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文档简介
辽宁省朝阳市柳城高级中学2024届高一数学第一学期期末考试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是()A.108cm3 B.100cm3C.92cm3 D.84cm32.已知向量满足,且,若向量满足,则的取值范围是A. B.C D.3.已知函数为上偶函数,且在上的单调递增,若,则满足的的取值范围是()A. B.C. D.4.若sinα=,α是第二象限角,则sin(2α+)=()A. B.C. D.5.“”是“”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分也非必要条件6.已知函数在上有两个零点,则的取值范围为()A. B.C. D.7.函数的一个零点在区间内,则实数的取值范围是()A. B.C. D.8.不等式的解集为,则()A. B.C. D.9.已知函数为偶函数,且在上单调递增,,则不等式的解集为()A. B.C. D.10.已知函数,若函数恰有8个不同零点,则实数a的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知圆心为(1,1),经过点(4,5),则圆标准方程为_____________________.12.已知幂函数的图象过点______13.已知点P(-,1),点Q在y轴上,直线PQ的倾斜角为120°,则点Q的坐标为_____14.已知非零向量、满足,,在方向上的投影为,则_______.15.已知符号函数sgn(x),则函数f(x)=sgn(x)﹣2x的所有零点构成的集合为_____16.已知函数是幂函数,且在x∈(0,+∞)上递减,则实数m=________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(为常数且)的图象经过点,(1)试求的值;(2)若不等式在时恒成立,求实数的取值范围.18.已知均为正数,且,证明:,并确定为何值时,等号成立.19.如图所示,在多面体中,四边形是正方形,,为的中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面平面.20.记函数的定义域为集合,函数的定义域为集合(Ⅰ)求集合;(Ⅱ)若,求实数的取值范围21.有一圆与直线相切于点,且经过点,求此圆的方程
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】由三视图可知:该几何体是一个棱长分别为6,6,3,砍去一个三条侧棱长分别为4,4,3的一个三棱锥(长方体的一个角).据此即可得出体积.解:由三视图可知:该几何体是一个棱长分别为6,6,3,砍去一个三条侧棱长分别为4,4,3的一个三棱锥(长方体的一个角).∴该几何体的体积V=6×6×3﹣=100.故选B.考点:由三视图求面积、体积.2、B【解题分析】由题意利用两个向量加减法的几何意义,数形结合求得的取值范围.【题目详解】设,根据作出如下图形,则当时,则点的轨迹是以点为圆心,为半径的圆,且结合图形可得,当点与重合时,取得最大值;当点与重合时,取得最小值所以的取值范围是故当时,的取值范围是故选:B3、B【解题分析】根据偶函数的性质和单调性解函数不等式【题目详解】是偶函数,.所以不等式化为,又在上递增,所以,或,即或故选:B4、D【解题分析】根据,求出的值,再将所求式子展开,转化成关于和的式子,然后代值得出结果【题目详解】因为且为第二象限角,根据得,,再根据二倍角公式得原式=,将,代入上式得,原式=故选D【题目点拨】本题考查三角函数给值求值,在已知角的取值范围时可直接用同角公式求出正余弦值,再利用和差公式以及倍角公式将目标式转化成关于和的式子,然后代值求解就能得出结果5、A【解题分析】利用充分条件和必要条件的定义分析判断即可【题目详解】当时,,当时,或,所以“”是“”的充分非必要条件,故选:A6、B【解题分析】先化简,再令,求出范围,根据在上有两个零点,作图分析,求得的取值范围.【题目详解】,由,又,则可令,又函数在上有两个零点,作图分析:则,解得.故选:B.【题目点拨】本题考查了辅助角公式,换元法的运用,三角函数的图象与性质,属于中档题.7、C【解题分析】根据零点存在定理得出,代入可得选项.【题目详解】由题可知:函数单调递增,若一个零点在区间内,则需:,即,解得,故选:C.【题目点拨】本题考查零点存在定理,属于基础题.8、A【解题分析】由不等式的解集为,得到是方程的两个根,由根与系数的关系求出,即可得到答案【题目详解】由题意,可得不等式的解集为,所以是方程的两个根,所以可得,,解得,,所以,故选:A9、A【解题分析】由题可得函数在上单调递减,,且,再利用函数单调性即得.【题目详解】因为函数为偶函数且在上单调逆增,,所以函数在上单调递减,,且,所以,所以,解得或,即的取值范围是.故选:A.10、A【解题分析】利用十字相乘法进行因式分解,然后利用换元法,作出的图象,利用数形结合判断根的个数即可.【题目详解】由,得,解得或,作出的图象如图,则若,则或,设,由得,此时或,当时,,有两根,当时,,有一个根,则必须有,有个根,设,由得,若,由,得或,有一个根,有两个根,此时有个根,不满足题意;若,由,得,有一个根,不满足条件.