第5课《搭石》同步分层练习（基础卷）（含答案）

第5课《搭石》同步分层练习（基础卷）（含答案）

（基础卷）2023-2024学年五年级上册语文同步分层练习

第5课《搭石》

一、单选题

1．下面词语中，没有错别字的一组是()

A．讯期B．访问C．胁调D．遣责

二、拼一拼，写一写。

（1）弟弟的xiétiáo()性很好，在pínghéng()木上走得稳稳的，根本不用我wǎnzhe()他的手。

（2）xùnqī()来了，天气非常潮湿，再lǎnduò()的人每天也要晒晒被子。

三、比一比，再组词。

讯()鞋()稳()挽()

汛()桂()隐()晚()

迅()挂()穗()搀()

四、选词填空。

联结连接

1.工人们把断掉的线（）上了。

2.友谊（）着你我，让我们携手前行。

五、我会选择恰当的关联词语。

无论……只要……就……如果……就……只要……就……

（1）()前面的人突然停住，后边的人没处落脚，()会掉进水里。

（2）上了点年岁的人，()怎样急着赶路，()发现哪块搭石不平稳，()一定会找来合适的石头搭上。

（3）()是有心人，()能从不起眼的事物中发现美。

六、我会填

()的声音()的音乐()的情感

()的小路()的石头()的小溪

七、仿写句子。

搭石，构成了家乡的一道风景。

___________，构成了_______。

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

_______，联结着___，也联结着__。

八、课文整体梳理。

这篇课文用优美的语言描绘了乡亲们_____搭石，_____搭石，______搭石等情景，不仅体现出_________美，更体现出乡亲们的美。

九、阅读课内文段，完成练习。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥"的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

1．第一自然段的主要内容可以用一个小标题“___”来概括。从这段话里画“"的句子所描写的家乡人协调有序的动作中，我们感受到了___美和____美。

2．第二自然段描写的两个情景是__和___，表现了家乡人___和______的美好品质。

3．“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”这句话的含义是（）。

A．赞扬搭石任人踩踏，却无怨无悔、默默奉献的品格。

B．赞扬乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。

C．既赞扬了搭石任人踩踏、默默奉献的精神，又赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，还指出搭石是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。

4．如果下面这些人也来走搭石，又会发生什么事呢？请你选择其中的一组人物进行描写。（紧扣动作进行描写）

第一组人物：提着行李的奶奶，背着箩筐的伯伯。

第二组人物：腿有残疾的小弟弟，挑着重担的叔叔

第三组人物：推着自行车的小姑娘扛着锄头的大哥哥。

_____________

十、读句子，体会点面结合的好处。

到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！"顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

1．这段话描写了激烈的__场面。在描写时，作者既对狼牙山五壮士的战斗情形进行了概括描写，又对____进行了详细描写。这种写作手法被称为“”。“______"是对场面中的重点人物进行详细描写，“______”是对整个场面进行概括性描写，可以顾及全局，体现广度。

2．请把具体描写马宝玉的句子画上波浪线。

参考答案

一、

1．B

二、协调平衡挽着汛期懒惰

三、音讯鞋子安稳挽手汛期桂圆隐约晚上迅速挂面麦穗搀扶

四、连接联结

五、如果…就；无论…只要…就；只要…就

六、踏踏轻快美好故乡方正无名

七、森林里的花、草、树一幅美丽的画卷一枚枚邮票两岸人们的心亲人浓浓的思念

八、摆修走景色人性

九、1．走搭石音乐画面

2．两人礼让过搭石背着老人过搭石相互谦让尊重老人

3．C

4．假如推着自行车的小姑娘，正好遇上扛着锄头的大哥哥，大哥哥会先放下自