高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件

第九章电磁感应第二单元法拉第电磁感应定律自感和涡流第九章电磁感应第二单元法拉第电磁感应定律自感和涡流知识点一法拉第电磁感应定律[想一想]将闭合多匝线圈置于仅随时间变化的磁场中，线圈平面与磁场方向垂直，如图所示，感应电动势的大小与什么有关？感应电流的磁场方向与原磁场方向的关系怎样？知识点一法拉第电磁感应定律[填一填]1．感应电动势(1)定义：在_____________中产生的电动势．(2)产生条件：穿过回路的_________发生改变，与电路是否闭合_______．(3)方向判断：感应电动势的方向用_________或_________判断．电磁感应现象磁通量无关楞次定律右手定则[填一填]电磁感应现象磁通量无关楞次定律右手定则磁通量的变化率线圈匝数磁通量的变化率线圈匝数高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件知识点二导体切割磁感线时的感应电动势[想一想]如图所示，当导体棒在垂直于磁场的平面内，其一端为轴，以角速度ω匀速转动时，产生的感应电动势为多少？知识点二导体切割磁感线时的感应电动势高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件[填一填]Blv

Blvsinθ

[填一填]BlvBlvsinθ[练一练]如图所示，在竖直向下的匀强磁场中，将一水平放置的金属棒ab以水平速度v0抛出．设在整个过程中，棒的取向不变且不计空气阻力，则在金属棒运动过程中产生的感应电动势大小变化情况是(

)A．越来越大B．越来越小C．保持不变 D．无法判断[练一练]【解析】

金属棒水平抛出后，在垂直于磁场方向上的速度不变，由E＝BLv可知，感应电动势也不变．C项正确．【答案】

C【解析】金属棒水平抛出后，在垂直于磁场方向上的速度不变，由知识点三自感涡流[想一想]如图所示，开关S闭合且回路中电流达到稳定时，小灯泡A能正常发光，L为自感线圈，则当开关S闭合或断开时，小灯泡的亮暗变化情况是怎样的？知识点三自感涡流提示：开关闭合时，自感电动势阻碍电流的增大，所以灯慢慢变亮；开关断开时，自感线圈的电流从有变为零，线圈将产生自感电动势，但由于线圈L与灯A不能构成闭合回路，所以灯立即熄灭．提示：开关闭合时，自感电动势阻碍电流的增大，所以灯慢慢变亮；[填一填]1．互感现象两个互相靠近的线圈，当一个线圈中的电流变化时，它所产生的变化的______会在另一个线圈中产生_______________的现象．2．自感现象(1)定义：由于通过导体自身的_______________而产生的电磁感应现象．磁场感应电动势电流发生变化[填一填]磁场感应电动势电流发生变化自感现象圈数铁芯10－3

自感现象圈数铁芯10－33．涡流当线圈中的电流发生变化时，在它附近的任何导体中都会产生___________，这种电流像水的漩涡，所以叫涡流．(1)电磁阻尼：当导体在磁场中运动时，感应电流会使导体受到__________，安培力的方向总是_______导体的运动．(2)电磁驱动：如果磁场相对于导体转动，在导体中会产生_________使导体受到安培力的作用，安培力使导体运动起来．交流感应电动机就是利用_________的原理工作的．感应电流安培力阻碍感应电流电磁驱动3．涡流感应电流安培力阻碍感应电流电磁驱动[练一练](2015·漳州高三质检)在如图所示的电路中，a、b为两个完全相同的灯泡，L为电阻可忽略不计的自感线圈，E为电源，S为开关．关于两灯泡点亮和熄灭的先后次序，下列说法正确的是(

)A．合上开关，a先亮，b后亮；断开开关，a、b同时熄灭B．合上开关，b先亮，a后亮；断开开关，a先熄灭，b后熄灭C．合上开关，b先亮，a后亮；断开开关，a、b同时熄灭D．合上开关，a、b同时亮；断开开关，b先熄灭，a后熄灭[练一练]【解析】

由于L是自感线圈，当合上S时，自感线圈L将产生自感电动势，阻碍电流的增加，故有b灯先亮，而a灯后亮．当S断开时，L、a、b组成回路，L产生自感电动势阻碍电流的减弱，由此可知，a、b同时熄灭，故选项C正确．【答案】

