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文档简介

1/1实用的书籍作文锦集

书籍作文篇1

生活中,有许多的书籍在我们身边,名人也写下了不少名言,如高尔基写的《书籍是人类进步的阶梯》。

我的生活中,作业是最最最重要的,没有比它更重要的事了,(除了救人)但作业中,每天都要写一篇读书笔记,其中包括抄词、抄句、写读后感等,读后感要求12行,是像普通小本子似的,特别多,也同时要求我们,用上名言名句,我们必须仔细阅读,我每天中午在学校吃完饭后,在教室里把中午的作业完成,就多出来四十多分钟,我就要看书,来写晚上的读书笔记,我看的非常细致,因为这一本是原著《西游记》,好多都是古代用词,对于我来说,就像一个常人要读懂考古学家研究字体的总结一样,但名著毕竟是名著,写的方法都与别人写法不同,让我看得津津有味,水杯在滴水我竟没有发觉,等到水把书包浸透之后,我才发觉,但为时已晚。

我回到家后,再看名著,但作业还没有写完,直到七点,还只动了几个字,才看完了这本书,看到作业还没有动,赶紧看了钟表,现在都已经这么晚了,赶紧写啊!花了半个多小时,我终于把作业大部分完成,只剩一个读书笔记了,但我的手已经快没知觉了,于是,我决定从冰箱里吃点东西,再写吧,过了五分钟,休息了一会儿,继续开动,我先拿出原著“啪”的一声放在桌上,用手一翻,再抄一下,过了十分钟,摘抄完毕!开始写读后感了,我写累了,要不再看一会书,一会儿再写,我实行了方案,但出了一个意外,看到了八点,我又看了一下钟表,都八点,我又开始写了,“唰唰唰”我终于完成了。

我写的作业那可是无人能“敌”,谁都看了都大吃一惊,我写的,那是出奇地多,没人超过我,毕竟,语文班上第二名可不是随便吹吹地。

书籍作文篇2

我对于书本的感情,谈不上虔诚的教徒对宗教的狂热,那种圣洁的情感永远是至上的,是虚无的,是只能用来瞻仰而无法触及的,与其说文字是我的信仰,倒不如说是与生俱来的亲切感。从学字母,拼音到写汉字,我几乎用了一整个童年的时光。从格林童话到寓言故事到青春小说,我在一年又一年的光景中成长,还有我的书本,我开始惊讶于人类,惊讶于思想,惊讶于文字,不同的人用不同的笔锋描绘出不同的文章,一样的文字,经由不一样的人的熬制竟有了不一样的味道。

曾经我是不知道海子,高尔基,列夫托尔斯泰的,那一大串的外国名字,看着就头疼,倒是美丽的童话,幽默的寓言令我痴狂,如今,我读雪莱,读韩寒,甚至跨域一个世纪的门槛读张爱玲,也偶尔在梦中回到神秘的城堡探访,那些鲜活的人和灵魂对我的倾诉一直让我钦佩和感动。

童年记忆里最深刻的是杨红樱的《淘气包马小跳》,因为看多了漫画里各种夸张搞笑的阿衰和豌豆,深奥的名著小说又读不懂,所以这样一系列的书是很珍贵的,至今我依旧忘不了好动善良的马小跳,他的冤家同桌路曼曼,纯洁天真的安琪儿,骄傲的像公主一样的夏林果以及他们之间发生的趣事,这些孩子虽有的不优秀,有的很调皮,但他们都拥有一个快乐的童年,而这正是我们向往和怀念的。后来又读了她的《笑猫日记》系列,那时读完塔顶上发呆的猫只是觉得那些自大的猫很好笑,后来想想,便渐渐明白它是告诉我们:人人都有长处,不能一味的嫉妒别人,甚至想方设法的攀比,这样只会忽略了自己,还让别人更瞧不起你,我们应当学会尊重和谦逊。杨红樱老师的书对于我来说便是“滋养童年、温暖童年的心灵鸡汤”。

如果说,儿时的寓言,童话和“鸡汤”让我感受到虚幻世界里的温暖,那么,近代,现代文学则让我看到了现实社会中的美好和黑暗,国粹经典,更是带着我从敦煌沙路看回去,漫漫天际中,回望那些离我千年的人和事。

《简爱》作为近代文学作品,现已被列入中学生必读名著,它的作者夏洛蒂勃朗特用细腻的内心描写,细致的景色和精彩的对话塑造了简爱——这样一个勇于追求平等,自由的坚强女性从主人公不幸的命运和曲折的爱情中,我们看到了一贫如洗,长相平庸的简爱却以她善良的心灵,丰富的思想,豁达的心胸宽恕了他人也获得了他人的爱和尊重。或许简爱不幸的生活我们都不曾经历过,虽然我们看到的简爱沉默寡言,内心丰富,善良自尊,从一无所有到拥有友谊,亲情和爱情,但她的用文字撰写的人生却让我们感受到发自作者内心对自由与平等的呼唤,也启示我们:面临种种选择,都要记住,爱和尊严才是最可贵的。

