做着鬼脸，走着难看的步伐上场，你们说我是美女吗？（不是）马上把脸变回来，走着优美的步子，但我可以变漂亮。请欣赏由大一班带了的精彩表演《蜕变秀》。

丽：老师们演的实在是太精彩了，下面我们要评出最佳表演奖、最佳默契奖、最佳表现奖，我们的评价标准是：节目要有创意、新颖，表情丰富、自然，搞笑，请老师们拿出手中的纸和笔开始投票选出你认为做符合标准的一个节目！（播放音乐）

苹：公布最佳表演奖、最佳默契奖、最佳表现奖（由卢园长颁奖状）

第二环节：我来露一手美味分享

丽：今天在这里我们有幸尝到每个老师的厨艺，下面有请我们的美女厨娘们献上美味佳肴（老师们端上自己做的菜品一一摆在已经摆好的桌子上）

苹：哇！看上去就让人馋涎欲滴，究竟怎么样呢？让我们拿起手中的筷子尝一尝到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我们宝贵的一朵花。

丽：（公布成绩）

收到鲜花最多的一道才是：请这道菜的主人上场。

第二个是：有请这家的小厨娘。

第三道菜是：请上场

苹：有请卢园长为我们新蒙幼儿园美女大厨颁奖

丽：一等奖电饭锅一个，二等奖电水壶一个，三等奖精美茶具一套

苹：谢谢卢园长为我们准备这么难忘的一个教师节，下面让我们尽情的吃吧，尽情的玩，会唱歌的还可以来K歌哦！

结束语：

丽：老师，平凡而伟大的名字；老师，朴实而亲切的称谓。

苹：老师，光辉无比的形象；老师，高高耸立的丰碑。

丽：让我们带着收获的喜悦，耕耘的幸福，再次祝全体教师身体健康，工作顺利，吉祥如意！

苹：祝愿各位朋友一切平安，合家欢乐，和谐幸福！

赵：新蒙幼儿园20__年教师节联欢会到此结束！

合：朋友们，再见！

教师节主持词篇8

甲：有人说：您是辛勤的园丁，用知识做露珠，培育祖国的花朵；

乙：有人说，您是无私的蜡烛，倾尽毕生精力，燃烧自己照亮别人。甲：可您却说：桃李满天下，是您一生的夙愿；

乙：三尺讲台上的英姿飒爽，是您永远的眷恋。

合：今天，让我们&&在教育战线上勤勤恳恳，默默奉献的老师们欢聚一堂，共同庆祝自己的节日。让我们彼此祝福，当老师的每一天都是快乐的，都是幸福的！教师节汇演现在开始！

1、我骄傲，没有翅膀，我的歌声仍能飞跃万水千山；我骄傲，没有喝彩，我的梦想却能开放在每一处心田；我骄傲，我的希望总是和星斗一样璀璨；我骄傲，我的眼神，永远和大海一样蔚蓝。请欣赏由一年级老师带来的诗朗诵《我骄傲，我是一名教师》。

2、英语是全世界通用的语言，如果一个中国人，能说一口流利的英语那可真是一件了不起的事情。咱们的老师啊，不仅英语说得溜，而且唱得也够明星范儿呢。请欣赏由四年级老师带来的英语歌谣。

3、学校里最亮丽的风景莫过于音体美老师了，他们多才多艺，开朗活泼，瞧，他们的《时装秀》来了！掌声响起来！

4、女士们，先生们，激动人心的时刻到来了！本次活动得到了学校的大力支持，奖品多多，礼物多多！接下来是抽奖环节，规则如下：本次抽奖将产生11位幸运老师，其中3位为特等幸运老师。请大家为自己祈祷，让幸运降临咱的头上吧！有请黄校长上台，抽取幸运奖。掌声欢迎！

5、女士们，先生们，在这个属于自己的节日里，让我们多多参与，参与有奖！我数3下，先上来的7位老师就参加抢板凳游戏。最后胜出的两名老师将获得特等奖！机会不容错过，请大家积极参与！1&2&3&

6、快乐是什么？谁能告诉我？相信每个人的心里都有自己的答案。今天二年级的老师会告诉你快乐的源泉是什么？请听诗朗诵《快乐的源泉》

7、狼烟起，江山北望，龙起卷，马长嘶，剑气如霜。心似黄河水茫茫，二十年纵横间，谁能相抗！一代名将岳飞让我们看到了他的豪情，他的壮志。我们的蓝建军老师也是血性男儿，请欣赏由他带来的独唱《精忠报国》

8、我是一名老师，我把手中的红烛高高举起，为了我的鸽群能翱翔蓝天，为了我的雏鹰能名扬万里，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让青春在跳动的烛火中升华。请欣赏由三年级老师带来的朗诵《教师节随想》

