实习生工作总结(大全四篇)_第1页
实习生工作总结(大全四篇)_第2页
实习生工作总结(大全四篇)_第3页
实习生工作总结(大全四篇)_第4页
实习生工作总结(大全四篇)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页最新实习生工作总结(大全四篇)实习生工作总结篇一本职工作中,我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步自己的教学程度和思想觉悟。一、政治思想方面:我不仅认真学____的知识、理论,而且还学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加新老师培训,并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们老师必须具有先进的教育观念,才能适应教育现代化开展。这一年里我一直在认真学习,仔细体会怎样做好一名老师。我用八个字来概括:追根究底、止于至善。二、教育教学方面:进步教学质量的关键是上课。在平时的课堂中,我都积极备考。课前备好课。我认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑。我会尽量理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后采取相应的预防措施。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,积极参与学校组织的听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,进步教学程度。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。工作考勤方面:我热爱自己的事业,严格遵守学校的规章制度,从不因小失大,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,协助教诲处开展工作。作为老师,我们是孩子心中的典范,他们时刻有眼睛盯着你、仿着你。只有我们细心观察,不难发现,有很多学生不仅读书写字像你,连说话、动作神态都像。所以,当学生对我喊“老师好”的时候,我总会面带微笑地回一声“你好”。这虽是小事,但却是无声的教育,教育学生对人要有礼貌。而要教育学生不打人,自己首先就不许打学生;要学生安安静静地上课,自己就不能在课堂上敲着桌子大喊、大叫。因为,那样即使你能使学生暂时停顿吵闹,也无法平息学生心中的烦燥。无论何时何地,我时刻严格要求自己,为人师表,在以后的教育教学工作中,我必将努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业美妙的明天奉献自己的力量。实习生工作总结篇二实习是大学教育一个非常重要的理论性环节。通过实习,使我们在社会理论中接触了与本专业相关的实际工作,培养和锻炼了我们综合运用所学的根底知识,专业知识去独立分析^p和解决实际问题的才能,把理论和理论结合起来,进步实际动手才能,积累社会经历,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的根底。一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是____难买的珍贵光阴,我们非常珍惜这一难得的实习时机。我们的实习基地是福州教育学院第二附属中学,一个多月的实习,带给我们许多珍贵的回忆,而这些经历犹如血液般融入我们的生命,成为我们成长的一局部,也是我们分开象牙塔前所迈出的最坚决的一步。此时此刻,我深深地感受到,我成长了。在福州教育学院第二附属中学的实习,我们的主要任务是教育见习、教学工作和班主任工作。在实习开场的第一周,我们便进展了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。一开场,我们都不知道怎么听课,刚开场听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何打破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练,但对于上真正的战场,我们还是经历缺乏的。经过一周的听课,我知道了上课要注意那些内容,和之前我备的课还是多少有些出入的,又由于我是我们小组第三个上课,我的准备时间还是相当足够的,所以在这边我又重新备课了。通过和老师交流,我理解到备课是一个比拟艰辛的历程,要不断地改,不断地练,要备的详细,考虑的非常全面,把课堂可能会出现的`问题,都一一考虑到,才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开场无法到达这个高度,但我还是不断地靠近这个目的。我的第一节课是《锋与天气》,这是我人生的第一堂课。第一堂课准备还是很充分的,但是一开场上课,还是稍稍有点紧张的,就连叫上课都忘了,幸好,我私下问了问,学生都没发现我的紧张。这节课主要讲过敏反响和艾滋病,学生对这方面的内容在生活中都有过一定的接触,这节课最重要的就是一个情感态度价值观的落实,也就是生命教育。在课堂上,我让学生说说如何关爱艾滋病患者,学生都很能说,我当时就吓到了,发现文科班的学生就是不一样。学生在语言表达,组织语言方面是相当的不错,同时,对如何对待艾滋病患者都有着别样的关心。这一节课是有评课的,建中老师给我这节课一定的评价和建议。老师说,总的来说,对第一次上讲台的我来说,这堂课还是相当成功的课堂。当时听了,很是开心。当然也是有很多缺乏的,老师说,给学生讲的还是太少了,要更放宽时间给学生;没有充分利用好课堂的生成,比方说在学生理解艾滋病病毒主要藏在泪水,唾液,血液之中时,又给学生判断哪些途径是否会传染,此时,学生就对礼节性接吻产生了一定的疑问,可是对于这点,我没有利用好,本可以好好的拓展;也许第一次上课的内容试讲了很多了,所以很顺利的上了下来,便也显得上课有点随意;同学说,口头禅还是比拟多,比方“那···”。我的第二节课就是公开课,因为我的公开课时免疫复习课,后来我才发现复习课的公开课是很有难度的,不像新课的学习,复习课很担忧会炒冷饭。复习课试讲了一遍又一遍,老师也给了很多建议。