比起近代小说的细腻,我国古典文学依旧毫不逊色。翻开厚厚的《三国演义》,浓浓书香沁人心脾,目光追随笔墨,烽火狼烟席卷而来,金戈铁马呼啸而过,黄沙之中,走过百万大军奋力拼杀的沙场,目睹诸葛孔明的神机妙算,聪明谨慎,窥探曹操的奸诈狡猾,居心叵测,恍惚间,仿佛众人的形象都浮现眼前,三国时期的莽夫英雄,战乱纷争,我们不曾见证,却能从书本中深刻体会,也让我们懂得:没有谁能做到万无一失,不论圣人,还是哲人,都难免有缺点,难免犯错误,只有善于运用天下人的智慧,才是真正的赢家。

闲暇时,我读桐华,见证那个时代所有少年曾热爱却正在遗忘的人和事,见证属于少女的青春和成长;读金庸,江湖险恶,扑朔迷离,剑客柔情,荡气回肠,既有重情重义的侠士,也有轰轰烈烈的爱情;读小四,仿佛青涩的枝桠,在静如止水的月色中,静静伸展,交叉;读爱玲,如心底绽放出盛大而脆弱的花朵,沉淀过的花香掷地交叉有声,如一袭华丽的袍上爬满虱子,挠过布满疮痍的青春伤口。

书海给予我美好的时光,文字填补我人生的一大片空白,十四年的光景,转眼即逝,从不认同仅三言两语便能改变人的一生,我却相信那些鲜活的灵魂,不仅给予我前所未有的感触和震撼,更会为前行的道路开启一盏盏明灯。也许多年以后,回想曾经,还能在琐碎的往事中,看到那些书本中的人和事,仿佛他们都曾来过我的生活。

书籍作文篇3

书是人类进步的阶梯。

——题记

一路与书籍同行,在书籍中获取知识;一路与书籍同行,在书籍中提升品味;一路与书籍同行,在书籍中体会人生……

与书籍同行,跟贾宝玉一起历经沉浮,体味“满纸荒唐言,一把辛酸泪”;与唐僧师徒,度过九九八十一难,求得真经;与诸葛亮在茅庐“隆中对”;与一百单八将一起揭竿起义,义结金兰;与骆驼祥子一起经历风雨人生,冷对事态万千。

与书籍同行,与鲁滨逊孤岛求生,拯救野人“星期五”;与福克先生八十天环游地球;与汤姆索亚一起历险;和阿廖沙一起了解俄国下层人民的生活,发现人性的光辉和社会的黑暗。

与书籍同行,和天文学家,研究宇宙黑洞;在比萨斜塔上与权威对抗,见证真理;了解阿Q的“精神胜利法”;与鲁迅一起抨击人吃人的封建礼教。

与书籍同行,体味人生百态,世态炎凉,人情冷暖;与书中人物一起经历起起浮浮,悲欢离合。

与书籍同行,充实自我、武装自我、战胜自我。

一路与书籍同行,人生不再空虚;一路与书籍同行,心灵得到净化,一路与书籍同行,精神得以升华。

一路与书籍同行,书香与我为伴,一路伴我成长……

书籍作文篇4

最近看了段团委发的书《带着正能量去工作》,开始看到这本书的名字的时候感到好奇,就翻看了几页感觉挺好,于是就在网上检索了一下,什么叫“正能量”。原来“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。

仔细研究了下《带着正能量去工作》这本书,我大致上给这本书分为三个部分:

第一部分(第1-4章):主要强调工作中要有积极的态度,就是书中提到的正能量。第二部分(第5-8章):主要介绍了工作中要脚踏实地的干,要不怕艰难迎困难而上。第三部分(第8-13章):主要强调要提高团队的凝聚力,没有最强的个人只有最强的团队。其实个人感觉最主要的就是第一部分,就是工作的态度,要以一种“健康乐观、积极向上”的心态去工作,端正工作态度,这是前提也是重点。

