2023学年完整公开课版为正义高歌2

为正义高歌解读正义古希腊“正义”一词，来源于象征正义的女神狄凯（DIKE〕。在希腊神话中，狄凯被塑造为手持标尺的形象，而手中的标尺则是用来衡量事物和事件是否合适、适当和公平，或用以确定土地的分界。正义，就象狄凯手中的标尺，预示着公正和公平。正义便具有二元性，一方面，它代表了世间的公正，另一方面，它又是判断世间事物善恶的公平准则。正义与邪恶相对立，指凡是符合人类发展的共同利益的行为或观念。

解读正义(二)正义不等于哥们义气伸张正义不仅是对外界，对自己也有要求。表达正义感要合理、合法。正义就在我们身边：如扶贫、公平、平等待人,团结同学、尊重他人权利,遵守各种秩序等等。良好的班风建立、制度的执行等等自主学习：1.什么是正义行为和非正义行为?2.正义制度与社会公平的关系怎样?3.什么是正义的制度?4.为什么遵守规则和程序就能维护正义?公民应如何维护正义?5.对待正义行为和非正义行为的态度分别是怎样的?6.如何做一个有正义感的人?分清生活中的正义和非正义行为1、学校中，阿贵为了好朋友不受欺负两肋插刀，先下手为强，打伤他人2、刘东看到叔叔做生意出售假冒伪劣商品，多次劝说无效后打电话到工商管理部门举报，叔叔受到了处罚3、在公交车上，小偷的手伸向一个乘客的钱包，旁边有人高喊：“抓小偷”4、一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢5、个别同学在考试中作弊6、罪大恶极的犯罪分子被判刑7、王嵌经常让老实厚道的李小华替自己做值日8、小高经常趁交警不注意闯红灯请判断以下行为哪些是正义行为？哪些是非正义行为？为什么？凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义的行为。实施正义行为,不做非正义的事情,是做人的基本要求.区分正义行为和非正义行为的标准公平与正义的关系１、没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平.2.制度的正义性在于,它的规则和程序不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定的.3.正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序.你能列举社会的规则和程序吗?对于一些少数民族考生实施高考加分政策；对于特困家庭的学生，可申请减免学杂费；对一些贫穷地区实行优惠的经济发展政策；对高消费征收高消费税……任长霞李大为１４万的群众自发为任长霞送行其哀其痛，其悲其壮，感动天地，这是任何一个公安局长前所未有的。正义行为,应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持.非正义行为阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人的正当权益，必然遭到道德谴责或法律制裁。

2005年12月27日《新文化报》报导：吉林四平市某小区无人处，一歹徒持刀抢劫一女子，一中年男子路过此地，看到却没有制止。歹徒于是转过头大声挖苦该男子：“你看见我抢劫妇女都不管，真是窝囊废，你还算个男人吗？”说完扬长而去。思考：你如何评价中年男子的行为？如果这个社会的人都和这位中年男子一样，将会是怎么样？从中我们看到了如果这个社会缺乏正义的话，善良就会被践踏，邪恶就会肆虐，整个社会就会陷入黑暗和混乱之中。“在德国，起初他们追杀共产主义者，我保持沉默——因为我不是共产主义者；接着他们追杀犹太人，我保持沉默——因为我不是犹太人；后来他们追杀工会成员，我保持沉默——因为我不是工会成员；此后他们追杀天主教徒，我保持沉默——因为我是新教教徒；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了。”生活启迪：对待非正义不应采取消极态度！做一个有正义感的人惶恐滩头说惶恐，伶仃洋里叹伶仃；人生自古谁无死，留取丹心照汗青

-------文天祥《正气歌》粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间

-------于谦《石灰吟》砍头不要紧，只要主义真；杀了夏明翰，自有后来人

-------夏明翰《就义诗》大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

-------陈毅《明志》富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫

-------孟子正义是做人的根本，永远不过时如何做有正义感的人？（1）尊重和遵守制度、规则和程序，是一个现代人应有的品格。没有这种品格,就难以成为自觉坚持正义的人.（2）按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做，是一个有正义感的人的集中表现。（3）不伤害他人、不侵害他人的基本权利是正义的最起码要求，故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为。（4）有正义感的人应当鄙视以不正当的手段多得利益的行为和逃避规则约束的行为。课堂小结:1.分清生活中的正义和非正义行为1)实施正义,不做非正义的事情,是做人的基本要求2)正义行为和非正义行为的含义(判断标准)3)正确理解公平与正义的关系4)对待正义行为和非正义行为的态度2.如何做一个有正义感的人1)应尊重和遵守制度、规则和程序，这是一个现代人应有的品格。2)应按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做，这是一个有正义感的人的集中表现。3)不伤害他人、不侵害他人的基本权利是正义的最起码要求，故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为。4)有正义感的人应当鄙视以不正当的手段多得利益的行为和逃避规则约束的行为。练习(判断题)1.实施正义行为不做非正义的事情,是做人的基本要求.2.凡是有利于维护自己和他人利益的行为都是正义行为.3.没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平.4.非正义的行为必然遭到道德的谴责和法律的制裁.5.辨别正义和非正义行