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文档简介

东源小学教职工工作目标管理制度一、制度目的和依据为规范东源小学教职工的工作目标管理，提升团队工作效能，提高校内日常工作质量和管理效率，特制定本制度。本制度依据《教育部高校工作目标管理暂行办法》、《教育部中小学教职工聘用管理办法》、《中华人民共和国教育法》等有关法律法规及文件，结合本校实际制定。二、适用范围本制度适用于东源小学全部在编教职工。三、工作目标制定（一）工作目标时限1.年度目标：学年初制定，学年末总结。2.月度目标：每月初制定，每月末总结。3.周度目标：每周制定，每周末总结。4.日常目标：每日清晨、下班前制定，当日总结。（二）工作目标内容1.教学目标：包括教学计划、课堂教学形式、考试试卷设计、试讲口试等。2.教科研目标：包括学科研究项目、学科文章发表、学科竞赛指导等。3.校内管理目标：包括班级管理、安全工作、学生评优评先等。4.职称晋升目标：包括申报职称、评审材料准备、考试培训等。5.其他目标：包括参加培训讲座、上级交办任务等。（三）工作目标制定流程1.由各部门主管或班主任根据工作实际需求，确定相应的工作目标及时间节点。2.经过部门内部协商，最终确定各类目标及配合关系。3.分类归总，确定具体目标制定人和执行人，并组织实施。四、工作目标管理（一）目标过程管理1.定期召开工作会议，对目标制定情况进行跟踪审核。2.对目标执行情况进行监督，遇执行困难，及时协调解决。（二）目标结果管理1.定期组织工作总结，对开展工作的质量及成效进行考核。2.对目标执行情况进行评价，具体包括目标完成情况、过程质量、过程效率、目标实现的影响范围、存在的问题和解决方案等。五、工作目标调整当工作目标制定过程中，发现某些目标不合理、不可行，或在工作执行的过程中由于环境变化等原因，导致目标难以实现时，应及时调整目标，通过各部门主管协商达成一致。六、制度执行与监督（一）制度执行1.各部门主管要在规定时间内制定自己部门的工作目标，清晰阐述人、事、时、地等要素。2.执行人要全力配合完成各自的目标，确保目标能够高质量地完成。3.经理部要组织专门人员定时监管各部门的工作目标制定和执行情况。（二）制度监督1.经理部要定期对各部门的工作目标执行情况进行检查、评估。2.对于发现的问题和困难，要及时采取措施，形成合力，保证目标实现。七、制度违例惩戒对于不按照本制度要求执行和落实的主管和执行人员，视情节轻重，给予通报批评、减少绩效工资、降低岗位级别、取消年度聘用资格、辞退聘用等严肃纪律处分。同时，对于误导和故意干扰他人工作目标的行为，要追究相应的法律责任。八、附则本制

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