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文档简介
2024届吉林省白山市长白县实验中学高一上数学期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在空间直角坐标系中,已知球的球心为,且点在球的球面上,则球的半径为()A.4 B.5C.16 D.252.若函数满足,且,,则A.1 B.3C. D.3.设a>0,b>0,化简的结果是()A. B.C. D.-3a4.已知函数,若(其中.),则的最小值为()A. B.C.2 D.45.已知函数是定义域为R的偶函数,且在上单调递减,则不等式的解集为A. B.C. D.6.函数的零点个数为(
)A.1 B.2C.3 D.47.已知直线,,若,则实数的值为A.8 B.2C. D.-28.已知,,则下列不等式正确的是()A. B.C. D.9.设,若直线与直线平行,则的值为A. B.C.或 D.或10.已知圆与直线及都相切,圆心在直线上,则圆的方程为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,若方程有四个根且,则的取值范围是______.12.某同学在研究函数时,给出下列结论:①对任意成立;②函数的值域是;③若,则一定有;④函数在上有三个零点.则正确结论的序号是_______.13.已知函数的图象(且)恒过定点P,则点P的坐标是______,函数的单调递增区间是__________.14.1881年英国数学家约翰·维恩发明了Venn图,用来直观表示集合之间的关系.全集,集合,的关系如图所示,其中区域Ⅰ,Ⅱ构成M,区域Ⅱ,Ⅲ构成N.若区域Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ表示的集合均不是空集,则实数a的取值范围是______15.设,则a,b,c的大小关系为_________.16.在空间直角坐标系中,点A到坐标原点距离为2,写出点A的一个坐标:____________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.为了解学生的周末学习时间(单位:小时),高一年级某班班主任对本班40名学生某周末的学习时间进行了调查,将所得数据整理绘制出如图所示的频率分布直方图,根据直方图所提供的信息:(1)求出图中a的值;(2)求该班学生这个周末的学习时间不少于20小时的人数;(3)如果用该班学生周末的学习时间作为样本去推断该校高一年级全体学生周末的学习时间,这样推断是否合理?说明理由18.已知函数.(1)求函数的最小正周期及其单调递减区间;(2)若,是函数的零点,不写步骤,直接用列举法表示的值组成的集合.19.已知函数(1)画出的图象,并根据图象写出的递增区间和递减区间;(2)当时,求函数的最小值,并求y取最小值时x的值.(结果保留根号)20.函数的部分图象如图:(1)求解析式;(2)写出函数在上的单调递减区间.21.已知函数(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;(2)求函数f(x)在区间上的最大值和最小值
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】根据空间中两点间距离公式,即可求得球的半径.【题目详解】球的球心为,且点在球的球面上,所以设球的半径为则.故选:B【题目点拨】本题考查了空间中两点间距离公式的简单应用,属于基础题.2、B【解题分析】因为函数满足,所以,结合,可得,故选B.3、D【解题分析】由分数指数幂的运算性质可得结果.【题目详解】因为,,所以.故选:D.4、B【解题分析】根据二次函数的性质及对数的运算可得,利用均值不等式求最值即可.详解】,由,,即,,当且仅当,即时等号成立,故选:B5、D【解题分析】本题首先可以根据函数是定义域为R的偶函数判断出函数的对称轴,然后通过在上单调递减判断出函数在上的单调性,最后根据即可列出不等式并解出答案【题目详解】因为函数是定义域为R的偶函数,所以函数关于轴对称,即函数关于对称,因为函数在上单调递减,所以函数在上单调递增,因为,所以到对称轴的距离小于到对称轴的距离,即,,化简可得,,解得,故选D【题目点拨】本题考查了函数的单调性和奇偶性的相关性质,若函数是偶函数,则函数关于轴对称且轴左右两侧单调性相反,考查推理能力与计算能力,考查函数方程思想与化归思想,是中档题6、B【解题分析】函数的定义域为,且,即函数为偶函数,当时,,设,则:,据此可得:,据此有:,即函数是区间上的减函数,由函数的解析式可知:,则函数在区间上有一个零点,结合函数的奇偶性可得函数在R上有2个零点.本题选择B选项.点睛:函数零点的求解与判断方法:(1)直接求零点:令f(x)=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点(2)零点存在性定理:利用定理不仅要函数在区间[a,b]上是连续不断的曲线,且f(a)·f(b)<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点(3)利用图象交点的个数:将函数变形为两个函数的差,画两个函数的图象,看其交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点7、A【解题分析】利用两条直线平行的充要条件求解【题目详解】:∵直线l1:2x+y-2=0,l2:ax+4y+1=0,l1∥l2,∴,解得a=8故选A.