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文档简介
第三单元物质构成的奥秘课题1分子原子
排上中学2014.9[创设情景]1.在教室里喷洒花露水,闻。2.把一粒高锰酸钾晶体放入水里,观察。[提出问题]1.你们为什么会闻到香味?2.烧杯中的水为什么会变红?一、分子、原子是真实存的
用扫描隧道显微镜获得的苯分子图通过移动硅原子构成的中文字二、分子的性质1、分子的体积和质量很小一个水分子质量约为3×10-26Kg,一滴水中大约有1.67×1021个,20滴水约为1ml真实存在的分子除了具有体积小,质量小的特点外,还有什么特点呢?二、分子的性质1、分子的体积和质量很小实验一:氨分子的扩散1、分子的体积和质量很小实验实验二:品红的扩散实验2、分子在不断运动二、分子的性质1、分子的体积和质量很小1、分子的体积和质量很小二、分子的性质1、分子的体积和质量很小2、分子在不断运动实验三、50ml水和50ml酒精混合,那么,混合后的溶液体积是多少呢?
结论:50ml水+50ml酒精<100ml1、分子的体积和质量很小2、分子在不断运动3、分子之间有间隔1、分子的体积和质量很小2、分子在不断运动提问:如果往一箩筐西瓜中倒入米,米会溢出来吗?答案:不会原因:西瓜间有很大的空隙,米粒钻进空隙里,只有当米粒填满这些空隙,米才会溢出也就是说,一箩筐西瓜和一箩筐的米装不到两箩筐(1+1<2)反馈练习:1、物质三态的体积为何不一样?2、物质为何都有热胀冷缩现象?3、夏天给自行车充气能不能充得太多?分子、原子间的间隙不相同分子、原子间的间隙随着温度的升高而增大分子、原子间的间隙会随着温度的升高而增大,充气太多就可能使车胎爆炸。你能解下列现象么?1.盛放在敞口容器里的水,在常温下会渐渐减少,如受热会减少得更快,这是为什么呢?2.为何墙内开花墙外香?3.湿衣服为什么在太阳下晒会干得快?4.糖溶于水,糖不见了,水却有甜味?请你分析水蒸发示意图不同温度下,水分子运动速率不同请你分析水电解示意图氧原子氢原子请你思考1、从分子角度来看,水的蒸发与水的分解两种变化有何不同?2、请你分析氢气和氯气反应变化中,分子原子变化的情况?结论1、由分子构成的物质,发生物理变化时分子本身没的变化,发生化学变化时,分子本身发生了变化,变成了别的物质的分子。2、化学变化的实质:分子拆分成原子,再由原子重新构成新的分子。分子:保持物质化学性质的最小粒子(由分子构成的物质)。注意:“保持”的含义是指构成物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的。分子只能保持物质的化学性质,不能保持物质的物理性质。最小不是绝对意义上的最小。原子:化学变化中最小的粒子说明:在化学反应中原子最小的粒子,在反应中原子种类不变,原子的数目不变。原子在化学反应中不能再分裂,但并不是不可以再分。二、分子的性质1、分子的体积和质量很小2、分子在不断运动3、分子之间有间隔4、同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不同三、原子的基本性质与分子的基本性质相似应用一用分子、原子认识物质的两种变化?物质在发生物理变化时,构成物质的分子或原子不会发生变化,只是分子间隔或分子运动状态发生了改变。在发生化学变化时,分子发生了改变,变成的新的分子。化学变化的微观特征:分子拆分成原子,原子再重新组合成新的分子。应用二从分子角度认识纯净物和混合物?由分子构成的物质中,由不同种分子组成的物质是混合物。(如空气)由一种分子构成的物质是纯净物(如水和冰都是由水分子构成,所以是纯净物)课堂小结:1、分子的基本性质
2、分子、原子的概念分子由原子构成,分子构成物质,原子也可直接构成物质(金属,稀有气体)知识背景:酚酞是一种酸碱指示剂,遇酸不变色,遇碱变红色,浓氨水呈碱性,能使酚酞试液变红色。现象:A烧杯中的酚酞变红色B烧杯中的酚酞不变红结论:C中的氨分子运动到A中使酚酞变红返回
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