中考作文写作指导及范文

中考作文写作指导及范文作文题今年春节期间，一部电影、一首宋词、一个词牌名，令不少国人荡气回肠，那就是《满江红》。意蕴悠远的词牌名，是中国文学宝库的璀璨珍珠。即使不谈词调，不言平仄，仅其字面义也别具美感，引人遐思。“少年游”或许是一次意气风发的游历；“相见欢”可能是一场意料之外的相逢；“定风波”的背后需要多大的努力、何等的智慧……你尝试过用词牌名做题目写作的体验吗？请从下面的词牌名中，任选一个为题目，写一篇不少于600字的作文。（35分，含书写3分。）题目一：相见欢题目二：定风波题目三：少年游写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。文题解读2023年山西省中考作文命题打破常规，别出心裁，给人耳目一新之感。以凝练优美而极具文学意味的词牌名作为题目来写作，无疑是一次新奇而富有挑战性的创作体验。三个词牌名对于考生来说，字面的含义较易理解，且不必考虑对应宋词本身的内容及主题，这在一定程度上降低了审题立意的难度，扩展了表达的空间，激发了写作的兴趣，从而彰显了中华传统文化的持久魅力，实现了传统与现代的文学融通，无形中提升了考生的文化自信。“相见欢”意为欢乐的相逢，可能是意料之外的，也可能是期待已久的。至于和谁相见，可以是多年未见的师长朋友，也可是不期而遇的名人贤士，甚至是景色秀丽的山川古迹，等等。从文体来看，适合写记叙文，重点叙述此次相逢的全过程，抓住六要素，详略得当，综合运用记叙、描写、抒情等多种表达方式，突出“欢”字的内涵，力求以情动人，触及内心，引起读者共鸣，给人启迪。“定风波”意为平息风波，稍作扩展即何人用什么方法平息了一场怎样的风波，起因、经过、结局、影响都需交待清楚。首要的是明确“风波”具体所指，是国家间的矛盾冲突，还是生活中的摩擦误会，抑或是内心里的烦躁无助。其次是明确定风波的主体，可以是充满智慧的人，也可以是给人启迪的物，当然，从实际的角度来看，人作为主体可能更好一些。最后必须关注的是如何“定”，这个词本身就给人一种力量感，“定”的过程应是智慧的、巧妙的，也许如疾风骤雨，也许如和风细雨，不论何种，都会使风波平息，结局良好，由此突出平息风波者的高尚品质。此题目可引导考生树立大格局，懂得责任与担当，提升人生境界。“少年游”意为少年之游历，可以是一次难忘的游玩，也可以是一次特别的游学，重在写出游历的经过以及心灵的感悟，突出少年的意气风发，青春向上。读万卷书，行万里路。此次游历不同于一般的观光游览，而是懵懂少年的心灵之旅，既可开阔视野，亦可增进情谊，写作时聚焦的不仅是自然美景，更为重要的是成长的体验，表现出友情的珍贵。下水作文相见欢雨下得越来越大，我吃完快餐面，急匆匆地往家走。天空像一块巨大的灰幔遮住了阳光，雨点像从灰幔里射下来的利箭，打在伞上啪啪作响。路上行人稀少，街上的小商贩也不知何时收了摊儿，街道两旁空旷了许多。微风中有些许凉意。我裹紧外衣，匆匆赶路。“要葱吗？买些葱吧。”声音极低极小，我似乎没有听见，继续往前赶路。大约走出三五米的样子，我停下脚步回头看。一位五十岁上下的妇女站在雨中，身披一块塑料布，头发被雨水打湿贴在头皮上。“你刚才是问我吗？”“是呀，你要葱吗？”这时我才看见她身旁的手推三轮车，车上的葱又长又粗，叶子翠绿水灵。“家里不需要葱啊，下雨天赶快回家吧。”我心里暗想。可是我看着她祈求的目光，怎么也说不出拒绝的话来，只好站在那里不吭声。