C【解析】由于L是自感线圈，当合上S时，自感线圈L将产生自感高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件典例1如图甲所示，一个电阻值为R，匝数为n的圆形金属线圈与阻值为2R的电阻R1连接成闭合回路．线圈的半径为r1.在线圈中半径为r2的圆形区域内存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场，磁感应强度B随时间t变化的关系图线如图乙所示．图线与横、纵轴的截距分别为t0和B0，导线的电阻不计．求0至t1时间内：典例1如图甲所示，一个电阻值为R，匝数为n的圆形金属线圈与【解题引路】【解题引路】高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件[针对训练]1．如图甲所示，一个圆形线圈的匝数n＝100，线圈面积S＝200cm2，线圈的电阻r＝1Ω，线圈外接一个阻值R＝4Ω的电阻，把线圈放入一方向垂直线圈平面向里的匀强磁场中，磁感应强度随时间变化规律如图乙所示．下列说法中正确的是(

)A．线圈中的感应电流方向为顺时针方向B．电阻R两端的电压随时间均匀增大C．线圈电阻r消耗的功率为4×10－4WD．前4s内通过R的电荷量为4×10－4C[针对训练]【解析】

由楞次定律，线圈中的感应电流方向为逆时针方向，选项A错误；由法拉第电磁感应定律，产生的感应电动势恒定为E＝nSΔB/Δt＝0.1V，电阻R两端的电压不随时间变化，选项B错误；回路中电流I＝E/(R＋r)＝0.02A，线圈电阻r消耗的功率为P＝I2r＝4×10－4W，选项C正确；前4s内通过R的电荷量为q＝It＝0.08C，选项D错误．【答案】

C【解析】由楞次定律，线圈中的感应电流方向为逆时针方向，选项考向二导体切割磁感线产生感应电动势的计算1．导体平动切割磁感线对于导体平动切割磁感线产生感应电动势的计算式E＝Blv，应从以下几个方面理解和掌握．(1)正交性本公式是在一定条件下得出的，除了磁场是匀强磁场，还需B、l、v三者相互垂直．实际问题中当它们不相互垂直时，应取垂直的分量进行计算，公式可为E＝Blvsinθ，θ为B与v方向间的夹角．考向二导体切割磁感线产生感应电动势的计算高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件典例2(2015·广州中山高三质检)在范围足够大，方向竖直向下的匀强磁场中，B＝0.2T，有一水平放置的光滑框架，宽度为l＝0.4m，如图所示，框架上放置一质量为0.05kg、电阻为1Ω的金属杆cd，框架电阻不计．若杆cd以恒定加速度a＝2m/s2，由静止开始做匀变速运动，则：(1)在5s内平均感应电动势是多少？(2)第5s末，回路中的电流多大？(3)第5s末，作用在cd杆上的水平外力多大？典例2(2015·广州中山高三质检)在范围足够大，方向竖直向【解题引路】(1)把cd棒当成电源，根据公式E＝Blv中v的不同计算出相应情景下的感应电动势；(2)对cd棒受力分析，由牛顿第二定律求力．【尝试解题】

________【解题引路】高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件[针对训练]2．(2015·宜昌高三质检)如图所示的区域内有垂直于纸面的匀强磁场，磁感应强度为B.电阻为R、半径为L、圆心角为45°的扇形闭合导线框绕垂直于纸面的O轴以角速度ω匀速转动(O轴位于磁场边界)．则线框内产生的感应电流的有效值为(

