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文档简介

广东省深圳市罗湖区2022-2023学年六年级上学期数学期中复习试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五总分评分阅卷人一、认真观察,细心计算。得分1.直接写得数1+30%=20÷0.1%= 14+34×5= 14+16=67÷821=2.用递等式计算,能简算的要简算。(1)425×101-425 (2)3.8×75%+4.2×34 (3)[35×(33.解方程。(1)25%x=64 (2)5+14x=594 (3)3x-阅卷人二、填空题。得分4.()25=16÷=0.8=%=5.米的60%是180米;27千克比千克轻256.一条路已经修了66%。这句话中,是单位“1”,是的66%。7.六(1)班今天到校47人,还有3人请假,该班今天的出勤率是。8.一个立体图形,从正面、上面和左面看到的都是,搭这个图形要用个小正方体。9.一件衣服进价500元,先提价60%后再打八折销售,这件衣服现价是元。10.一个圆形水池的直径是10m,沿着池边每隔2m栽一棵柳树,最多能栽棵。11.如下图,把一个圆剪拼成一个近似的长方形,已知长方形的长是12.56cm,则这个长方形的宽是cm,原来这个圆的周长是cm。12.看图,在括号里填上百分数,在方框里填上分数。阅卷人三、选择题得分13.小猫沿着小路自东向西奔跑,它看到下面三个画面的先后顺序是()。A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③②①14.下列说法错误的是()。A.大小不同的两个圆的周长都分别是它们直径的π倍。B.圆的直径所在的直线都是圆的对称轴。C.六(1)班的出勤率比六(2)班高,说明六(1)班人数比六(2)班多。D.在5的后面添上百分号,这个数就缩小到原来的115.把25克糖全部溶解在100克的水中,所得糖水的含糖率是()。A.20% B.25% C.80% D.100%16.如果甲比乙多14A.34 B.14 C.4517.把5米长的铁丝平均分成8段,其中的3段占全长的()。A.12.5% B.62.5% C.60% D.37.5%阅卷人四、实践操作,图形计算得分18.分别画出下面的图形从上面、正面、左面看到的形状。19.把下图补充完整。(已经画出了40%。)20.计算阴影部分的面积。(单位:cm)阅卷人五、解决问题得分21.某工厂建造一座厂房花了32万元,比计划节约了4万元。实际花费是计划的百分之几?(百分号前保留一位小数)22.实验小学有男生900名,男生人数是女生人数的90%,实验小学一共有多少名学生?23.一件衣服打六折后是120元,这件衣服的现价比原价便宜多少元?24.李东以每分62.8m的速度绕一个圆形游泳池游一周,恰好用了5分,这个游泳池的面积是多少平方米?25.刘老师需要在一张长20cm,宽10cm的长方形纸板上剪下一个最大的半圆作为教具,这张纸板的利用率是多少?(这里“利用率”是指实际用到的纸板占原纸板的百分比)

答案解析部分1.【答案】1+30%=1.320÷0.1%=2000014+314+16=51267÷821=94【解析】【分析】含有百分数的计算,把百分数化成分数或小数,然后再计算;一个非0的数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。2.【答案】(1)解:425×101-425

=425×(101-1)

=4(2)解:3.8×75%+4.2×34

=34×(3.8+4.2)

=34(3)解:[35×(32-23)]÷47

=[35×56]÷47

【解析】【分析】(1)、(2)应用乘法分配律简便运算;

(3)分数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。3.【答案】(1)解:25%x=64

x=64÷25%

x=256(2)解:5+14x=594

14x=594-5

14x=394

(3)解:3x-120%x=950

1.8x=950

x=950【解析】【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;

(1)、(3)应用等式的性质2解方程;

(2)综合应用等式的性质解方程。4.【答案】20;20;80;八【解析】【解答】解:0.8=45=4×55×5=2025;

0.8=(4×4)÷(5×4)=16÷20;

0.8=80%;

0.8=80%=八折;

所以2025=16÷20=0.8=80%=八折。5.【答案】300;45【解析】【解答】解:180÷60%=300(米)

27÷(1-25)

=27÷35

=45(千克)。

故答案为:300;45。6.【答案】一条路的长度;已经修的长度;一条路长度【解析】【解答】解:一条路已经修了66%。这句话中,一条路的长度是单位“1”,已经修的长度是一条路的66%。

故答案为:一条路的长度;已经修的长度;一条路长度。

【分析】单位“1”的判断方法:一般是把“是”、“比”、“占”、“相当于”后面的量看作单位“1”,即分数“的”字前面的量看作单位“1”。7.【答案】94%【解析】【解答】解:47÷(47+3)×100%

=47÷50×100%

=0.94×100%

=94%。

故答案为:94%。

【分析】该班今天的出勤率=该班今天出勤的人数÷(该班今天出勤的人数+该班今天请假的人数)×100%。8.【答案】4【解析】【解答】解:搭这个图形要用4个小正方体。

