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文档简介

2023年团队合作作文合集4篇团队合作作文篇1

一天,我们上美术课的时候我和同桌田依旧把上次刘老师要求做的小闹钟给遗忘带来了,这可怎么办呀!没有作品老师会指责的。还是田依旧聪慧一些,她急中生智,灵机一动,有方法了。她提议说:“燕一鸣,我们一起做一个小兔子的立体画吧”。我说:“好啊”。我们就打算开工。

说干就干,我们拿出做立体画的必需工具:彩笔、彩纸、剪刀和胶棒。我先在纸上画出一只活泼又可爱的小兔子,接着用大红色的彩笔给兔子画出它最爱吃的红萝卜;然后又给兔子画了一座美丽的小房子;紧接着我们给兔子画了小桌子和小椅子让小兔子坐在桌子旁兴致勃勃的吃萝卜,画好以后田依旧起先用剪刀当心翼翼剪下来,我们一起把剪下来的画细心地粘在一张艳丽的彩纸上,这样立体画就做好了。

大功告成了,我和田依旧看着我们一起合作完成的作品心里美滋滋的。

团队合作作文篇2

前天下午,老师布置了一项作业,说让小组合作办一张小报,分工合作,组长支配。

我们大家一听,一蹦三尺高,可以在学校里面和同学一起办小报了。我们小组的队员立刻就起先争论了,杜宜堇说:“我来打印图片。”我问杜宜堇:“你们家的打印机是彩色的吗?”杜宜堇说:“不是。”“可是,图片得打成彩色的呀,这可怎么好?”我们其他三个人说。杜宜堇说:“那我就打印诗句。”代钰杰说:“我家有彩色打印机,我可以打印图片。”我说:“那我就打印段落了。”孙翊宸说:“我可没时间打印这个。”我们说:“那你就不用参与了。”

其次天早晨,代钰杰打印了图片还带了A4纸,杜宜堇待了诗句,我也带了段落。唯独有孙翊宸没有带,我们就不用他了。

我现在A4纸上写上“春天的脚步”,杜宜堇用剪刀把她打印的诗句剪了下来,我负责把这些都粘上去,我还把我的段落和代钰杰的图片也一起粘了上去,旁边还画了漂亮的花边。基本上都已经完成了。

可是我们总觉得还少了些什么,于是就借了杨炎清的图案机,在四周起先装饰了。

最终,做的最终还让我们都比较满足了,我们这才交给老师,老师让我们贴到外面去展览。

通过这件事情,我们懂得了什么叫合作力气大。

团队合作作文篇3

今日是星期六,我和爸爸一起去湘湖参与小记者活动——-湘湖毅行。

爸爸带我来到城山广场签到。一位工作人员告知我:“自己找寻同伴,三人一组完成任务,同时须要捡一袋垃圾。”说着给我发了一张任务表和一个垃圾袋。

我找了两个小伙伴一起去完成第一个任务——-搭桥过河。我望见其他组有一个人踩着泡沫砖,另外两个人争前恐后地把其它泡沫砖往前拿,好让这个人往前走。我们觉得并不难,很快选出了一名队员,起先竞赛。刚起先我们还算顺当。可是,后来常常会踩翻泡沫砖。因为我们放得不匀称,有时候太远,有时候有太近了。过了好一会儿,我们组最终牵强过关了。

接着,我们起先前往其次个任务点。一路上我们四处找寻,不放过任何一点可疑物,甚至连纸屑都放进了垃圾袋。可是垃圾还是不够,以至于一个小伙伴还“探望”了垃圾桶。

袋鼠跳——我们的其次个任务,就是孩子和大人一起钻进一个袋子里,跳到对面再跳回来。爸爸常常带我熬炼身体,所以我和爸爸比较轻松地就过关了。我们小组的其他两位成员也很快到了终点。大家欢呼着冲向下一个任务点。

两人三足——-我们的第三个任务,就是把我的'一只脚和爸爸的一只脚捆在一起,走到对面再走回来。刚起先我们步伐不一样,常常摔倒。后来我们父子之间有了默契,越走越快,最终第一个完成了任务。看看我们同组的两位成员还没有找到默契,我帮他们喊口号,让他们也很快到了终点。后来我们又一起完成了其他任务,大家已经成了很好的挚友了。

这次活动让我学会了团队合作,还交到了新挚友。我觉得这是我经验过的最有意义的活动了!

团队合作作文篇4

昨天轮到我做值日生啦,从几天前就激烈地等着这一天了,老师说要带的什么东西,我肯定会不折不扣地按要求带好,要我做的事我也会很主动地去做好(除了让我读拼音的事)。

早晨和下午放学后,都要仔细打扫好自己负责的包干区。放学时,妈妈来接我,我做完自己的事后,跟妈妈商议,想要帮助别的同学一起做完值日工作的,因为老师说要大家相互帮忙,要团队合作,不能自己的事情做完就先走,妈妈答应了,于是我就帮我的同桌去拖地,先拿着拖把到水池那边去洗干净,然后再起先拖教室门口的走廊,可是我还没拖几下,老师看到我还在教室,看着妈妈在等我,就让我先跟妈妈回家了。

其实团队合作对于我来说,并不生疏,在天才珍宝上课的期间,常常是要团队合作的,所以我也很乐意帮助别人的。

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