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文档简介
2023年调查报告的作文4篇调查报告的作文篇1
调查的第一站,按行程支配,我们首先来到了五公祠。五公祠是为纪念唐、宋朝时期贬谪到海南的五位闻名历史人物:唐朝名相李德裕,宋朝名相李纲、李光、赵鼎、名臣胡诠而建的,故名五公祠,属海南省级文物爱护单位。
五公祠红墙碧波,绿树成荫,今日因台风刚走,这里没有一丝燥热感。五公祠历来被誉为“琼强胜景”,以“海南第一楼”为主体,这是一幢以上等木料细心构筑的红楼,楼高几十米,分两层,四角攒尖式的层顶,素瓦红椽,显得特别的庄重肃穆。二楼正面,“海南第一楼”横额赫然人目;在“海南第一楼”下,铸有“五公”的雕塑,雕塑栩栩如生,飘逸潇洒,活灵活现,令人赞美。不仅如此,并挂有三副清代文人所作的长联,颇值一吟。这三副长联是:其一,上联为“只知有国,不知有身,任凭千般熬煎,益坚其志”;下联为“先其所忧,后其所乐,但愿群才奋起,莫负斯楼”。其二,上联为“于东坡外,有此五贤,自唐宋迄公道千秋垂定论”;下联为“处南海中,别为一郡,朝烟云所聚,天际万里见孤忠”。其三,上联为“唐磋末造,宋恨偏安,天地几人才置诸海外”;下联为“道契前贤,教兴后学,乾坤有正气在此楼中”。读完后,我心里不禁肃然起敬,决心向五公学习“先其所忧,后其所乐”的精神。
接着参观东侧的苏公祠,这是为纪念北宋大文学家苏轼而修建的。两侧的壁画生动地再现他在海南兴办教化、传授学问的情景。这里还有苏轼留下的浮粟泉、粟泉亭、洗心轩等东坡遗迹。相传,当年苏东坡被贬时途经此地投宿,指引老百姓开凿饮用的水井。故事里说,苏东坡见当时这里居民饮用的是城河里的污水,于是细致察看地形,对老百姓说:“若在此处开凿,可得清浊二泉。”居民按苏轼的话去做,果得两眼甘泉,清的一眼为“浮粟泉”,浊的一眼为“洗心泉”。如今,两个泉眼已不再冒水,泉眼也被后人改为方形,并且内部长满青苔。
调查报告的作文篇2
一、调查目的
每次看到水龙头里流出澄澈透亮的自来水,我都会充溢新奇和疑问,这些水是从哪来的?可以饮用吗?是否健康呢?带着这些疑问,我参观了自来水公司,对自来水的处理全过程进行了调查。
二、调查对象
富阳水务公司工作人员
三、调查方法
实地参观和询问自来水处理专业人员
四、调查经过
原来,送到我们家中的水是经过层层加工过滤而成的,而水源更是我们富阳市的“母亲河”——富春江。
净水过程:
1、富春江水源通过提升泵进入取水泵房;
2、加入絮凝剂,凝固水中杂质,使细小杂质凝合成较大颗粒;
3、进入沉淀池,已经凝固的颗粒沉淀究竟部,上层干净的水流入滤池;
4、水在滤池中经过再次过滤,使浊度更低;
5、加入次氯酸钠进行消毒,歼灭水中微生物和细菌;
6、将消毒过的净水送入清水池,使水中各项指标达到国家饮用水标准;
7、从清水池中抽取净化后的纯净水送入配水管网,再流入城市管网,最终输送到千家万户。
我们每天运用的自来水就是经过这些工序生产出来的,水中的各项指标在生产过程中实时监测。为了让市民能用上卫生、平安的放心水,水务工作人员还实行班组、厂级及公司中心化验室三级检测,对出厂水、管网水实行定期检查,以确保水质更平安。
五、调查结论及措施
通过这次调查,我知道了家中“自来水”并不会“自来”,要经过抽水、沉淀、过滤、消毒、送水的困难的生产过程才能“来到”家里,这里面凝合了水务工作人员的多少心血啊!我懂得了爱护水资源、惜水、节水的重要性。回想起自己平常奢侈水的情景,感觉脸颊发烫,我暗暗下定了节约用水的决心。但愿我们每个人都能从我做起,从生活中的点点滴滴做起,做个环保小公民。
1、存在问题:一是从人体健康角度考虑,目前富阳的自来水需烧开后饮用,还不能直饮。只有当自来水厂作了深度处理及重新辅设特地的管道后才能实现。二是每当夏季高温季节,许多地势高的、偏远地区供水不足,须要自来水厂加快水厂及管网建设。
2、作为担当“五水共治”(保供水、抓节水、防洪水、排涝水、治污水)重要工作任务的单位,自来水厂的重要性不言而喻,做好保供水工作任重而道远。
调查报告的作文篇3
一、
教学
目的
1、观赏好的调查报告,更加明确调查报告的'几部分,并找出别人文章中值得学习的地方,改进自己的文章。
2、评价同学作文的时候,留意也要做到整体把握,不能只看一些字、词、句子。
二、教学重点在评改中更加明确地记住调查报告的基本格式。
三、学习难点如何看到别人作品中的特长,从而弥补自己的短处。
三、教学过程第一课时(一)老师总评导言
上星期我们写了一篇调查报告,应当说总体的状况还是不错的,先说说优点,同学们的立意形式多样,有调查校内环境的,也有调查学校周边环境的,有调查本班近视状况的,也有调查班级的桌椅损坏呀,窗帘损坏呀的状况,还有的同学调查学校草坪的小草的状况的,学生零花钱运用状况的,总之,大多数同学都是调查的和学校有关的一些状况,但是着眼点又不一样,特别好,说明大家平常的时候就很留意你所调查的状况,所以才能有不一样的立意。当然也有个别同学着眼比较大的,比如曹文昱调查的是北京雾霾的状况,能抓住社会热点问题进行调查,这一点老师很佩服,而且写得也不错,为了让更多的同学的作文能成为范文,老师这次选的是杨子扬和席慧楠同学的文章。
