部编版七年级历史上册 （三国鼎立）课件教学

达标检测知识梳理第16课三国鼎立

2022版课标了解三国两晋南北朝时期的政权更迭三国鼎立官渡之战背景：________末期，军阀割据混战，曹操的势力逐渐壮大起来。(易混易错：曹操是东汉末年著名的军事家、政治家和诗人，不是三国时期的人物)时间/地点：________年；官渡。交战双方：占据河南一带的________和占据黄河以北的袁绍。东汉200曹操三国鼎立官渡之战结果：曹操以少胜多，为以后统一________打下基础。曹操取胜的原因：政治上，“挟天子以令诸侯”，招揽各种人才；经济(农业生产)上，采用________的措施，组织军队和流亡的民众从事农业生产；军事上，采取声东击西、各个击破的战术。北方屯田三国鼎立赤壁之战背景：曹操挥师南下，准备统一________。时间/地点：208年；________。

交战双方：曹军和____________。经过：针对曹军不习水战、船舰连接在一起的弱点，孙刘联军使用诈降和火攻，烧毁了曹军船舰，曹军大溃，曹操带着败兵北撤。结果：孙刘联军以少胜多，为____________局面的形成奠定了基础。全国赤壁孙刘联军三国鼎立三国鼎立三国

鼎立

局面的形成国号建立者时间都城经济发展魏_______220年洛阳曹魏重视________生产，大力兴修水利汉(史称蜀汉)刘备221年成都蜀汉发展经济，改善________关系，加速了西南地区的开发吴孙权229年建业孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易。230年，孙权派卫温率领船队到达夷洲，加强了大陆与________的联系曹丕农业民族台湾三国鼎立三国

鼎立

局面的形成意义：(1)政治：结束了东汉末年以来割据混战的局面，中国走向局部的统一，为西晋的统一奠定了基础。(2)经济：三个政权都采取了一系列恢复和发展生产的措施，促进了经济发展和社会进步。电视剧《三国演义》以魏、蜀、吴的兴亡为线索，展示了东汉末年至西晋统一的历史。请你扮演不同的角色，结合所学知识回答问题。【我是编剧】史料是拍摄历史剧的重要依据，编剧要站在历史的角度进行创作与构思。孔明教把船吊回，头东尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓呐喊。待至日高雾散，孔明令收船急回。二十只船两边束草上，排满箭枝。孔明令各船上军士齐声叫曰：“谢丞相箭！”[明]罗贯中《三国演义》

(孙)权乘大船来观军，公(曹操)使弓弩乱发，箭著其船。船偏重将覆，权因回船，复以一面受箭，箭均船平，乃还[西晋]陈寿《三国志》注：《三国演义》是以东汉末年和三国时期历史为背景写的小说；《三国志》是记载三国时期曹魏、蜀汉、东吴的史书。(1)上表中哪本著作的记载可信度更高？请说明理由。

《三国志》可信度更高。理由：《三国演义》是一部历史题材的小说，作者为了增强小说的趣味性，会适当地进行文学创作；《三国志》是西晋陈寿编写的三国时期的史书，作者所处时代与三国时期相隔不远，属于第一手史料，可信度更高。【我是导演】导演是一部电视剧的总指挥，导演的设计直接决定电视剧的成败。①魏国修建了许多水利工程。②蜀国丝织业兴旺，蜀锦行销三国。③吴国船队到达夷洲。④曹操采用屯田的措施，组织军队和流亡的民众从事农业生产。(2)上面哪些情境能够展现三国时期的社会发展状况？(只写序号)这些状况分别产生了什么影响？

情境：①②③。影响：①有利于北方生产的恢复和发展；②促进了西南地区经济的发展；③加强了大陆与台湾的联系。【我是摄影师】摄影师要选择恰当的时机，通过合适的角度展示历史人物的风采。

曹操这个人在历史上的名声不太好，但是鲁迅先生说，曹操其实是一个有本事的人，至少是一个英雄。……实际上诸葛亮在赤壁之战期间的主要功绩是促成了刘备军事集团和孙权军事集团的联合。而诸葛亮在刘备去世之前，为刘备定下了三分天下的政治策略，也就是说诸葛亮是一个杰出的政治家，未必是一个杰出的军事家。