每个人的命运都掌握在自己的手中,从平凡到优秀、从优秀到卓越的秘诀只有一个,那就是带着正能量去工作。如果一个人自身的正能量越多,他的认知能力、实践能力便越强,在工作中才能发挥自己巨大的才能。如果一个人整天怀着消极的情绪工作,那么在工作中就会懈怠,变得懒散,工作效率越来越差,这就是受负能量影响的结果,他内心深处的消极力量就会从根本上破坏的他的信心、动力及斗志,最终一事无成。其实正能量和负能量是个此消彼长的关系,因此我们要像艾柯卡一样,经常暗示自己“一切皆有可能”,经常向大脑灌输积极的语言,让自己保持一种正能量去工作。

看过这本书后给我的感触最深的就是:在工作中我们不是为了完成任务而工作,实质上个人认为是完善自己以及超越自己的一种表现,人的潜质是无限的,就看怎么去挖掘,难道我们的能力仅限于此吗?最近我所管给水工作的这半年以来,总是出现这样那样的问题,说明自己还没有管好,还要继续努力。虽然自己管理经验及现场经验还很匮乏,但是还是要不断的学习来充实自己。有时候涉及到人员管理及现场技术问题的时候总是很苦恼,其实工作并不怕,就怕不知道怎么去工作,尤其现场及设备出现问题时不知道怎么去处理,只能听取他人意见。因此只能在业余时间查查资料多学习。同时时刻激励自己用积极的心态去工作,不断的超越自己,到时候会有一种胜利的喜悦感。

其实在工作中有问题出现了,某些原因就是落实不到位,虽然我们布置了,但是没有彻底的跟踪,到底整改的怎么样却没有了结果,这样的工作只是一个空架子,看是繁华却内在空虚,一旦问题出现了就暴露了其原因是落实不到位。因此我们布置了工作就必须要求车间有反馈,落实到底直至问题彻底解决。

书籍作文篇5

姓霍名宸,年方十四,好读书,不求甚解;好乐器,五音不全;好书法,略有小成。一直希望自己能在不同方面都有所涉猎,但又叹限不能持之以恒,经常浅尝辄止。尤爱文字,喜欢将那些我热爱的美好通过写作这样一种虔诚的方式表现出来,让我讲述给你们听,让我们达成情感的共鸣,让我们彼此手拉手在成长的路上共同前行。一直相信这条路上有着别样的风景,然而,我深知,“路漫漫其修远兮,我仍将上下而求索。”

霍宸

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊,这智慧的果实,被古往今来的人们用时间浇灌,带着历史的沉淀,步入新世纪的脉搏。书籍,何尝不是我们人生路上寻觅的一副智慧之梯呢?从懵懂到成熟,从幼稚到渊博,沉淀、升华。午后,香茗,携一本书;夕阳,清茶,携一本书。习惯有书籍的日子,幸福而美好。

书籍是历史长河中的浪花一朵,我则是河底沉淀的卵石一颗。春秋浩瀚,你从百家争鸣中走出,笑看池底游鱼:“子非我,安知我不知鱼之乐也?”悠悠大唐,你不屑于人间荣华富贵,田间笑吟一句:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”战火北宋,你愁于国破家亡,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,却又怎是一个愁字了得?年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。繁华与战火碾压住时间,唐风宋韵浸润着秦砖汉瓦,上明月有阴晴圆缺,下人间有悲欢离合。攀寻时光长索缓缓而上,时间的'蝼蚁默不作声。微闭双眸,千百年时间流逝而过,身旁的书籍,有着最温暖的温度。习惯有书籍陪伴的日子,幸福而美好。

书籍是庭前云卷云舒闲云一朵,我则是看门前花开花落人儿一个。身边四本厚实的四大名著飘散着浓浓墨香,名家笔下那一个个栩栩如生的人物在眼前活灵活现。“功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。”他是诸葛亮。茅庐之中遁守数千载,大门未出便知天下三分。他鞠躬尽瘁,舌战群儒、草船借箭、空城上将琴抚;他死而后己,六出祁山、七擒孟获、新野帐中把扇摇。江水滔滔,洗不尽一世英明百年身;世事沧桑,抹不去八卦阵前千古恨。“身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。”他是孙悟空。五百年前扬起大旗“齐天大圣”大闹天宫,五百年后九九八十一难斩妖除魔。车迟国斗法,火焰山取芭蕉扇,大闹五庄观,三打白骨精。火眼金睛一身正气,七十二变爱憎分明。好一个机智勇敢的猴哥!名著里一个个鲜活的人物,是我人生路上最好的指路者。习惯有书籍陪伴的日子,幸福而美好。

书籍是苍穹之上皎皎明月一轮,我则是颗颗明星星光一抹。思绪飘飞至遥远的异国他乡,在心灵花园,我邂逅了看怀表的兔子先生和迷路的爱丽丝;在小王子的星球上,我拜访了那株最为骄傲的玫瑰花;燃烧的炭火旁,我遇见了专心阅读《牛虻》的钢铁战士保尔;农场的天花板旁,我遇见了编织着网上文字的夏洛……他们梦中有梦,一个个纯美刚毅的故事轻叩心弦,浸湿了我们心底最柔软的部分。习惯有书籍陪伴的日子,幸福而美好。