若,由,得,有一个根,不满足条件;若,由,得或或,当,有一个根,当时,有个根,当时,有一个根,此时共有个根,满足题意.所以实数a的取值范围为.故选:A.【题目点拨】方法点睛:已知函数零点(方程根)的个数,求参数取值范围的三种常用的方法:(1)直接法,直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法,先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法,先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.一是转化为两个函数的图象的交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点的个数就是函数零点的个数,二是转化为的交点个数的图象的交点个数问题第II卷(非选择题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】设出圆的标准方程,代入点的坐标,求出半径,求出圆的标准方程【题目详解】设圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=R2,由圆经过点(4,5)得R2=25,从而所求方程为(x-1)2+(y-1)2=25,故答案为(x-1)2+(y-1)2=25【题目点拨】本题主要考查圆的标准方程,利用了待定系数法,关键是确定圆的半径12、3【解题分析】利用幂函数的定义先求出其解析式,进而得出答案【题目详解】设幂函数为常数,幂函数的图象过点,,解得故答案为3【题目点拨】本题考查幂函数的定义,正确理解幂函数的定义是解题的关键13、(0,-2)【解题分析】设点坐标为,利用斜率与倾斜角关系可知,解得即可.【题目详解】因为在轴上,所以可设点坐标为,又因为,则,解得,因此,故答案为.【题目点拨】本题主要考查了直线的斜率计算公式与倾斜角的正切之间的关系,属于基础题.14、【解题分析】利用向量数量积的几何意义得出,在等式两边平方可求出的值,然后利用平面向量数量积的运算律可计算出的值.【题目详解】,在方向上的投影为,,,则,可得,因此,.故答案:.【题目点拨】本题考查平面向量数量积计算,涉及利用向量的模求数量积,同时也考查了向量数量积几何意义的应用,考查计算能力,属于基础题.15、【解题分析】根据的取值进行分类讨论,得到等价函数后分别求出其零点,然后可得所求集合【题目详解】①当x>0时,函数f(x)=sgn(x)﹣2x=1﹣2x,令1﹣2x=0,得x=,即当x>0时,函数f(x)的零点是;②当x=0时,函数f(x)=0,故函数f(x)的零点是0;③当x<0时,函数f(x)=﹣1﹣2x,令﹣1﹣2x=0,得x=,即当x<0时,函数f(x)的零点是综上可得函数f(x)=sgn(x)﹣x的零点的集合为:故答案为【题目点拨】本题主要考查函数零点的求法,解题的关键是根据题意得到函数的解析式,考查转化思想、分类讨论思想,是基础题16、2【解题分析】由幂函数的定义可得m2-m-1=1,得出m=2或m=-1,代入验证即可.【题目详解】是幂函数,根据幂函数的定义和性质,得m2-m-1=1解得m=2或m=-1,当m=2时,f(x)=x-3在(0,+∞)上是减函数,符合题意;当m=-1时,f(x)=x0=1在(0,+∞)上不是减函数,所以m=2故答案为:2【题目点拨】本题考查了幂函数的定义,考查了理解辨析能力和计算能力,属于基础题目.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解题分析】(1)利用函数图像上的两个点的坐标列方程组,解方程组求得的值.(2)将原不等式分离常数,利用函数的单调性,求出的取值范围.【题目详解】(1)由于函数图像经过,,所以,解得,所以.(2)原不等式为,即在时恒成立,而在时单调递减,故在时有最小值为,故.所以实数的取值范围是.【题目点拨】本小题主要考查待定系数法求函数的解析式,考查不等式恒成立问题的求解策略,考查函数的单调性以及最值,属于中档题.18、证明见解析,时,等号成立.【解题分析】根据重要不等式及均值不等式证明即可.【题目详解】证明:因为均为正数,所以.所以①故,而.②所以原不等式成立.当且仅当①式和②式等号成立,即当且仅当时,故当且仅当时,原不等式等号成立.19、(1)见解析;(2)见解析.【解题分析】(1)设与交于点,连接易证得四边形为平行四边形,所以,进而得证;(2)先证得平面,再证得⊥平面,又,得平面,从而证得平面,即可证得.试题解析:(1)设与交于点,连接.∵分别为中点,∴∴,∴四边形为平行四边形,所以,又∴平面∴平面(2)平面⊥平面,又平面平面,又平面,所以平面平面.20、(Ⅰ);(Ⅱ)【解题分析】(1)根据根式有意义的条件,并结合指数函数的性质解不等式得到集合A;(2)先求解集合,由得到A是B的子集,根据集合包含关系列出关于a的不等式,求得a的取值范围【题目详解】(Ⅰ)由已知得:(Ⅱ)由∵,∴或∵,∴,∴21、x2+y2-10x-9y+39=0【解题分析】法一:设出圆的方程,代入B点坐标,计算参数,即可.法二:设出圆的方程,结合题意,建立方程,计算参数,即可.法三:设出圆的一般方程,代入A,B坐标,建立方程,计算参数,即可.法四:计算CA直线方程,计算BP方程,计算点P坐标,计算半径和圆心坐标,建立圆方程,
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