【题目点拨】】本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意直线平行的性质的灵活运用8、C【解题分析】利用指数函数、对数函数的单调性即可求解.【题目详解】由为单调递减函数,则,为单调递减函数,则,为单调递增函数,则故.故选:C【题目点拨】本题考查了指数函数、对数函数的单调性比较指数式、对数式的大小,属于基础题.9、B【解题分析】由a(a+1)﹣2=0,解得a.经过验证即可得出【题目详解】由a(a+1)﹣2=0,解得a=﹣2或1经过验证:a=﹣2时两条直线重合,舍去∴a=1故选B【题目点拨】本题考查了两条直线平行的充要条件,考查了推理能力与计算能力,属于基础题10、B【解题分析】圆的圆心在直线上,设圆心为.圆与直线及都相切,所以,解得.此时半径为:.所以圆的方程为.故选B.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】作出函数的图象,结合图象得出,,得到,结合指数函数的性质,即可求解.【题目详解】由题意,作出函数的图象,如图所示,因为方程有四个根且,由图象可知,,可得,则,设,所以,因为,所以,所以,所以,即,即的取值范围是.故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了函数与方程的综合应用,其中解答中作出函数的图象,结合图象和指数函数的性质求解是解答的关键,着重考查数形结合思想,以及推理与运算能力.12、①②③【解题分析】由奇偶性判断①,结合①对,,三种情况讨论求值域,判断②,由单调性判断③,由③可知的图像与函数的图像只有两个交点,进而判断④,从而得出答案【题目详解】①,即,故正确;②当时,,由①可知当时,,当时,,所以函数的值域是,正确;③当时,,由反比例函数的单调性可知,在上是增函数,由①可知在上也是增函数,所以若,则一定有,正确;④由③可知的图像与函数的图像只有两个交点,故错误综上正确结论的序号是①②③【题目点拨】本题考查函数的基本性质,包括奇偶性,单调性,值域等,属于一般题13、①.②.【解题分析】令,求得,即可得到函数的图象恒过定点;令,求得函数的定义域为,利用二次函数的性质,结合复合函数的单调性的判定方法,即可求解.【题目详解】由题意,函数(且),令,即,可得,即函数的图象恒过定点,令,即,解得,即函数的定义域为,又由函数的图象开口向下,对称轴的方程为,所以函数在上单调递增,在上单调递减,结合复合函数的单调性的判定方法,可得函数的递增区间为.故答案为:;.14、【解题分析】由,又区域Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ表示的集合均不是空集,则或解不等式组即可【题目详解】由,又区域Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ表示的集合均不是空集,则或解得故答案为:15、【解题分析】根据指数函数和对数函数的单调性可得到,,,从而可比较a,b,c的大小关系.【题目详解】因为,,,所以.故答案为:.16、(2,0,0)(答案不唯一)【解题分析】利用空间两点间的距离求解.【题目详解】解:设,因为点A到坐标原点的距离为2,所以,故答案为:(2,0,0)(答案不唯一)三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)9(3)不合理,理由见解析【解题分析】(1)根据频率分布直方图中,小矩形面积和为求解即可;(2)首先求学习时间不少于20小时的频率,再根据样本容量乘以频率=人数,计算结果;(3)结合样本来自同一个班级,故不具有代表性.【小问1详解】解:因为频率分布直方图中,小矩形面积和为,所以,解得.【小问2详解】解:由图可知,该班学生周末的学习时间不少于20小时的频率为则40名学生中周末的学习时间不少于20小时的人数为【小问3详解】解:不合理,样本的选取只选在高一某班,不具有代表性18、(1)的最小正周期为,单调递减区间是(2)【解题分析】(1)根据正弦函数的最小正周期公式计算可得,根据正弦函数的单调性求出函数的单调区间.(2)先求出函数的零点,是或中的元素,在分类讨论计算可得.【小问1详解】的最小正周期为:对于函数,当时,单调递减,解得所以函数的单调递减区间是;【小问2详解】因,即所以函数的零点满足:或即或所以是或中的元素当时,则当(或,)时,则当,则所以的值的集合是19、(1)作图见解析,递增区间为,递减区间为;(2)最小值为,y取最小值时.【解题分析】(1)由即得图象,由图象即得单调区间;(2)利用基本不等式即得.【小问1详解】由函数,图象如图:递增区间为,递减区间为;(注:写成也可以)【小问2详解】当时,,等号当且仅当时成立,∴的最小值为,y取最小值时20、(1)(2)【解题分析】(1)根据图象求得,从而求得解析式.(2)利用整体代入法求得在区间上的单调递减区间.【小问1详解】由图象知,所以
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