2024届贵州省铜仁市铜仁伟才学校物理高一上期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2024届贵州省铜仁市铜仁伟才学校物理高一上期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,有两条位于同一竖直平面内的水平轨道,轨道上有两个物体A和B,它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接,物体A以速率vA=10m/s匀速运动,在绳与轨道成30°角时,物体B的速度大小vB为()A. B.20m/sC. D.5m/s2、关于两个共点力的合力与两个分力的大小关系,下列说法中正确的是A.合力一定比任意一个分力大B.合力至少大于其中一个分力C.合力一定等于两个分力的大小的代数和D.合力可以比两个分力都小,也可能比两个分力都大3、小铭和奶奶分别住在同一条笔直街道上.奶奶从家出发缓步去小铭家的途中,在自家门口的小铭看到后快步前往迎接,扶着奶奶一起回家.下列s-t图中,大致能反映上述过程的是A. B.C. D.4、如图所示,质量为50kg的滑雪运动员沿倾角为30°的斜坡加速下滑,下列说法中正确的是(g取)()A.下滑过程中支持力做正功B.下滑过程中合外力做负功C.沿斜坡下滑10m的过程中,重力做功5000JD.当下滑速度为6m/s时,重力的功率为1500W5、下列关于超重、失重现象说法正确的是()A.超重现象就是重力增大,失重现象就是重力减小B.无论是超重还是失重,实质上作用在物体上的重力并没有改变C卫星中物体,从一发射开始,就处于完全失重状态D.不论因为什么原因,只要物体对支持物(或悬挂物)的压力(或拉力)增大了,就称物体处于超重状态6、如图a,物体在水平恒力F作用下沿粗糙水平地面由静止开始运动,在时刻撤去恒力F,物体运动的图像如图b,重力加速度,则()A.物体在3s内的位移B.恒力F与摩擦力f大小之比F:f=3:1C.物体与地面的动摩擦因数为D.3s内恒力做功与克服摩擦力做功之比WF:Wf=3:27、A、B两车在同一直线上向右匀速运动,B车在前,速度20m/s,A车速度为8m/s,当A、B相距28m时,B车因前方突发情况紧急刹车(刹车过程可视为匀减速直线运动),加速度大小为2m/s2,从此开始计时,则:A.A追上B之前,经5s二者相距最远B.A追上B之前,二者相距的最大距离为64mC.A车经16s追上B车D.A车经14s追上B车8、两轮自平衡电动车具有运动灵活、智能控制、操作简单、绿色环保、转弯半径为零等优点,如图所示。下列分析正确的是()A.轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车与地面的摩擦力B.地面对自平衡电动车的支持力是因地面发生形变而产生的C.自平衡电动车及人受到的重力和对地面的压力是一对相互平衡的力D.自平衡电动车及人受到的重力和地面对他们的支持力是一对相互作用力9、一个物体在三个共点力作用下静止,其中两个力的大小是10N和6N,则另外一个力的大小可能是()A.2N B.6NC.10N D.18N10、传送带沿如图所示方问匀速运动,其中ab段为水平部分,bc段为倾斜部分,其与水平面的夹角为可视为质点的小物体A与传送带间的动摩擦因数=025,若把物体A轻放到a端,它将被送带送到c端,且物体不会脱离传送带(,,g=10m/s2)。则物体A从a端到c端的运动过程中,其速率--时间图像可能正确的是()A. B.C. D.二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,小车的顶棚上用绳线吊一小球,质量为m,车厢底板上放一个质量为M的木块,当小车沿水平面匀加速向右运动时,小球悬线偏离竖直方向30°,木块和车厢保持相对静止,重力加速度为g。求:(1)小车运动的加速度。(2)木块受到的摩擦力。14、(14分)如图(甲)所示,蹦极是一项非常刺激的户外休闲活动.为了研究蹦极运动做以下简化:将跳跃者视为质量为m的质点,他的运动沿竖直方向,且初速度为0.弹性绳的原长为L,劲度系数为k,其形变量与所受拉力成正比.跳跃者下落1.5L时到达最低点.此过程中忽略空气阻力和弹性绳质量,重力加速度为g.求:(1)当弹性绳刚好被拉直时,跳跃者的速度大小;(2)当跳跃者速度达到最大时,距起跳平台的高度;(3)取起跳位置为坐标原点O,取竖直向下为正方向,建立x轴.在跳跃者从开始跳下到最低点的过程中,跳跃者的位移为x,加速度为a,在图(乙)中定性画出a随x变化关系的图像15、(13分)如图所示,质量分别为mA=1kg、mB=3kg的物块A、B置于足够长的水平面上,在F=13N的水平推力作用下,一起由静止开始向右做匀加速运动,已知A、B与水平面间的动摩擦因数分别为μA=0.2,μB=0.1,取g=10m/s2求:(1)物块A、B一起做匀加速运动的加速度;(2)物块A对物块B的作用力大小;(3)某时刻A、B的速度为v=2m/s,此时撤去推力F,求撤去推力后物块A、B间的最大距离