)[针对训练]高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件考向三自感现象1．自感产生的原因：导体自身电流发生变化．2．自感线圈的作用(1)使线圈中的电流渐变而不突变，即电流从一个值到另一个值总需要一定的时间．(2)在阻碍电流增大的过程中本身储存了磁场能，而在阻碍电流减小的过程中，又把储存的磁场能释放出来．(3)当流过自感线圈的电流不变时，线圈仅起导线(或电阻)的作用．考向三自感现象3．自感电动势的方向(1)如果导体中原来的电流是增大的，自感电动势就要阻碍原来电流的增大，即感应电流的方向与原电流方向相反．(2)如果导体中原来的电流是减小的，自感电动势就要阻碍原来电流的减小，即感应电流的方向与原电流的方向相同．3．自感电动势的方向4．两种常见的自感现象4．两种常见的自感现象通电自感断电自感原因由于开关闭合时，流过自感线圈的电流迅速增大，使线圈产生自感电动势，阻碍了电流的增大，使流过A1灯的电流比流过A2灯的电流增加得慢断开开关S时，流过线圈L的电流减小，产生自感电动势，阻碍了电流的减小，使电流继续存在一段时间；在S断开后，通过L的电流反向通过电灯A，且由于RL≪RA，使得流过A灯的电流在开关断开瞬间突然增大．从而使A灯的发光功率突然变大能量转化情况电能转化为磁场能磁场能转化为电能通电自感断电自感原因由于开关闭合时，流过自感线圈的电流迅速增【温馨提示】

分析自感现象时的几点注意(1)通电时线圈产生的自感电动势阻碍电流的增加且与电流方向相反，使电流相对缓慢地增加．(2)断电时线圈产生的自感电动势与原电流方向相同，在与线圈串联的回路中，线圈相当于电源，它提供的电流从原来的IL逐渐变小．(3)自感电动势只是延缓了过程的进行，但它不能使过程停止，更不能使过程反向．(4)电流稳定时，若线圈有电阻时就相当于一个定值电阻，若不计线圈的电阻时就相当于一根导线．【温馨提示】分析自感现象时的几点注意典例3如图所示的电路中，电源的电动势为E，内阻为r，电感L的电阻不计，电阻R的阻值大于灯泡D的阻值．在t＝0时刻闭合开关S，经过一段时间后，在t＝t1时刻断开S.下列表示A、B两点间电压UAB随时间t变化的图像中，正确的是(

)典例3如图所示的电路中，电源的电动势为E，内阻为r，电感L【解题引路】解决此题要明确：L在开关闭合和断开瞬间起到了什么作用，L在稳定后又充当什么．【尝试解题】

________【解题引路】高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件【名师点睛】【名师点睛】[针对训练]3．(2015·南通调研)如图所示，A、B、C是3个完全相同的灯泡，L是一个自感系数较大的线圈(直流电阻可忽略不计)．则(

)A．S闭合时，A灯立即亮，然后逐渐熄灭B．S闭合时，B灯立即亮，然后逐渐熄灭C．电路接通稳定后，3个灯亮度相同D．电路接通稳定后，S断开时，C灯立即熄灭[针对训练]【解析】

因线圈L的自感系数较大且直流电阻可忽略不计，S闭合时，A灯立即亮，然后逐渐熄灭，A正确．S闭合时，B灯先不太亮，然后变亮，B错误．电路接通稳定后，B、C灯亮度相同，A灯不亮，C错误．电路接通稳定后，S断开时，C灯逐渐熄灭，D错误．【答案】

A【解析】因线圈L的自感系数较大且直流电阻可忽略不计，S闭合特色专题之“电磁感应中的‘杆＋导轨’模型”[模型构建]对杆在导轨上运动组成的系统，杆在运动中切割磁感线产生感应电动势，并受到安培力的作用改变运动状态最终达到稳定的运动状态，该系统称为“杆＋导轨”模型．特色专题之“电磁感应中的‘杆＋导轨’模型”[模型特点]“杆＋导轨”模型又分为“单杆”型和“双杆”型；导轨放置方式可分为水平、竖直和倾斜；杆的运动状态可分为匀速运动、匀变速运动、非匀变速运动或转动等；磁场的状态可分为恒定不变、均匀变化和非均匀变化等等，情景复杂形式多变．比较常见的模型有以下两类：[模型特点]模型一：单杆水平式模型一：单杆水平式高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件例1如图所示，在一均匀磁场中有一U形导线框abcd，线框处于水平面内，磁场与线框平面垂直，R为一电阻，ef为垂直于ab的一根导体杆，它可在ab、cd上无摩擦地滑动．杆ef及线框中导线的电阻都可不计．开始时，给ef一个向右的初速度，则(

