苏教版语文一上-升国旗

3、升国旗资料宝袋中华人民共和国国旗：亦称“五星红旗”。中华人民共和国的象征和标志。其样式：旗面为红色，长方形，长和高为三与二之比，左上方缀黄色五角星五颗。资料宝袋其中，一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左；四星较小，其外接圆直径为旗高的十分之一，环绕于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点。预习检查1、指名朗读《升国旗》。2、指名认读生字和词语。字词乐园红中立正向国歌

歌声

立正

敬礼字词乐园独体字：中立正向：半包围结构红：左右结构注意生字的笔顺笔画。字词乐园中zhōngzhòng中午中暑多音字：近义词：立---站字词乐园反义词：高---低升---降起---落正---反课文详解

一、导入新课课文详解小朋友们，我们一起观看图片。想一想，这是什么时候，什么地方，图上的小朋友在干什么？一、导入新课早晨，在学校的操场上，小朋友们在升国旗，大家立正，向国旗敬礼。课文详解每天早上，我们学校也要升国旗，那我们升国旗的时候，你还能听到什么呢？那个时候你是怎么做的？一、导入新课升国旗的时候，我们听到国歌声，我们排着队伍，立正，向国旗敬礼。课文详解二、课文理解“升国旗”就是把国旗高高地升上天空。下面我们就来学学这一课。

先认真听老师把课文读一遍。请你们仔细看着课文，听清楚每个字的读音。课文详解二、课文理解1、学习第一句:五星红旗，我们的国旗。课文详解二、课文理解这就是五星红旗。谁来说说它是什么样子的?

看似红色的，上面有五颗金色的星星，中间一颗大的星星，边上有四颗小星星。课文详解二、课文理解意义：一颗大星代表中国共产党，四颗小星代表全国各族人民。四颗小星向着一颗大星，表示全国人民团结在中国共产党的周围，我们国家就越来越兴旺，越来越富强。课文详解二、课文理解你在哪里见过五星红旗呢？学校、天安门、奥运会上……

总之，五星红旗在许多重要的场合、重大的日子出现。因为它代表着我们的国家，是我们祖国的象征。课文详解感觉到自豪、骄傲!国旗代表着国家，它每一次升起，都让我们激动不已。二、课文理解当我们看见五星红旗升起的时候是什么心情呢？课文详解2、学习第二句：二、课文理解在升国旗的时候我们还听到什么？《国歌》，我们知道五星红旗是在国歌声中冉冉升起来的。课文详解国歌声中高高升起。二、课文理解你们瞧，在国歌声中，鲜艳的五星红旗升得多高啊！它飘扬在祖国的蓝天上。多美啊！课文详解3、学习第三句：二、课文理解面对高高升起的国旗，我们小朋友应该怎么做呢？我们立正，向您敬礼。课文详解这里的“您”指的是国旗。要用“您”而不用“你”是表示对国旗的尊敬。二、课文理解向国旗立正，向国旗敬礼，表示我们尊敬国旗、热爱祖国。图解结构升国旗国旗五星红旗奏国歌立正敬礼热爱祖国概括主题课文描写了小学生参加升国旗仪式的情景，表达了我们尊敬国旗、热气祖国的思想感情。写法点拨这首诗共计六行三句，字里行间洋溢着强烈的爱国主义感情，激发了我们对国旗的尊敬和对祖国的热爱。我们写对话时，也应该让词句饱含着真情实感。拓展提升献给祖国春，

氤氲嫩绿的时光，

遍野里发出的小芽，

犹如你——祖国，生机勃然，

扯开裙角穿过稻田的碎响，

是我们热爱你的前调。拓展提升盛夏，

热浪燃烧着大地，

盛大纠结的枝叶，

犹如你——祖国，繁茂似锦，

撒欢的虫鸣烈日下搅动漫天的浮云，

是我们热爱你的旋律。拓展提升秋冥，

轻抚秋风似琴弦的停留，

压满枝头的果实，

犹如你——祖国，沉稳健硕，

舞的金黄色的落叶瑟瑟作响，

是我们热爱你的音符。拓展提升

银冬，

冰雪半温暖半寒冷的时节，

雪白中火红的花枝，

犹如你——祖国，傲然挺拔，

呼啸而来的北风，

是我们热爱你的高亢声调。心灵感悟升国旗仪式是一个庄严的仪式，表示对祖国的尊重和热爱。升国旗时，我们少先队员一定要佩戴红领巾，服装要整洁，向国旗立正、敬礼。随堂练习hóng

1．给下列生字标上正确的拼音。红中立正向zhōnglìzhèngxiàng随堂练习2.写出下列词语的反义词：高---低升---降起---落正---反作业1．熟读课文。

2．抄写生字和词语。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