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文档简介
一年级上册1数一数学会观察图片的方法;用语言表达观察的结果。1、通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。2、帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德教育。通过数数活动,使学生初步学会数数的方法。说一说这幅图上都有些什么?还有什么?1认真地数一数,这里有几面国旗?认真数一数认真数一数2认真数一数3认真数一数4认真数一数5认真数一数6认真数一数7认真数一数8认真数一数9女孩有几个?认真数一数10男孩有几个?从1数到1012345678910数物体的个数,要先看清楚数的是什么。可以用手指着物体,按一定的方向(如:从左到右或从上到下一个一个的数)。也可以拿一个数一个。1234567891010颗
数一数一、把同样多的用线连起来。二、数一数,在画
今天,我们一起数了美丽的小学校里面的红旗、花、树木和鸽子等许多东西,还数了我们身边的门、窗、铅笔等事物。下课后,小朋友们还可以数一数我们校园里的事物。放学后,再数数路上看到的或回家后家里的一些事物。把你的发现告诉你的家人,好不好?1、回家和家长说一说今天学了什么?2
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