)A．ef将减速向右运动，但不是匀减速B．ef将匀减速向右运动，最后停止C．ef将匀速向右运动D．ef将往返运动【尝试解题】

________例1如图所示，在一均匀磁场中有一U形导线框abcd，线框处高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件模型二：单杆倾斜式模型二：单杆倾斜式高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件[例2]

(2014·江苏物理)如图所示，在匀强磁场中有一倾斜的平行金属导轨，导轨间距为L，长为3d，导轨平面与水平面的夹角为θ，在导轨的中部刷有一段长为d的薄绝缘涂层．匀强磁场的磁感应强度大小为B，方向与导轨平面垂直．质量为m的导体棒从导轨的顶端由静止释放，在滑上涂层之前已经做匀速运动，并一直匀速滑到导轨底端．导体棒始终与导轨垂直，且仅与涂层间有摩擦，接在两导轨间的电阻为R，其他部分的电阻均不计，重力加速度为g.求：[例2](2014·江苏物理)如图所示，在匀强磁场中有一倾(1)导体棒与涂层间的动摩擦因数μ；(2)导体棒匀速运动的速度大小v；(3)整个运动过程中，电阻产生的焦耳热Q.【尝试解题】

________(1)导体棒与涂层间的动摩擦因数μ；高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件【名师点睛】由于感应电流与导体切割磁感线运动的加速度有着相互制约的关系，故导体一般不是做匀变速运动，而是经历一个动态变化过程再趋于一个稳定状态．分析这一动态过程进而确定最终状态是解决这类问题的关键．【名师点睛】[迁移训练]1．(2013·安徽理综)如图所示，足够长平行金属导轨倾斜放置，倾角为37°，宽度为0.5m，电阻忽略不计，其上端接一小灯泡，电阻为1Ω.一导体棒MN垂直于导轨放置，质量为0.2kg，接入电路的电阻为1Ω，两端与导轨接触良好，与导轨间的动摩擦因数为0.5.在导轨间存在着垂直于导轨平面的匀强磁场，磁感应强度为0.8T．将导体棒MN由静止释放，运动一段时间后，小灯泡稳定发光，此后导体棒MN的运动速度以及小灯泡消耗的电功率分别为(重力加速度g取10m/s2，sin37°＝0.6)(

)[迁移训练]高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件2．如图所示，质量为M的导体棒ab，垂直放在相距为l的平行光滑金属导轨上，导轨平面与水平面的夹角为θ，并处于磁感应强度大小为B、方向垂直于导轨平面向上的匀强磁场中，左侧是水平放置、间距为d的平行金属板，R和Rx分别表示定值电阻和滑动变阻器的阻值，不计其他电阻．2．如图所示，质量为M的导体棒ab，垂直放在相距为l的平行光(1)调节Rx＝R，释放导体棒，当棒沿导轨匀速下滑时，求通过棒的电流I及棒的速率v.(2)改变Rx，待棒沿导轨再次匀速下滑后，将质量为m、带电量为＋q的微粒水平射入金属板间，若它能匀速通过，求此时的Rx.(1)调节Rx＝R，释放导体棒，当棒沿导轨匀速下滑时，求通过高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件

[名校模题]1．(2015·怀化检测)如图，在水平桌面上放置两条相距为l的平行光滑导轨ab与cd，阻值为R的电阻与导轨的a、c端相连．质量为m、电阻也为R的导体棒垂直于导轨放置并可沿导轨自由滑动．整个装置放于匀强磁场中，磁场的方向竖直向上，磁感应强度的大小为B.导体棒的中点系一不可伸长的轻绳，绳绕过固定在桌边的光滑轻滑轮后，与一个质量也为m的物块相连，绳处于拉直状态．现若从静止开始释放物块，用h表示物块下落的高度(物块不会触地)，g表示重力加速度，其他电阻不计，则(

)[名校模题]高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件高考物理一轮复习法拉第电磁感应定律自感和涡流优质课件2．(2015·青岛二中测试)如图所示，两根光滑的平行金属导轨竖直放置在匀强磁场中，磁场和导轨平面垂直，金属杆ab与导轨接触良好可沿导轨滑动，开始时开关S断开，当ab杆由静止下滑一段时间后闭合S，则从S闭合开始计时，ab杆的速度v与