“下雨了，买些葱吧，都不容易，卖完我就回家了。”她再次说道，语气中略带央求。我知道我已经无法再拒绝了。“怎么卖呢？”“三块钱一捆，你拿两捆吧。”“好。大姐，你家是哪个村的？”我怕她家路远，和她攀谈起来。“张上村。”看到我照顾她的生意，她的脸上显出高兴的神情。“那还好，离这里不远。”我放心了。说着话，她已经用红绳给我扎了两大捆葱。我给她扫二维码付了款。她冲我微笑着，眼睛里饱含感激，又热情地帮我打好伞，小心地把葱递给我。雨下得更紧了，街道上的雨水汇成许多条小河。我快步往家赶。家里人问：“买那么多葱干什么？”我没有吱声。透过阳台的窗户，外面的雨丝毫没有停的意思。我又担心起她来了，不知她的葱卖完了没有。望着窗外灰蒙蒙的雨幕，我又想起卖葱大姐冲我微笑的情景。茫茫人海中，我们皆是过客，也许彼此再无见面的机缘。相见欢，一场意外的相逢让你我彼此挂念；心有灵犀，一次善意的微小举动，温暖彼此内心，世界依然充满爱。少年游放假了，过年了，人们纷纷踏上回家的路，我们三少年却选择出游。两元一晚，八人一间，床如睡袋，夜似白昼，抽烟的、打牌的、放屁的、打鼾的……为了省钱，我们就在火车站附近的小旅馆凑合。好不容易熬到了清早五点，夜依旧那么黑，用冰水抹一把脸，我们匆匆挤上南下的列车。车上背着大包小包、拖家带口的，操着不同口音、吵吵嚷嚷的，过道里、厕所旁、货架上，挨挨挤挤全是人，辛苦一年，就盼回家过年。而我们盼的却是出发的这一天。“快看，要过黄河了。”黄河，那曾在课本里出现的黄河！我赶紧挤到车厢连接处，瞪大眼睛向外瞅，过了好长时间，也没能一睹其貌，不知是错过了还是别人喊迟了。“快看，要过长江了。”长江，那曾在歌声里听过的长江！我早早扒在车窗向外看，可惜是晚上，只见远方一片黑乎乎的冷冷的水，水面上时有点点渔火，许是船上的灯光，与我想象中的大相径庭。“前方到站，长沙车站，有下车的旅客提前做好准备……”出站，乘车，直奔橘子洲头。远远就见一条大江横在眼前，“这莫非就是湘江？”“就是湘江咧，小伙子。”同车的一位老者用浓浓的湘音说到。噢！这就是湘江，“独立寒秋，湘江北去”的湘江，长征途中血战湘江的湘江。从小在北方长大的我，哪见过这么大的水，浩浩荡荡，奔涌向前，太震撼了！我们在江堤漫步，江面宽阔，滔滔江水微微泛起黄色的浪花，我贪婪地看着，不舍得离开半步。“同学们，这就是湘江，是湖南的母亲河，千百年来她孕育着潇湘儿女，承载了生生不息的湖湘文化……”我们身后走来一对红领巾，在老师的带领下也来游湘江。领队老师一路走一路讲解：一千多年前，伟大的爱国主义诗人屈原行走湘江，在支流汨罗江畔写下了人生最后的诗句“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，我们荆楚大地，人才辈出，发明造纸术的蔡伦、写出《爱莲说》的周敦颐……我们也随着这群少年一路向前，不远处又传来铿锵的朗诵声：“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮……”这是一群大学生，一个个风华正茂、器宇轩昂。我也跟着配乐情不自禁地朗诵起来。一阵江风吹过，立于橘子洲头，那书生意气、指点江山的风华少年似乎就在眼前，我们三少年不觉也意气风发起来。是啊，一座岳麓书院，走出了多少心忧天下、敢为人先的志士先贤；一条百里湘江哺育了多少“到中流击水、浪遏飞舟”的英雄儿郎。