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文档简介
宾语从句的用法
宾语从句是主从复合句中最常见的从句之一。它作及物动词、介词或者某些形容词的宾语。--Jessica一、教学任务复习宾语从句二、重点和难点
1、由不同引导词引导的宾语从句
2、宾语从句中时态的变化不同引导词引导的宾语从句由从属连词that引导的宾语从句
由连接代词Who,whom,whose,which,
what
和连接副词where,how,why,when引导的宾语从句由从属连词whether,if引导的宾语从句1、that引导的从句(在非正式场合that可以省略)可跟that从句做宾语的动词很多,常用的有:Say,think,believe,wish,hope,agreeSee,hear,feel,wonder,afraid,know…
Thelettersays(that)theyarearrivingonSunday.Let’ssuppose(that)onedaythishappenstoyou.1)信上说,他们将在星期天到达。2)让我们假设,有一天这事发生在你身上。Heknows(that)heshouldworkhard.3)他知道他必须努力工作4)她担心会忘了英语***经常在及物动词和宾语从句之间插入一个间接宾语(人)******在动词think,believe,suppose
等后面,宾语从句的否定形式前移***他对我说,她犯了个错误1)我认为你是不对的Shewasafraid(that)shewouldforgetherEnglish.
HetoldmethatshewaswrongIdon’tthinkyouareright.2)他们认为他不在乎,是吗??3)我们相信他还没有做完他的工作Theydon’tsupposehecares,doeshe?Wedidn’tbelievehehadfinishedhiswork***许多带复合宾语的句子,that引导的宾语从句经常移到句子后部,而用it作形式宾语。***1)我们认为,他对于每个人都说了谎是错的。2)他认为,我失去这次机会很可惜。Wethinkitwrongthathetoldalietoeveryone.HethoughtitapitythatImissedthechance2.由whether,if
引导。
1)不知您是否愿意帮助我学习英语。2)我想知道是否他明年要参军3)他问我是否是我打碎了他的杯子IwonderifyoucanhelpmewithmyEnglish.Iwonderif/whetherhewilljointhearmynextyear.HeaskedmeifIbrokehisglass.
****If,whether引导宾语从句时,意思相同“是否”,一般情况下可以互换。
但是以下几种情况,须用whether,不能用if.4)他不确定他是否有时间。He’snotsurewhether/ifhe’llhavetime.a)在带to的不定式前1)我们决定是否要步行去那儿。2)他们正在谈论是否要参加这个会议。Wedecided
whether
towalkthere.
Theyarediscussing
whether
totakepartinthemeeting.b)在介词的后面I’mthinkingof
whetherweshouldgotoseethefilm.Hismotherisn’tangryabout
whetherhecan’tpasstheexam1)我正在考虑是否应该去看电影。2)他是否能通过考试,他的母亲并不生气。C)宾语从句放在句首表示强调时,只能用whether
.Whether
they
can
finish
the
work
on
time
is
still
a
problem
.
d)直接与ornot连用时Wemustleavewhetheritwillbefineornot.Theycan’tdecidewhethertogoorstay.Ican’tsaywhetherornottheycancomeontime.1)无论天气晴否,我们必须离开。2)我说不准他们是否按时赶到。3)他们不能决定是去还是留。以下三种情况,用if不用whether.a)if引导条件状语从句,意为“如果”。b)
if引导否定概念的宾语从句时。c)引导状语从句evenif(即使)和asif(好象)时如果天气晴朗,同学们要去野餐。他问我昨天是否没来上课。他说话的口气好象他已经全部都知道了。Thestudentswillgoonapicnicifitissunny.HeaskedifIdidn’tcometoschoolyesterdayHetalksasifhehasknownallaboutit.3)连接代词和连接副词引导的宾语从句
英语中的连接代词有who,whom,whose,which,what,在句中担任主语、宾语、定语或者表语。
英语中的连接副词有when,where,why,how,在句中担任状语的成分。Canyoutellmewhomyouarewaitingfor?Sheaskedwhosejacketitwas.Pleasetellmewhat
you’vedone.1)你能告诉我在等谁吗?(作主语)2)他问这是谁的上衣。(作定语)3)请告诉我你都做了什么。(作宾语)从句具有陈述句意义——that(常可省略)从句具有一般疑问句意义——if\whether(表示“是否”)从句具有特殊疑问句含义——连接代词或连接副词(即:when,where,which,who,what,howmany等)中考链接:1、“Doyouwanttotrysomethingnew?”Tom’smotheraskedhim.(要求:改为复合句,句意不变)Tom’smotheraskedhim___________totrysomethingnew.(2003)2、Areyousureyouhavetogo?It’sbeenverylate.Idon’tknow_______Icandoitifnotnow.(2004)A.whereB.whyC.whenD.how.IfhewantedcDoyouknowwhenthey’llbeback?IwanttoknowwhereshelivesMrHuaskedhimwhyhewaslateforschoolagain.Pleasetellmehowyoudidit.4)你知道他们何时回来吗?5)我想知道她住在哪里。6)胡老师问他为什么上学又迟到了。7)请告诉我你是怎么做的。
***
可用连接代词或连接副词引导的宾语从句的动词或动词短语有***See,say,tell,ask,answer,know,decide,remember,findout,show,choose,forget等宾语从句的语序
陈述句语序:连接代词/副词+主语+谓语+其他成分1)我不知道他们在找什么2)你能告诉我火车什么时候开走吗??3)你能想象出他是哪种人吗?Idon’tknowwhat
theyarelookingfor.Couldyoutellmewhen
thetrainwillleave?Canyouimaginewhatkindofmanheis?1.主句是一般现在时,从句根据实际情况使用任何时态。2主句是过去时态,从句须用过去时态的某种形式。3注意:当宾语从句表示的是一个客观真理或者事实时,即使主句是过去时,从句也用一般现在时态。我听说他昨天去北京了。她很抱歉没有按时完成工作奶奶告诉我太阳从东方升起。IhearthathewenttoBeijingyesterday.Shewassorrythatshehadn’tfinishedherworkontime.Grandmatoldmethesunrisesintheeast.主句与从句的时态宾语从句的简化简化成不定式简化成SVOC的简单句中考链接:DoyouknowwhenwewillvisittheGreatWall?Doyouknowwhen________________theGreatWall?(2004)“Don’tmakeanynoise,”shesaidtothechildren.She________thechildren__________makeanynoise.Hismotherfoundthathewasagoodpupil.Hismotherfound__________goodpupil.tovisittoldnottohima考查点五:if(是否),when(什么时候)引导的宾语从句和if(如果),when(当…时候)引导的状语从句的混合中考链接:Doyouknowif_______backnextweek?Ifhe______back,pleaseletmeknow.(2002)hecomes;willcomeB.willhecome;comesC.hewillcome;comesD.willhecome;willcomecTheheadmasterhopeseverything______well.(go)Tomsaysthatthey____________(play)basketballatsixo’clockyesterdayevening.Ihearthey__________(return)italready.Heaskedwhatthey__________ateightlastnight.(do)Hesaidthatthey_________membersofthePartysince1948.(be)
hasreturnedgoeswereplayingweredoinghadbeen
Exercise7.
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