版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022年江西省赣州市会昌第二中学高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)如图所示,一根长为l的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向夹30°角且绷紧,小球A处于静止状态,则对小球施加的力最小为A.mg B.mg
C.mg
D.mg参考答案:C2.下列关于质点的说法中,正确的是(
)
A.质点一定是体积很小、质量很小的物体
B.研究百米运动员的奔跑速度时,可以把运动员看成质点
C.研究跳高运动员的过杆动作时,可以把运动员看成质点
D.地球虽大且有自转,但有时仍可将地球看作质点参考答案:BD3.关于作用力和反作用力,下列说法不正确的是:(
)A.当作用力产生后,再产生反作用力;当作用力消失后,反作用力才慢慢的消失B.弹力与摩擦力都有反作用力,而重力无反作用力C.作用力与反作用力的合力为零D.作用力与反作用力一定是性质相同的一对力参考答案:ABC4.下列关于惯性的说法中,正确的是(
)A.只有静止的物体才有惯性
B.只有运动的物体才有惯性C.质量较小的物体惯性较大
D.质量较大的物体惯性较大参考答案:D5.如图所示,用细绳系着一个小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动,不计空气阻力,关于小球受力说法正确的是
(
)A.只受重力B.只受拉力C.受重力、拉力和向心力D.受重力和拉力参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,光滑水平轨道与在竖直平面内的光滑圆弧轨道相切,O点为圆弧轨道的圆心,圆弧轨道的半径为1.0m,弹簧的一端固定在水平轨道的左端,OP是可绕O点转动的轻杆,其长度与轨道半径相同,且摆到某处就能停在该处。一小钢球A停放在光滑水平轨道上的某点处,小球的半径远小于圆弧轨道的半径。现在选用上述器材测定弹簧被压缩时的弹性势能。①还需要的器材有(
)A、天平
B、两把刻度尺(足够长)C、量角器(带三角函数表)
D、测力计②以上测量实际上是把弹簧的弹性势能的测量转化为小球的_____________的测量,进而转化为小球的____________和_____________的直接测量。参考答案:①AB或AC;②重力势能,质量,小球沿轨道上升的高度(或杆转过的角度)。7.某商场扶梯的高度是5m,扶梯长是7m,小明体重为600N。扶梯把小明从三楼送上四楼的过程中对小明做功________________J。如果要知道扶梯对小明做功的功率,还应该测量的物理量是________________。参考答案:
3000
时间8.如图所示,是一种测定风作用力的仪器的原理图,它能自动随着风的转向而转向,使风总从图示方向吹向小球P。P是质量为m的金属球,固定在一细长刚性金属丝下端,能绕悬挂点O在竖直平面内转动。无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ,角θ大小与风力大小有关。则关于风力F与θ的关系式正确的是F=
(用m、g、θ等表示)。参考答案:9.某同学用如图甲所示装置研究匀变速直线运动,得到如图乙所示的纸带,纸带上相邻计数点间还有4个点未画出.打点计时器交流电的频率为50Hz.(1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点
和
之间某时刻开始减速.(2)计数点5对应的速度大小为
m/s,计数点6对应的速度大小为
m/s(均保留三位有效数字).(3)物块减速运动过程中加速度的大小为a=
m/s2(保留三位有效数字).参考答案:(1)6、7(2)1.00,1.16.(3)2.00试题分析:1)从纸带上的数据分析得知:在点计数点6之前,两点之间的位移逐渐增大,是加速运动,在计数点7之后,两点之间的位移逐渐减小,是减速运动,所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速;(2)每5个点取1个计数点,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,5点的瞬时速度为:,6点的瞬时速度:(3)由纸带可知,计数点7往后做减速运动,根据作差法得:.所以物块减速运动过程中加速度的大小为2.00m/s2考点:研究匀变速直线运动【名师点睛】本题考查对于纸带的数据的处理方法,要注意明确纸带上各点的速度可以利用中间时刻的瞬时速度求解,而加速度应采用逐差法进行计算,从而减小实验误差。10.英国物理学家牛顿曾经猜想地面上的重力、地球吸引月球与太阳吸引行星的力遵循同样的“距离平方反比”规律,牛顿为此做了著名的“月一地”检验。牛顿根据检验的结果,把“距离平方反比”规律推广到自然界中任意两个物体间,发现了具有划时代意义的万有引力定律。“月一地”检验分为两步进行:(1)理论预期:假设地面的地球吸引力与地球吸引月球绕地球运行的引力是同种力,遵循相同的规律。设地球半径和月球绕地球运行的轨道半径分别为R和r(已知r=60R)。那么月球绕地球运行的向心加速度与地面的重力加速度的比值1:
。(2)实测数据验算:月球绕地球运行的轨道半径r=3.80×108m,月球运行周期T=27.3天=s,地面的重力加速度为g=9.80m/s2,由此计算月球绕地球运行的向心加速度a′与地面的重力加速度的比值=1:
。若理论预期值与实测数据验算值符合,表明,地面物体所受地球的引力、月球所受地球的引力,与太阳、行星间的引力,真的遵从相同的规律!参考答案:(1)
3600
;(2)
