2022年江西省赣州市会昌第二中学高一物理期末试题含解析_第1页
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文档简介

2022年江西省赣州市会昌第二中学高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)如图所示,一根长为l的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向夹30°角且绷紧,小球A处于静止状态,则对小球施加的力最小为A.mg B.mg

C.mg

D.mg参考答案:C2.下列关于质点的说法中,正确的是(

A.质点一定是体积很小、质量很小的物体

B.研究百米运动员的奔跑速度时,可以把运动员看成质点

C.研究跳高运动员的过杆动作时,可以把运动员看成质点

D.地球虽大且有自转,但有时仍可将地球看作质点参考答案:BD3.关于作用力和反作用力,下列说法不正确的是:(

)A.当作用力产生后,再产生反作用力;当作用力消失后,反作用力才慢慢的消失B.弹力与摩擦力都有反作用力,而重力无反作用力C.作用力与反作用力的合力为零D.作用力与反作用力一定是性质相同的一对力参考答案:ABC4.下列关于惯性的说法中,正确的是(

)A.只有静止的物体才有惯性

B.只有运动的物体才有惯性C.质量较小的物体惯性较大

D.质量较大的物体惯性较大参考答案:D5.如图所示,用细绳系着一个小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动,不计空气阻力,关于小球受力说法正确的是

)A.只受重力B.只受拉力C.受重力、拉力和向心力D.受重力和拉力参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,光滑水平轨道与在竖直平面内的光滑圆弧轨道相切,O点为圆弧轨道的圆心,圆弧轨道的半径为1.0m,弹簧的一端固定在水平轨道的左端,OP是可绕O点转动的轻杆,其长度与轨道半径相同,且摆到某处就能停在该处。一小钢球A停放在光滑水平轨道上的某点处,小球的半径远小于圆弧轨道的半径。现在选用上述器材测定弹簧被压缩时的弹性势能。①还需要的器材有(

)A、天平

B、两把刻度尺(足够长)C、量角器(带三角函数表)

D、测力计②以上测量实际上是把弹簧的弹性势能的测量转化为小球的_____________的测量,进而转化为小球的____________和_____________的直接测量。参考答案:①AB或AC;②重力势能,质量,小球沿轨道上升的高度(或杆转过的角度)。7.某商场扶梯的高度是5m,扶梯长是7m,小明体重为600N。扶梯把小明从三楼送上四楼的过程中对小明做功________________J。如果要知道扶梯对小明做功的功率,还应该测量的物理量是________________。参考答案:

3000

时间8.如图所示,是一种测定风作用力的仪器的原理图,它能自动随着风的转向而转向,使风总从图示方向吹向小球P。P是质量为m的金属球,固定在一细长刚性金属丝下端,能绕悬挂点O在竖直平面内转动。无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ,角θ大小与风力大小有关。则关于风力F与θ的关系式正确的是F=

(用m、g、θ等表示)。参考答案:9.某同学用如图甲所示装置研究匀变速直线运动,得到如图乙所示的纸带,纸带上相邻计数点间还有4个点未画出.打点计时器交流电的频率为50Hz.(1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点

之间某时刻开始减速.(2)计数点5对应的速度大小为

m/s,计数点6对应的速度大小为

m/s(均保留三位有效数字).(3)物块减速运动过程中加速度的大小为a=

m/s2(保留三位有效数字).参考答案:(1)6、7(2)1.00,1.16.(3)2.00试题分析:1)从纸带上的数据分析得知:在点计数点6之前,两点之间的位移逐渐增大,是加速运动,在计数点7之后,两点之间的位移逐渐减小,是减速运动,所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速;(2)每5个点取1个计数点,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,5点的瞬时速度为:,6点的瞬时速度:(3)由纸带可知,计数点7往后做减速运动,根据作差法得:.所以物块减速运动过程中加速度的大小为2.00m/s2考点:研究匀变速直线运动【名师点睛】本题考查对于纸带的数据的处理方法,要注意明确纸带上各点的速度可以利用中间时刻的瞬时速度求解,而加速度应采用逐差法进行计算,从而减小实验误差。10.英国物理学家牛顿曾经猜想地面上的重力、地球吸引月球与太阳吸引行星的力遵循同样的“距离平方反比”规律,牛顿为此做了著名的“月一地”检验。牛顿根据检验的结果,把“距离平方反比”规律推广到自然界中任意两个物体间,发现了具有划时代意义的万有引力定律。“月一地”检验分为两步进行:(1)理论预期:假设地面的地球吸引力与地球吸引月球绕地球运行的引力是同种力,遵循相同的规律。设地球半径和月球绕地球运行的轨道半径分别为R和r(已知r=60R)。那么月球绕地球运行的向心加速度与地面的重力加速度的比值1:

。(2)实测数据验算:月球绕地球运行的轨道半径r=3.80×108m,月球运行周期T=27.3天=s,地面的重力加速度为g=9.80m/s2,由此计算月球绕地球运行的向心加速度a′与地面的重力加速度的比值=1:

。若理论预期值与实测数据验算值符合,表明,地面物体所受地球的引力、月球所受地球的引力,与太阳、行星间的引力,真的遵从相同的规律!参考答案:(1)

3600

;(2)

3640-3665之间都可以

11.质量为1Og的子弹以400m/s的速度水平射入树干中,射入深度为1Ocm,树干对子弹的平均阻力为_______N。若树干对子弹的阻力不变,对同样质量的子弹,以200m/s的速度水平射入同一树干,则射入的深度为__________cm。参考答案:8000_____0.25__12.重100N的木箱放在水平地板上,至少要用25N水平推力,才能使它开始运动。木箱从原地移动以后,用20N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知:木箱与地板间的最大静摩擦力Fmax=

N;木箱与地板间的动摩擦因数μ=

。参考答案:25

N、

0.2

13..在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为

,小球抛出点的坐标为

。(取)(注明单位)参考答案:1.5m/s

-30cm,-20cm三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.回答下列问题:(1)在实验室做力学实验时会经常用到“重物”,利用自由落体运动“验证机械能守恒定律”最合适的“重物”是

(填“A”或“B”或“C”);(2)释放纸带前的瞬间,重锤和手的位置合理的是(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”);(3)计算打下计数点5时纸带速度的大小为

m/s(保留3位有效数字).参考答案:(1)A,(2)丙,(3)0.913.【考点】验证机械能守恒定律.【分析】验证机械能守恒使用重锤作为重物,释放纸带前瞬间,重锤应靠近打点计时器,手提着纸带的上端,纸带处于竖直.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点5的瞬时速度.【解答】解:(1)利用自由落体运动“验证机械能守恒定律”,重物最合适的是重锤,故选:A.(2)释放纸带的瞬间,重物应靠近打点计时器,纸带要竖直,手拉着纸带的顶端,故选:丙.(3)计数点5的瞬时速度等于4、6两点的平均速度,≈0.913m/s.故答案为:(1)A,(2)丙,(3)0.913.15.在“匀变速直线运动的规律探究”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz,图为实验得到的纸带(已经舍去前面比较密集的点),纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3.....多个计数点,用刻度尺量出相邻两计数点间的距离如图所示(单位为:mm),由于不小心,几条纸带被撕断了,混在一起,如下图所示,请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:(1)从B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是

;(2)打A纸带时,物体的加速度大小为a=

m/s2;(计算结果保留两位有效数字)(3)物体通过1计数点的速度V1=

m/s。(计算结果保留两位有效数字)参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一小球从静止沿斜面以恒定的加速度滚下未.依次通过A,B,C三点,已知AB=12m,AC=32m,小球通过AB、BC所用的时间均为2s,则(1)求出小球下滑时的加速度?(2)小球通过B点时的速度是多少?(3)斜面A点以上部分至少有多长?参考答案:17.(14分)把一个小球用细绳悬挂起来,就成为一个摆,摆长为l,最大偏角为θ。求:(1)小球运动到最低位置时的速度是多大?(忽略空气阻力)(2)小球运动到最低位置时细绳的拉力多大?参考答案:(1)

(2)

F=mg(3-2cosθ)18.如图所示,一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道,管道里有一个直径略小于管道内径的小球,小球在管道内做圆周运动,从B点脱离后做平抛运动,经过0.3秒后又恰好垂直与倾角为450的斜面相碰到。已知圆轨道半径为R=1m,小球的质量为m=1kg,g取10m/s2。求(1)小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离(2)小球经过圆弧轨道的B点时,受到轨道的作用力NB的大小和方向?参考答案:(1)根据平抛运动的规律,小球在C点竖直方向的分速度vy=gt=3m/s

水平分速度vx=vytan45

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