9、三句半大家都不陌生，不过，由六年级四个重量级的大老爷们表演的可是第一次哦！相信大家会大饱眼福，心花怒放！请欣赏《教师节三句半》

10、老师们，压轴大戏即将登场。请听情歌对唱！

11、女士们，先生们，激动人心的时刻又到来了！本次抽奖又会产生11位幸运老师，又有3位为特等幸运老师。祝大家好运！有请周校长和叶校长上台，抽取幸运奖。掌声欢迎！

结语：

甲：九月，是只情满四溢的杯子，让我们用双手高高地举起；

乙：九月，是首跌宕起伏的乐章，让我们用心灵深情地奏响，

合：请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们！让我们为自己干杯，为孩子干杯，为祖国干杯！教师节汇演到此结束！

教师节活动主持词篇9

主持人：一师一生（2人）

（音乐准备：《老师，我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围）

开场舞蹈（校园集体舞《旗开得胜》）

一、开场祝福及介绍与会领导

师：踏着欢快的鼓点，踩着动感的节奏，我们走到一起来！尊敬的各位领导，各位老师，

生：亲爱的同学们

合：大家上午好！

生：今天是9月10日，一个特殊的日子，一个充满祝福的日子，更是一个盛满关爱和暖意的日子！

师：值第__个教师节到来之际，镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间，亲临教师节庆祝表彰大会现场，为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀，送来了温暖的祝福！出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声，表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢！

生：是谁，在我懵懂无知的时候教我读书？是谁，在我迷茫无助的时候指引我方向？是您，敬爱的老师！在这个飘散花香的九月，在

这个满载感恩的日子！请允许我代表所有的学生，向老师们道一声：老师，您辛苦了！

合：老师，节日快乐！

师：涢水之滨，汉十之畔，何店是一枚闪亮的明珠，地灵人杰，雄才辈出。

生：我的父母告诉我，许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府，走出国门，走到祖国的各条战线上建功立业。

师：在各级领导的关心和支持下，在中心学校戈校长的带领下，经过全体教职工的辛勤耕耘，何店教育不断的刷新着记录：教育质量屡创新高，艺术活动一枝独秀，德育政教创新思路，后勤服务领跑全市。何店，已经成为曾都教育的一个样板，一个品牌！

生：是的，我骄傲！因为我是何店的一名学生，享受着得天独厚的教育资源，享受着健康快乐的校园生活！享受着无微不至的教育关怀，享受着来自邻镇学子艳羡的目光！

师：接下来，让我们跟随一段记录片，一起了解何店教育的足迹，感受何店教师的风采，解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

二、视频

播放视频

三、诗朗诵

教师节献词

师：展现在大家面前的，就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变！团队的领导坚持为学生的未来负责的理念，思谋如何让何店教育更好更健康的发展，一步一步，迈得坚实，走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台，用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望，教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚，黑与白的对比，定格成永恒。

生：老师，每一道难题，都有您细致的讲解；每一次失落，都有您真诚的安慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞，惹您生气；也曾狂妄不羁，顶撞于您，您却从不曾对我们失望。尊敬的老师，我们爱您！让我们凝神静听，来自学生的心声--

诗朗诵（教师节献词）

四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖

师：带领学生领略书海浩瀚，陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言，下自成蹊！为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献，镇委镇政府作出了对何店镇“师德标兵”，“优秀教师”，“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是：

获得何店镇优秀教师荣誉称号的是：

有请获奖的老师上台！（播放音乐）

有请何店镇为获奖的老师生颁奖！

（礼仪队上，证书，献花）（受奖教师获奖感言）

五、独唱《感恩的心》

师：写了一生，写不尽三寸粉笔；站了一辈子，没走出三尺讲台。也许你很清贫，但你却让学生向往着大海的浩瀚；也许你没机会走出国门，却为学生描画蓝天的高远。

生：当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅，当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官，我们不禁要问：老师，你会点石成金吗？

师：在迈步走向教室矫健的步履间，在神采飞扬的眉宇间，在站到讲台前气宇轩昂的挥手间，我看到，那颗饱蘸师爱的心！

生：是您，教我懂得做人的道理；是您，让我知道知识的魅力；是您，给了我与世界对话的勇气！感恩的心，感谢有你！有请邹金金同学为大家带来一首歌曲：《感恩的心》

六、表彰优秀班主任，优秀管理，服务工作者并颁奖

师：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗？还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗？操心学生的衣食住行，牵挂他们的冷暖得失。

生：他们有一个名字：班主任。有人说，这是天下最小的“官帽”，可是他们行使的却是人间最神圣的责任。

师：被评为何店镇“优秀班主任”的是：

师：谁信满园春色时，落红末曾化春泥！他们是学校的管理工作者，他们着眼于学校的可持续发展，精心规划，细致管理。被评为何店镇“先进教育管理工作者”的是：

生：亲爱的同学们，当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时，当我们品尝着可口的饭菜的时候，请记得感谢校工师傅们的辛苦付出！