人生的火车在铁轨上吱吱呀呀地驶向远方,透过心灵的窗口观望身边转瞬即逝的风景,车轮碾压铁轨成往事,书籍浸润墨香成风景。心灵庭院深深,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。那些习惯有书籍陪伴的日子,成长中的我们从不孤单。

有书陪伴滋味长。

书籍作文篇6

我的世界很小,只有我和书籍。我的世界很大,我在书海中畅游。

——题记

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”从小我就坚信,拿出玩的时间,读一本好书,长大后就不会吃亏。我喜欢坐在窗边读书,累了,眺望一下远方,寻找迷失的心情。

古人总是十分浪漫。你看,那唐时的风,吹动了多少风流才子的飘飘衣带;宋时的雨淋湿了多少绝世佳人的层层裙摆;那金秋的菊,吸扰了多少隐士的悠悠情怀,寒冬的梅,触动多少文人的铮铮傲骨。那是从古至今都丢不了的思绪。那是走过了多少岁月的文字,那是陆游的“零落成泥碾作尘,只有香如故”,是王安石的“墙角数枝梅,凌寒独立开”。看到那随风摆舞的柳枝贺知章吟道“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。看到那白雪皑皑的大地,岑参想到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

四大名著经过无数个岁月的洗礼,书香仍留传千古。那师徒四人的品质,无不让人赞叹。那一百零八单好汉,让我们拍手叫好。那聪明的诸葛亮,让外国人都惊叹。那林黛玉与贾宝玉的爱情故事,不得不让人惋惜。

那《伊索寓言》让我们看清人世,那《安徒生童话》让我们做了一个又一个的美梦,那《百万英镑》看出来人世的真理。那《铁流》讲述了红军的铮铮傲骨。那《活着》看清了人世的生死轮回。

“书犹药也,善读可以医愚”,那负薪挂角,目不窥园,悬梁刺股……一个一个故事流传千古,我们为何不在书中漫游呢?

动起来吧,书可以让孩童“下笔如有神”,可以让成人“腹有诗书气自华”。让我们漫步在书海中,去了解历史,去创造未来。那么现在,你还不读书吗?

书籍走过了岁月,住进了多少人的心房,生命的十二个春秋里,我的生活里都少不了书的影子。书籍陪伴我成长,一路与书籍同行。

书籍作文篇7

书本,一叠叠堆起来;书包,一天天重起来;眼镜,一天天厚起来。沉重,沉重,沉重……培根曾说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻……”只要阅读,总会使人有意想不到的收获。可临近中考的我有些难以抉择,老师父母个个都说:都快中考了,还看什么课外书,现在应该好好学习之类的大道理。

我呢,却偏偏不这么认为,放假执意读一些课外书。

周六的一天,风和日丽,知了在树上“喳喳”的叫着,眼看这么好的时光,怎能不读一本书呢?于是我随手拿起本书读了起来,读着读着,耳边传来那熟悉的声音:“儿子来帮我晒件衣服。"我也默默的答应了一声“好啊"。画毕,我依旧看起来自己的书,并没有去帮妈妈晒衣服,正当我意识到情况不对时,妈妈冲上来说:“你在干嘛呢?叫你总不下来。”说时迟那时快,我急忙的把书藏到抽屉中,妈妈见我这般狼狈样说:“你又在看书吧,都快中考了,你就不急吗?还在看课外书,我看你是不知死活了”叹了口气又说:“孩子啊,上不了重点高中就上不了重点大学,上不了重点大学你的一辈子就毁了。"听着妈妈的这番话,我心里很不是滋味,想哭,但我也没有什么理由哭,觉得妈妈的话也挺对,心里如同打翻了五味瓶。

有许多人提出了个问题,也是我在生活中常被问及“为什么要读书啊,读书有什么用啊?"本来我以为是这种问题还需要问?后来一想,我以前也是这样,我曾到一位在当地小有名气的老先生家去,他当时已经70多岁了,我看他还在看书,然后我把我自身的困惑说了出来,我没好意思说你都这么大岁数了还看什么书,他却反问了我一句,看书还要有什么用吗?其实读书的最高境界就是把书当做一种追求。

唉,书籍啊书籍,我该怎么抉择?在这两种态度间我也徘徊,这真是我和书籍不得不说的恩怨情仇。

书籍作文篇8

淘听音乐是人们生

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