最初是说我选的艾滋病的这个材料比拟难讲,假如讲甲流就会觉得很普通,没有新意,最后,纠结了半天,还是选择了用艾滋病这个材料,因为约翰逊患有艾滋病这个案例有一定的正面教育意义。敲定了艾滋病这个材料之后,就在明线和暗线这个问题上纠结,老师给的建议说,在讲艾滋病的同时,无形之中把免疫的知识点也复习了,到了课堂完毕,学生还以为这是在讲约翰逊,所以在设计问题,贯穿方面想了很多。一开场,老师觉得我问的问题,就像在炒冷饭,我的材料只是作为一个引子,没有把材料贯穿进去,显得我的知识点和材料是别离的,也就是“皮肉不相连”。可是我可以理解这个意思,却不知道怎么去问这个问题,很烦恼。接着没几天就要上去讲课,内容思路都没有准备好,我很揪心丫。当时,又感冒了,人总是在生病的时候,特别的脆弱。毫无头绪,弄不出来,还病怏怏的身体,身边的朋友也是爱莫能助,我只能在那个角落揪心的考虑,品味属于自己的苦。其实也没有那么糟糕,很多同学,都过来帮我想想,给给意见。之后就在8班试上了公开课的内容。由于这节课是以小组的形式进展一定的研究学习,很多东西都是由学生来讲,老师只是起着协助者的作用,所以在试讲的时候根本没有感觉,只有学生在课堂才能真正表达,面对这种无法预计的课堂,还是相当的揪心的。一直听说8班的学生都不太配合老师,上课的气氛比拟死,我就更加担忧了。由于时间又比拟赶,还不是很纯熟,当时我去上的时候,还是很紧张的,紧张的出现很多口头禅。幸好啦,8班的学生还是挺给我面子的。当时的内容比拟多,只讲完体液免疫和细胞免疫,就下课了。当时上完,就去问建中老师,哪里要改,可是建中老师让我自己考虑了,再去和他聊。当时,一上完课,根本感觉不到哪里不对,是因为心里很急躁,静下心来,就会发现自己问题还是很多的。只有做万全的准备,才能做得更好。由于一些原因,我的公开课推延了,不过终于在清明节之后的那一周的周三下午第二节课拉开了帷幕,之前的所有的努力,似乎都要在那节课上见分晓了。可惜,应了一句“期望越大,绝望越大”。由于我上的是免疫复习课,这个课对于我们班级的学生来说有点难度,好悔当初怎么没好好分析^p学生情况,就一股脑认为我们班级学生会很給力。我觉得我很悲剧。一开场的课堂还是不错的,到了下半节课,不知道为什么课堂就这么压抑了,也许是我自己有想放弃的念头吧,我想想也是,我是一个受别人情绪影响很大的人,我是那么容易说放弃,又那么容易说要做什么的人,很讨厌发现原来自己就是这样的。不过其实也没我说的那么严重啦,老师和同学还是给予我一定的评价和建议。最欣慰的就是,这次公开课,我克制了我的障碍-语言问题,这对于我来说,可以说是一个很大的进步,终究还是进步了,虽然没有到达自己的期望。想想,付出总是会有回报的,人总是在不断地挫折中成长起来,进步起来,所有的不快,会过去,所有的快乐,也会过去,还是珍惜当下每一个时机,活在当下,快乐一点。我是我们小组第一个班主任的。主要负责每周一次的班会和“下两操、督早修”:监视眼保健操、课间操,监视早自修学生学习。由于第一周的见习,给了我很多时间熟悉班级的学生,也提早理解了班级的状况。在当班主任的那一周,也许很新颖,很兴奋,我时时都会跑到班级去看看学生的状况,和学生聊一聊,在某种程度上说,我更是以一种朋友的身份和学生聊天,可是,有时候这种师生之间的间隔就很难控制了,上课有老师的范,下课做朋友,这是我追求的。一段时间的相处和观察,我也发现了一些问题。比方说班级早自修的声音很小,学生很多都是没睡醒的状态;平时不是很爱问老师问题;晚自修的效率比拟低···面对这些问题,有时候,我真的很冲动的想在全班学生面前说一说,可是又有点不敢。后来就和班主任陈老师说了情况,陈老师也召开了班委会,在班委会上,陈老师不是自己说班级问题,而是由班委来说班级有什么做的不够好的地方,我觉得这样很好,自己发现问题,找方法解决,比老师在那里不断强调问题更有效果。班委找出问题,再说说解决措施,最后由老师发表相关的看法想法,这样管理班级,就显得比拟民主,也有利于班级的开展。实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的时机,通过这七周的实习,我受益匪浅,对老师这个角色有了更为详尽而深化的理解,认识到了许多在学校学不到的东西,不在局限于书本,而是有了一个比拟全面的理解。从而更深的理解的了自己的缺乏,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不理解的。实习生工作总结篇三短短一个月的实习生活就要完毕了,回忆这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着冲动。在此,我就我们小组的六位组员对这一个月来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经历尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我进步的时机。在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,假如用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和明晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实结实的操作技能,更丰富深沉的理论知识。在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自分开工作岗位。尽力进步独立考虑、独立解决问题、独立工作的才能,冻断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德,经过一个月的理论我纯熟掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。在医院里,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,医院志工们对于病人的亲切效劳也让我印象深化。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方,但是医院透过一些活动,例如爱心义卖会,让整个医院变的温馨有活力起来,让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的光阴。