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解题分析】将B点的速度分解如图所示:则有:,,解得:;故A,B,D错误;C正确;故选C.2、D【解题分析】AB.由力的合成三角形定则知两个力及它们的合力构成一个矢量三角形,合力不一定大于任何一个分力;故AB错误;C.当两个分力的方向相同时,合力等于两个分力的大小的代数和,若方向不同时,则合力不等于两个分力的大小的代数和,故C错误;D.由力的合成三角形定则知两个力及它们的合力构成一个矢量三角形可知:合力可以比两个分力都小,也可能比两个分力都大,故D正确3、D【解题分析】设奶奶的运动方向为正,奶奶从家出发缓步去小铭家,做匀速直线运动,此时小铭静止,当小铭在自家门口看到奶奶后快步前往迎接,则小铭的速度为负,接到奶奶后扶着奶奶一起回家,则速度与奶奶的速度相同,一起做正方向的匀速直线运动A.A图与分析不符,故A项错误;B.B图与分析不符,故B项错误;CC图与分析不符,故C项错误;D.D图与分析不符,故D项正确4、D【解题分析】A.下滑过程中支持力垂直斜面,则不做功,选项A错误;B.下滑过程中加速度沿斜面向下,则合外力沿斜面向下,则合外力做正功,选项B错误;C.沿斜坡下滑10m的过程中,重力做功W=GLsin30°=500×10×0.5J=2500J选项C错误;D.当下滑速度为6m/s时,重力的功率为选项D正确。故选D。5、B【解题分析】AB.超重就是接触面对物体的支持力(绳对物体的拉力)大于重力的现象,失重就是接触面对物体的支持力(绳对物体的拉力)小于重力的现象,实质上物体的重力并没有改变,A错误,B正确;C.卫星中物体,发射过程向上加速,处于超重状态,在轨运行时处于失重状态,C错误;D.物体对支持物的压力,或悬挂物的拉力增大了,但仍小于重力,就处于失重状态,D错误。故选B。6、BC【解题分析】A.根据v—t图像的物理意义,面积代表位移。可知故A错误;B.由图可知,0~1s时,物体的加速度为a1=6m/s2根据牛顿第二定律1~3s时,物体的加速度为a2=-3m/s2根据牛顿第二定律联立解得故B正确;C.根据解得故C正确;D.根据动能定理所以故D错误。故选BC。7、BC【解题分析】A.二者速度相等时,距离最远,根据题意:解得:,A错误;B.二者速度相等时,距离最远:解得:,B正确;CD.两车相遇时,处于同一位置,B车速度减为0用时:B车前进的距离:A车前进的距离:此时二者相距:B车静止,A车继续匀速直线运动:解得:C正确,D错误。故选BC。8、AB【解题分析】A.轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车对地面的摩擦力,A正确;B.弹力是由于施力物体的形变产生的,所以地面对自平衡电动车的支持力是因地面发生形变而产生的,B正确;C.自平衡电动车及人受到重力和对地面的压力方向相同,不是一对平衡力,C错误;D.自平衡电动车及人受到的重力和地面对他们的支持力作用在同一个物体上,大小相等、方向相反,是一对平衡力,D错误。故选AB。9、BC【解题分析】两个力的合力范围为即,故三个力平衡总和合力为零,需第三个力在4N~16N之内,AD错误,BC正确。故选BC。10、BD【解题分析】物体在段达到传送带的速度前一直做匀加速直线运动,物体的合外力为摩擦力为:所以加速度大小:若物体加速到传送带速度,则随传送带一起做匀速直线运动;物体在段的最大静摩擦力:所以,若物体速度小于传送带速度,摩擦力为最大静摩擦力,方向沿斜面向下,此时合外力为:所以加速度大小:若物体速度大于等于传送带速度,摩擦力为最大静摩擦力,方向沿斜面向上,此时合外力为:所以加速度大小:所以物体可能以加速度在上运动,在点时速度刚好等于传动带速度,然后在上以加速度运动;或物体以加速度在上运动,在点时速度小于传动带速度,然后在上先以加速度运动,加速至传送带速度后以加速度运动;或物体先以加速度在上运动达到传送带速度后匀速运动到点,然后在上以加速度运动;A.与分析不符,故A错误;B.与分析相符,故B正确;C.与分析不符,故C错误;D.与分析相符,故D正确;故选BD。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)【解题分析】(1)小球的加速度与小车的加速度相等,小球受力如图所示设加速度为ama=mgtan30°a=gtan30°=g(2)木块受到的摩擦力:F=Ma=Mg14、(1)(2)(3)图见解析;【解题分析】(1)当弹性绳刚好被拉直时,跳跃者下落的竖直距离为L,根据v2=2gL可得速度大小:v=;(2)当跳跃者速度达到最大时,重力等于弹力,即mg=k(x-L)解得此时距起跳平台的高度:.(3)从开始下落到弹性绳到达原长L的过程中,加速度为g不变;以后弹性绳被拉长,开始时弹力小于重力,加速度向下,且:,随下降的高度增加,弹力逐渐变大,当弹力等于重力时加速度减为0;以后弹力大于重力,加速度向上变大,直到最低点,此时,则a-x图像如图:15、(1)2(2)9N(3)1m【解题分析】(1)整体由牛顿第二定律求解加速度大小;(2)以物块B为研究对象,根据牛顿第二定律求解物块A对物块B的作用力大

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