故答案为:4。

【分析】这个立体图形由两层组成,下面一层前面一排两个小正方体,后面一排一个小正方体,并且是左侧对齐;上面一层一个小正方体,在下面一层后面一排小正方体的上面。9.【答案】640【解析】【解答】解:500×(1+60%)×80%

=500×1.6×80%

=800×80%

=640(元)。

故答案为:640。

【分析】这件衣服的现价=原价×(1+提价的百分率)×折扣。10.【答案】15【解析】【解答】解:3.14×10÷2

=31.4÷2

≈15(棵)。

故答案为:15。

【分析】最多能栽树的棵数=圆形水池的周长÷间距,计算的结果用“去尾法”;其中,圆形水池的周长=π×直径。11.【答案】4;25.12【解析】【解答】解:12.56×2=25.12(厘米)

25.12÷3.14÷2

=8÷2

=4(厘米)。

故答案为:4;25.12。

【分析】原来这个圆的周长=长方形的长×2;这个长方形的宽=圆的半径=圆的周长÷π÷2。12.【答案】解:【解析】【分析】把单位“1”平均分成是8份,几份就是八分之几;分数化成百分数,用分数的分子除以分母化成小数,然后把小数的小数点向右移动两位,再加上百分号。13.【答案】B【解析】【解答】解:它看到下面三个画面的先后顺序是②①③。

故答案为:B。【分析】小猫沿着小路自东向西奔跑,先看到小房子和风车房子即②,然后看到蘑菇房子在左边即①,最后看到蘑菇房子在右边即③。14.【答案】C【解析】【解答】解:A项:大小不同的两个圆的周长都分别是它们直径的π倍,原题干说法正确;

B项:圆的直径所在的直线都是圆的对称轴,原题干说法正确;

C项:六(1)班的出勤率比六(2)班高,不一定说明六(1)班人数比六(2)班多,原题干说法错误;

D项:5÷5%=100,在5的后面添上百分号,这个数就缩小到原来的1100故答案为:C。【分析】A项:圆的周长÷直径=π;

B项:圆有无数条对称轴,圆的直径所在的直线都是圆的对称轴;

C项:出勤率=出勤人数÷总人数,出勤率不但和总人数有关,也和出勤的人数有关;

D项:在5的后面添上百分号,这个数就缩小到原来的110015.【答案】A【解析】【解答】解:25÷(25+100)×100%

=25÷125×100%

=0.2×100%

=20%。

故答案为:A。【分析】所得糖水的含糖率=糖的质量÷(糖的质量+水的质量)。16.【答案】D【解析】【解答】解:14÷(1+14)

=14÷54

=【分析】把乙看作单位“1”,乙比甲少的分率=14÷甲;其中,甲=1+117.【答案】D【解析】【解答】解:3÷8=37.5%。

故答案为:D。【分析】其中的3段占全长的百分率=3段÷平均分的总段数。18.【答案】解:【解析】【分析】从上面看,看到三层,上、下一层各有一个正方形,中间一层两个正方形,并且是右侧对齐;

从正面看,看到两层,下面一层两个正方形,上面一层一个正方形,并且左侧对齐;

从左面看,看到两层,下面一层三个正方形,上面一层一个正方形,并且在下面一层中间一个的上面。19.【答案】解:8÷40%=20(个)

【解析】【分析】还要画小正方形的个数=小正方形的总个数-已经画的个数;其中,小正方形的总个数=已经画的个数÷所占的百分率。20.【答案】解:12÷2=6(厘米)

3.14×62÷2+12×3.6

=113.04÷2+12×3.6

=56.52+43.2

=99.72(平方厘米)【解析】【分析】阴影部分的面积=圆的面积÷2+长方形的面积;其中,圆的面积=π×半径2,长方形的面积=长×宽。21.【答案】解:32÷(32+4)

=32÷36

≈88.9%

答:实际花费是计划的88.9%。【解析】【分析】实际花费是计划的百分率=实际花费的钱数÷计划花费的钱数;其中,计划花费的钱数=实际花费的钱数+4万元。22.【答案】解:900÷90%+900

=1000+900

=1900(名)

答:实验小学一共有1900名学生。【解析】【分析】实验小学一共有学生的人数=男生人数+女生人数;其中,女生人数=男生人数÷90%。23.【答案】解:120÷60%-120

=200-120

=80(元)

答:这件衣服的现价比原价便宜80元。【解析】【分析】这件衣服的现价比原价便宜的钱数=这件衣服的原价-现价;其中,原价=现价÷折扣。24.【答案】解:62.8×5÷3.14÷2

=314÷3.14÷2

=100÷2

=50(米)

3.14×502

=3.14×2500

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