这次作文的缺点,老师觉得最大的问题就是有的同学虽然也是按课文的五部分来写的,可是里面内容混淆的厉害,分析和结论分不清,甚至调查的结论也分不清,再一个就是有些同学的调查,分析都写得太简略,没有多少详细的内容,交待不够明确,还有的同学在最终建议的部分,给也的建议不够合理。
(二)榜上出名1、在这次作文习作中,有一批学生的作文是完成比较好的。老师选择了其中的两篇,和大家一起来共赏。
2、读优秀范文,并说说你觉得哪些地方你值得学习。其次课时(一)温故知新复习作文要求,请同学回忆作文要求,并强调评价重点。
(二)请你修改1、小练笔。
评改作文分组进行,以优带差。
2、比一比,哪一组修改的更好?留意不能对文章的改动太多。选几个小组读他们改过的作文,评一评。
(四)学生互评依标准学生互评并写上评语。
老师依次指导,尤其对于调查报告的格式方面,要留意是否完整。
(五)老师总结
总之呢,我们这次作文还是比较胜利的,比起大家初写的调查报告来说有很大进步,老师信任,许多同学再上完十一课后又有了新的体会和感受,再加上自己的仔细的修改,作文才能有更有的面貌!老师希望大家以后发扬这种修改的精神,让自己的写作水平再上一个新的台阶。
调查报告的作文篇4
调查报告背景:
新华社消息:国家教化部和卫生部的调查显示,目前我国学生的近视率已经居世界其次位!中小学生近视率已达34.6%,中学生近视率达70%。我国青少年因近视致盲的人数已达30万!爱护视力,预防近视,已引起政府和社会的亲密关注!
状况调查:
在十二中高一(5)班近视状况也较为严峻,在接受调查的54人中,有人近视,占48.21%是患有近视,只有51.79%视力还处在正常水平(见图1)。而在近视的人群中女生占59.26%,女生的近视状况比男生严峻(见图2)。很多的同学近视的度数在200~~300度左右(见图3)。爱护视力,预防近视,已经是非常重要。除了近视,我班有些同学还有其他的视力问题,如散光、远视等等。高一(5)班的调查中,近视人数将近一半,女生占差不多60%。男生常常进行体育熬炼,而女生比起男生较为文雅,不大爱运动。运动可以减小近视的发生。近视人群中大多数人是200~~300度,属于度数不深,有可能是假性近视,若刚好矫正,可能使眼睛复原正常视力,或是使近视不再加深。
数据分析:
去年,本市市区学生的视力不良率为小学31.8%,初中61.3%,中学80.8%。从数据上看到中学学生比初中学生的视力不良率要高出许多,这是因为中学学生的学习压力大,常常用眼,没有得到充分的休息,是视力不良率居高不下。其实这都跟我们对近视的相识有关,在调查中,90%的同学表示在得知有近视后,才起先留意。大多数同学认为已经近视了,也没有机会复原正常,就不再会理睬它了。有些没有近视的同学,也不大留意自己的视力,认为迟早都会有近视。
男同学为什么会比女同学的近视率低?是否运动导致?是否是女同学比较仔细地学习,看书比较多?男同学玩嬉戏机的人会比较多。还是与遗传有关呢?
近视的度数大部分集中在什么范围?说明近视率虽然高,但是大多数都不是高度的近视,是可以预防接着加深的。对于近视的同学最重要的问题是不要再加深。如何做呢?有的同学近视不很深,但是常常不戴眼镜,这样会使眼睛近视加深吗?这种状况多不多?
我们班近视严峻,我们通过调查了解到有以下几个缘由:一:过长时间读书,没有得到充分的休息;二:长时间观看电视,距离不够远;三:运用电脑时间过长,姿态不正确。四:边走路边读书,或是边乘车边读书;五:没有仔细做好眼保健操。近视对我们并没有好处,只有坏处。在生活造成许多的不便利,眼睛一离开眼镜就会看不清。对于我们的将来,将造成许多的不便。在升高校时,因为近视,许多专业都不招收(如参军、飞行员等),白白奢侈自己的专长。我们提议这样爱护眼睛:
1.光线须足够:光线要足够舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。2.反光要避开:书桌边应有灯光装置,其目的在削减反光以降低对眼睛的损害。3.阅读时间勿太长:无论做功课或看电视,时间不行太长,以每三非常钟休息片刻为佳。
4.姿要端正:不行弯腰驼背,越靠近或趴着做功课易造成睫状肌惊慌过度,进而造成近视。
5.书距离应适中:书与眼睛之间的距离应以30公分为准,且桌椅的高度也应与体格相协作,不行牵强将就。
6.看电视距离勿太近:看电视时应保持与电视画面对角线六~八倍距离,每30分
钟必需休息片刻。
7.睡眠不行太少,作息有规律:睡眠不足身体简单疲惫,易造成假性近视。8.多做户外运动:常常远眺远外放松眼肌,防止近视,向大自然多接触青山绿野,有益于眼睛的健康。
9.养分摄取应无均衡:不行偏食,应特殊留意
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