经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的理解,并且学到了好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的开展历史及规模,让我理解到我们医院是有着悠久历史和荣耀背景,以及开展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开场就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好根底。医德医风教育让我实在感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原那么,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上详细工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让本来只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。随着我对医学知识的认识逐步深化。我的实习生涯也即将完毕。在我的实习生涯中,我深切地感到了做一名医生的不容易,想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。理论出真知,理论长才干。短短一个月的时间与建立了良好的感情,让我分开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室,少了一份生疏,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份抚慰;少了一份担忧,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!……白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。xx年的冬天,这是我进入石大的第一个寒假,美丽的石大,承载着我的梦想——去当一名荣耀的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而理论的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到新城红十字医院〔原八毛职工医院〕实习。对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最根底的护理工作开场。来到医院,我对一切都感到新颖和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚决与自信犹然而生!看起来很简单的护理工作,让我开场有些手忙脚乱。本来的自信荡然无存。我开场虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。渐渐地,我穿梭在各个病房,理解了她们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病员,做好四〔测血压、测体温、测脉搏、测体重〕,纯熟地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持"三查七对"〔三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间〕的原那么下,并为病员配液。终于有了我理论的时机,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:"阿姨,该打针了1我给病人绑上止血带,用碘付进展消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开场崇敬这些平凡的护士们。在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我理解到医学根底知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要进步自己的职业素质。实习生工作总结篇四回忆这半年的实习工作,有很多值得回味和深思的东西。从最初入住白龙潭集中培训的对银行工作的总体勾画、在财贸学校对的银行技能初体验、来到首体支行的懵懂无知,在首体支行第一天正式上柜时候的慎重小心,再到如今在能柜台上对常规业务的纯熟操作。一路走来,我始终保持着良好的工作状态,以一名合格的农商行员工的标准要求自己。立足本职工作,认真学习业务技能,希望自己能更快的融入到这个岗位中。作为一名刚刚毕业的大学生,几年的专业知识学习,养成了对于理论的东西接触的少,对于许多实际应用问题不理解。面对这种情况,在近一段时间里,我在师傅的教诲下,柜台经理的带着下,在首体支行各位领导的关心和全体同事们的帮助下,在理论中学习,不断进步工作才能,一步步进步自己,完善自己,使自己在业务技能和个人素质等方面都可以胜任这个岗位。现将这一年的学习和工作情况总结如下:(一)养成良好的品德素质和职业道德是重中之重作为一名银行柜员,每天与金钱打交道,因此对员工品德修养以及职业道德上面的要求更高。需要我们有足够的自制力,能遵纪守法,忠于职守、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。因此我对自己这方面的业务知识和工作才能方面。在目前的工作岗位上,可以不断的去学习,积累经历,要求很高,坚决不做违背员工守那么要求的事。(二)要认真学习专业技能知识,在工作上争创佳绩要成为一名优秀的员工,首要条件就是成为业务技能上的骨干。对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说,当前的首要任务就是要努力学习、纯熟掌握专业知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中,因此,在目前的工作岗位上,我不断的跟老员工学习业务知识,积累经历,经过自己的努力,具备了一定的工作才能,可以沉着的接待客户,应对柜面上面的一般业务。在业务技能、综合分析^p才能、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论