师：被评为何店镇“先进教育服务工作者”的是：

有请以上受奖同志上台领奖！

请何店镇为他们颁奖！

（证书，献花）（即兴发言：那些年，感动你的教职工）

七、镇领导讲话

师：让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺！何店教育所取得的一切成绩，离不开上级领导的关心支持和鼓励！领导的关心为大家指明了方向，增强了动力；领导的祝福让大家心生温暖，倍觉幸福；我们全体何店教育工作者将更加敬业，尽职尽责，尽心尽力，不负领导的期望和嘱托！

八、新教师亮相发言

生：亲爱的老师们，同学们，你们知道吗？今天，我们还有一批最最年轻的老师来到了会场！他们就在我们中间！让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗？

师：你们好！欢迎你们加入何店教育的大家庭！今天跟大家见面，一定有话要讲……

师：各位领导，各位老师，同学们，何店教育这辆战车上，又增添了新的能量和动力！相信他们的加盟，不仅能弥补我们短线学科的师资，还会让何店的教育血液更加沸腾！期待你们的精彩！掌声欢送他们！

九、合唱《在灿烂的阳光下》

生：我渴望到河的对岸去，在那边，好些船只一行儿系在竹竿上，人们在早晨乘船渡过那边去，肩上扛着犁头，去耕耘他们的远处的田，我长大的时候，要做这渡船的船夫

师：和所有以梦为马的诗人一样，我选择永恒的事业，我的事业，就是要成为太阳的一生，他无比辉煌，无比光明

生：您的阳光对着我的心头的。冬天微笑，从来不怀疑它的春天的花朵。

师：因为每朵花都有自己的春天，每个孩子的未来都有无限的可能

生：请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》

（合唱，全场唱）

（Voissurtonchemin音乐起）

师：黑暗中的方向，希望之光，生命中的热忱，荣耀之巷

生：今天的校园，花香阵阵，亲爱的老师，无尚荣光

师：享受教育，享受幸福

生：美丽人生，桃李芬芳

师：衷心感谢各位领导莅临现场！

生：衷心祝愿全体教师节日快乐，身体健康！

师：何店镇第__个教师节庆祝表彰活动

合：到此结束！

教师节活动主持词篇10

男：各位来宾、女士们、先生们，晚上好！欢迎大家来到又一村聊天室，参加庆祝第__个教师节歌咏晚会。晚会现在开始

女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第__个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧？在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。

男：首先，请出又一村聊天室室主为教师节致贺词。

开始篇：

女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。一日为师，终身为父。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。

男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神为人类进步而无私地奉献。

女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐。

歌咏篇（穿插进行）：

男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第__个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼！

女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑。

男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回旋。

女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光。

男：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行老师啊，我怎能把您遗忘！

女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！

男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！

女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地？谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果？谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往？是您老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。

男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！

女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。

男：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！

女：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！

女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！

男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨；亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。

女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铺筑历史的跑道；太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男：百年大计教育为本，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。

女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代；我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌！

男：各位朋友，庆祝第__个教师节歌咏晚会接近尾声了，现在请出我们晚会的最后一位歌手。

女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝第__个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！

男：各位来宾，庆祝教师节歌咏晚会到此结束！衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。

各位领导老师，同学们：

大家好！这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！下面，教师节特别演出正式开始！

甲：追逐着光阴的翅膀，今天，我们走近温暖的烛光；

乙：拥抱着花与果的芳香，今天，我们来倾听绿叶的吟唱；

甲：是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？

乙：是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？

甲：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想！

乙：是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。

甲：今天，我们满怀仰慕和感激，迎接第__个教师节的到来。在这里，我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好！老师，您辛苦了！

乙：有一个圣洁的地方，那是老师的梦乡。有一个美好的地方，那就是老师的心房，

甲：我们愿在那里为您种下美丽的太阳，有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》，

甲：有人说您是小草，无私奉献，把三辉回报，

乙：有人说你是红烛，焚毁自己，照亮别人，

甲：我说您像妈妈，永远向我们敞开温暖的怀抱。请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》。

乙：九月，雁阵低鸣，我把一声声思念寄给您，

甲：九月，菊花盛开，我把一束束问候寄给您，

乙：九月，丰收的季节，我把人生的答卷寄给您，我的老师！

甲：我的童话您的梦想，如今都谱写成一曲丰盈的乐章，请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》。

乙：献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高

甲：献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀，掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》。

乙：亲爱的老师，我们知道，任何言语，都不足以表达一份崇敬。

甲：我们懂得，任何财富，都不能把如此渊博的爱心拥有。

乙：那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》。

甲：献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜，

乙：献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。请听诗朗诵《园丁颂歌》表演班级五年级。

甲：剪一段时光缓缓流淌，留住您双鬓未见云霜，弹一首小荷淡淡的香，愿美丽的琴音落在你身旁。下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》。

乙：您是朋友，传递温暖；您是父母，孕育智慧；您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，赋予我们理想和智慧。我们想念您，想念您的抚慰。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

甲：每当我轻轻走过您窗前，高大的身影映在您窗上；每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我新房；我敬爱的好老师，每当想起您一阵阵暖流心中激荡。有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》。

乙：老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的