3640-3665之间都可以
11.质量为1Og的子弹以400m/s的速度水平射入树干中,射入深度为1Ocm,树干对子弹的平均阻力为_______N。若树干对子弹的阻力不变,对同样质量的子弹,以200m/s的速度水平射入同一树干,则射入的深度为__________cm。参考答案:8000_____0.25__12.重100N的木箱放在水平地板上,至少要用25N水平推力,才能使它开始运动。木箱从原地移动以后,用20N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知:木箱与地板间的最大静摩擦力Fmax=
N;木箱与地板间的动摩擦因数μ=
。参考答案:25
N、
0.2
13..在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为
,小球抛出点的坐标为
。(取)(注明单位)参考答案:1.5m/s
-30cm,-20cm三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.回答下列问题:(1)在实验室做力学实验时会经常用到“重物”,利用自由落体运动“验证机械能守恒定律”最合适的“重物”是
(填“A”或“B”或“C”);(2)释放纸带前的瞬间,重锤和手的位置合理的是(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”);(3)计算打下计数点5时纸带速度的大小为
m/s(保留3位有效数字).参考答案:(1)A,(2)丙,(3)0.913.【考点】验证机械能守恒定律.【分析】验证机械能守恒使用重锤作为重物,释放纸带前瞬间,重锤应靠近打点计时器,手提着纸带的上端,纸带处于竖直.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点5的瞬时速度.【解答】解:(1)利用自由落体运动“验证机械能守恒定律”,重物最合适的是重锤,故选:A.(2)释放纸带的瞬间,重物应靠近打点计时器,纸带要竖直,手拉着纸带的顶端,故选:丙.(3)计数点5的瞬时速度等于4、6两点的平均速度,≈0.913m/s.故答案为:(1)A,(2)丙,(3)0.913.15.在“匀变速直线运动的规律探究”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz,图为实验得到的纸带(已经舍去前面比较密集的点),纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3.....多个计数点,用刻度尺量出相邻两计数点间的距离如图所示(单位为:mm),由于不小心,几条纸带被撕断了,混在一起,如下图所示,请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:(1)从B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是
;(2)打A纸带时,物体的加速度大小为a=
m/s2;(计算结果保留两位有效数字)(3)物体通过1计数点的速度V1=
m/s。(计算结果保留两位有效数字)参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一小球从静止沿斜面以恒定的加速度滚下未.依次通过A,B,C三点,已知AB=12m,AC=32m,小球通过AB、BC所用的时间均为2s,则(1)求出小球下滑时的加速度?(2)小球通过B点时的速度是多少?(3)斜面A点以上部分至少有多长?参考答案:17.(14分)把一个小球用细绳悬挂起来,就成为一个摆,摆长为l,最大偏角为θ。求:(1)小球运动到最低位置时的速度是多大?(忽略空气阻力)(2)小球运动到最低位置时细绳的拉力多大?参考答案:(1)
(2)
F=mg(3-2cosθ)18.如图所示,一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道,管道里有一个直径略小于管道内径的小球,小球在管道内做圆周运动,从B点脱离后做平抛运动,经过0.3秒后又恰好垂直与倾角为450的斜面相碰到。已知圆轨道半径为R=1m,小球的质量为m=1kg,g取10m/s2。求(1)小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离(2)小球经过圆弧轨道的B点时,受到轨道的作用力NB的大小和方向?参考答案:(1)根据平抛运动的规律,小球在C点竖直方向的分速度vy=gt=3m/s
水平分速度vx=vytan45
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 纽扣供货合同范本
- 齐齐哈尔大学《离散数学与数据结构》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 桶装水区域代理商合同范本
- 抗原采购合同范本
- 库房出租合同范本
- 2024年度精加工承包协议样本
- 2024年小卖部商业运营承包协议书
- 采购用化协议文档2024年
- 2024年股权转让及增资协议示范文本
- 2024汽车购销协议模板详尽
- 2024年存储服务器技术培训
- 与时代同向与祖国同行
- 线性微分方程的基本理论
- 2024年度医院放射科医务人员绩效评价报告课件
- 区块链技术在农业行业中的应用
- 目标管理之SMART原则
- 物联网践与探索
- 《装备质量问题归零实施指南》
- 水电改造工程投标方案(技术标)
- 光电信息科学与工程专业大学生职业生涯规划书
- 华为经营管理-华为市场营销体系(6版)
评论
0/150
提交评论