——摘编自《易中天品三国》(3)曹操在戏剧中被定位为“白脸奸臣”，诸葛亮在中国人心目中则是“羽扇纶巾”的智者形象。请你结合相关史实，说说你眼中的曹操和诸葛亮。

曹操：重视农耕，大兴屯田，在官渡之战中以少胜多，统一北方后发展经济，是著名的政治家和军事家。诸葛亮：是一位杰出的政治家，他为刘备定下了三分天下的政治策略，蜀汉建立后，他担任丞相治理蜀国，发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发。(言之有理即可)(4)综上所述，我们应该如何认识历史人物的文学形象和艺术形象？

要结合史实正确认识、客观看待，知道历史人物的文学形象和艺术形象不一定符合历史事实。(言之有理即可)★知识点一：官渡之战1．曹操三次发出求贤令，只要有“治国用兵之术”，不论其出身地位如何，都提拔重用。因而曹操周围“猛将如云，谋臣如雨”。这说明曹操在东汉末年迅速崛起的原因是 (

)A．“挟天子以令诸侯” B．重视人才，知人善任C．重视农业生产 D．重视“以德化民”B2．(跨学科·语文)下表反映的战役是 (

)

A.马陵之战 B．官渡之战

C．赤壁之战 D．长平之战

时间成语战术200年倒屣(鞋)相迎声东击西、各个击破、奇袭乌巢B3．“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。”材料中“操遂能克绍”的影响是 (

)A．为曹操统一北方奠定了基础

B．形成三国鼎立的局面C．北方再度陷入分裂混战局面

D．导致大规模人口迁徙A★知识点二：赤壁之战4．(教材素材)曹操曾在诗中写道：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”诗中的“壮心”是指 (

)A．篡夺汉朝皇位 B．打败袁绍

C．缓和民族矛盾 D．统一全国D5．下图是一份历史手抄报设计图，其空白框中应填写的标题是(

)A．长平之战

B．桂陵之战

C．官渡之战

D．赤壁之战D6．下面四幅图反映了同一场战役。这场战役 (

)

A．为曹操以后统一北方打下基础B．抵御了来自南方的军事威胁C．为三国鼎立局面形成奠定基础D．结束了东汉末年的割据混战C★知识点三：三国鼎立7．诸葛亮在《出师表》中写道：“先帝(刘备)创业未半而中道崩殂(去世)，今天下三分，益州疲弊(蜀汉国力薄弱)，此诚危急存亡之秋也。”材料中“天下三分”局面形成的标志是 (

)A．赤壁之战 B．曹丕称帝

C．刘备称帝 D．吴国建立D8．(时空观念)图示法是学习历史的一种有效方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展现出来。下列能够正确反映“三国鼎立形势”的图示是 (

)D9．下表是魏、蜀、吴三国部分治理措施。据此可知，其统治者都重视 (

)A.民族治理

B．区域开发

C．发展经济

D．海外贸易国名措施魏重视农业生产，大力兴修水利蜀发展经济，改善民族关系，加速西南地区的开发吴开发江东，造船业发达，发展海外贸易C10．(时空观念)下图所示两场战役的相同点是 (

)A．曹操均取得了胜利

B．都影响了当时的政局C．都发生在长江流域

D．都体现了诸葛亮的智谋B11．“三路军阀在赤壁之战后，实力便已趋于均衡。在这种情况下，出于不进则退的忧虑，各方都致力于境内的经营与治理，在一段时间内使天下形成了比较稳定有序的状态。”材料的主要观点是三国时期

(

)A．社会处于大分裂的状态

B．经济发展促进局部统一C．局部统一有利于社会稳定

D．政治稳定促进经济发展C12．（史料实证）据史书记载，吴国战船上下五层，可容纳士兵三千人；大海船长二十丈，载重万斛；孙权还多次派遣万人船队北航辽东，南通海南岛。据此可知，吴国