冒了严寒，寓居小旅，逆袭春运，执意南下。你说少年游，为了啥？开眼界？长知识？见世面？诚然，但不尽然。我觉得少年出游，也许只为追一个年少轻狂义无反顾的少年梦，立一次“会当水击三千里”的少年志，抒一回“天生我材必有用”的少年情吧！多年以后，我身临气势磅礴的黄河壶口，游历奇绝壮美的长江三峡，但那初见湘江的惊喜、吟诵《沁园春》的激昂、登凌岳麓山的豪迈早已深深镌刻在一个少年的心中，挥之不去，似乎无可替代。这是三十年前的出游，三十年的行走，悄然已是中年。那是三十年前的往事，三十年后想起，始觉依然少年！写作构想1.内容上，以三组少年游贯穿。我们三少年利用放寒假选择出游，偶遇一对红领巾在老师带领下游学，再逢大学生群体在橘子洲头齐诵。可见从古至今、地无南北，少年游都是少年这一群体的普遍爱好和共同向往。2.写法上，用抑扬对比凸显中心。对于一个没有见过大江大河的北方少年，黄河、长江只出现在课本里、歌曲中，坐车南下本来可以一睹其风采，但终没能如愿，这恰与后文初见湘江的惊喜与欢悦形成对比。文末再提黄河长江，既回应了前文，又形成二次对比凸显少年游的重要意义。3.情感上，以游历抒写少年豪情。顾不得过年的团圆，受得住旅途的辛苦，原来少年逐梦是那样的义无反顾；也要“独立寒秋”，也要“携来百侣曾游”，原来少年寻梦是同样的壮怀激烈。少年游也许苦涩不堪、懵懂可笑，但可贵之处就在于那一往无前的轻狂，那意气风发的少年模样。定风波一场暴雨，骤然而至，空中地下，茫然一片。雏燕飞飞正在练习飞翔，妈妈引领，空间开阔，飞翔的感觉，美妙无比。突然之间，急急的雨点打在她的翎羽上，疼痛袭来，她赶紧收缩了翅膀，身子不由自主地从高空向下扎去，眼看就要摔到一块大石头上，她拼命挣扎，强忍疼痛，再张翅膀，终于，落到一片草坪上。这是飞飞第二次随妈妈离巢练飞，与第一次一样，出来时，也是风和日丽，也是天高任鸟飞，在空中自由自在的飞翔，感觉真是太美妙了。她对妈妈说，飞翔真好，蓝天真美。想不到，一场突如其来的暴雨，一切都改变了。现在，她的翎羽受了伤，翅膀受伤，疼痛难忍，更加要命的是，与妈妈也离散了。她全身寒凉，瑟瑟发抖，惊恐万分。风波突袭，世事难料。雨点依然密集，寒风依然凛冽。飞飞强忍疼痛，一边展翅，一边跳跃，来到一棵大树下。一位遛鸟人，也是遇雨了，正提着鸟笼，往家里赶。笼中的鹦鹉见到飞飞，让主人停了下来，对着飞飞说，小燕子妹妹，你也到笼中来吧，笼子会给你带来幸福与安逸。飞飞眨了眨眼，对着笼中的鹦鹉说，不，妈妈告诉我，我的任务是消灭害虫，不能做笼中鸟。鹦鹉很是不解，说，给你安稳的生活，你怎么就不要呢。它只好悻悻地离开了。一只小鹰飞了过来，它见到可怜的飞飞，就对她说，小燕子，你真是太可怜了，你伏到我的背上，我把你带到森林之中，大山之中去吧。飞飞定了定神，对小鹰说，我的家就在屋檐下面，我是人间鸟，我不去森林，也不去大山。暴雨渐渐停了下来。飞飞是人间鸟。人居四周，总有害虫出没，燕子就是这些害虫的杀手，特别受到人类的喜爱。燕子与人类，息息相通，心心相连。燕子还能感知人间的情感，智慧，选择。只是，飞飞一下子身陷困境，她明白自己是人间鸟，却也有些茫然不知所措。就在这时，一位长须飘飘的智者，迈着轻快的步子，走了过来。他也是突然遇雨，同伴狼狈，他却惬意，还边走边吟，吟出了智慧的声音，智慧话语。飞飞听得非常真切。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