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文档简介

才智校园解决方案专项拓展指导手册名目一、国家政策....................................3二、市场分析....................................4三、产品方案....................................5四、拓展策略....................................6才智校园解决方案是融合5G术,为主管部门和学校供给“云管端”一体化的信息化解决方案。TOG针对省、市、区县教育局教育不均衡、治理效率不高的痛点,打造区域性平台,供给教师进展与教学评估系统、学生综合素养评价系统、区域教育大数据等效劳。TOB面对各级学校,聚焦学校教学水平不均、家校共育无抓手、共性化教学缺乏的痛点,供给才智课堂、平安校园、校园一卡通三大核心场景应用,提升各级学校教育信息化水平。一、国家政策12.0行动打算》提出“三全两高一大将通过数字资源效劳普及行动、网络学习空间掩盖行动、网络扶智工程攻坚行动、教育治理力气优化行动、百区千校万课引领行动、数字校园标准建设行动、才智教育创进展行动、信息素养全面提升行动等8大实施行动,到2023年根本实现“三全两高一大”的进展目标。2出“才智校园”分为才智教学环境、才智教学资源、才智校园生活、才智校园治理四大模块。3校园“云网端”技术架构、评价标准等,指出才智校园是数字校园的进展和提升。4荐遴选工作的通知》提出全面加强各级各类学校数字校园建设,促进数字校园应用全面深入普及。5、2023919进在线教育安康进展的指导意见》要求“抓住第五代移动通信技术(5G)商用契机,加快推动物联网、云计算、虚拟现实二、市场分析〔一〕才智校园规模空间巨大2023年全国k12学校数量约41万所,平均按每所学校15到达621亿元,才智校园市场规模巨大。〔二〕竞争对手跑马圈地硬件优势,及钉钉生态伙伴力气,面对全国幼儿园、中小学1000学校、孵化10000名数字化治理师。各家头部公司都在跑马圈地,抢才智校园学校用户。〔三〕才智校园已成为拉动收入的有力增长点5000495200三、方案简介面对各省市县教育局、电教馆、教育技术中心等教育主管部门〔TOG、全学段学校〔TOB〕两类目标客户,分别供给核心场景,方案如下:〔一〕TOG聚焦地方教育局对互联网+教育大平台建设和治理效能提升需求,推广才智校园区域性平台,供给教师进展与教学1、教师进展与教学评估系统。构建区域性视角的教师进展及教学评估治理效劳,包括教师简历、教学过程、学术科研、教学成果、荣誉嘉奖、信息素养提升、教师风采等功能。2、学生综合素养评价系统。构建区域性视角的学生综评估报告、成长档案、共享阅读、校园活动、社团治理、留言寄语等功能。3、区域教育大数据系统。构建区域性视角的教育大数据分析效劳,包括区域学生成长分析、区域教师进展分析、区域班级治理分析、区域学校运营分析、区域教育决策分析等功能。〔二〕TOB依托“移动云”根底设施,基于“校园专线网络”,通过才智校园软件平台接入学校“智能硬件终端”,为各学校供给包括但不限于才智课堂、平安校园、校园一卡通等场景的“云网端”一体化解决方案,具体如下:1、才智课堂场景。四硬+两软,供给互动学生卡、才智学习笔、电子白板、电子班牌四款硬件,师生同屏互动、学情分析两款软件应用,打造互动、高效、智能的课堂教学场景效劳。2、平安校园场景。三硬+三软,供给高清摄像头、电子围栏、一键报警三款硬件产品,出入校治理、访客治理、晨午检三款软件应用,打造安全、牢靠、智能的校园安防治理效劳。3、校园一卡通场景。一卡四功能,供给互动学生卡,打造集约、便捷、智能的校园一卡通效劳。四、拓展策略〔一〕抓关键G主管部门决策领导;B端抓主管信息化建设的分管校领导。〔二〕抓热点在供给教师进展与教学评估、学生综合素养评价、区域5G雪亮校园、教育扶贫、教育示范区建设等政策热点需求,提供差异化效劳,抢抓大单。〔三〕GBTOG承受前期免费,后期收费方式,向各地区县教育局推区域性才智校园平台并发文或通知让辖区学校试用,带动辖区各个学校使用才智校园平台,快速上量。〔四〕重运营自主掌控核心平台系统,沉淀用户数据及画像,实现基于大数据分析的二次营销,引导并锁定客户远期工程。〔五〕建生态广纳合作伙伴,供给灵敏的商务模式:1、软硬件选购模式。指省公司向软硬件厂商依据客户需求选购软硬件。2、软硬件合作分成模式。指省公司或

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