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文档简介
2024届湖南省株洲市攸县第四中学物理高一上期末统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、我们通过学习牛顿第三定律,对于一对相互作用力理解正确的是()A.它们可以平衡B.一定等大,反向C.可以是不同性质的力D.大小可以不等2、甲、乙两物体在同一直线上从同一地点同时出发开始运动,其v﹣t图象如图所示,下列对两物体在0~t2时间内的运动分析,正确的是()A.甲、乙两物体的运动方向相反,加速度方向相反B.甲物体位移在不断增大,乙物体的位移在不断减小C.t1时刻甲、乙两物体相遇D.0~t1时间内甲物体一直在乙物体之前3、将静止在地面的货物竖直吊起至最高点的过程中,货物的v(速度)-t(时间)图像如图所示。由图可知()A.货物在前3s内的加速度小于最后2s内的加速度B.货物在前3s内的平均速度小于最后2s内的平均速度C.在第3s末至第5s末的过程中,货物保持静止D.最后2s内货物只受重力作用4、下列各组物理量中,全部是矢量的是()A位移、时间、速度、加速度B.质量、路程、速度、平均速度C.速度、平均速度、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度5、如图所示,某宾馆大楼中的电梯下方固定有4根相同的竖直弹簧,其劲度系数均为k.这是为了防止电梯在空中因缆绳断裂而造成生命危险.若缆绳断裂后,总质量为m的电梯下坠,4根弹簧同时着地而开始缓冲,电梯坠到最低点时加速度大小为5g(g为重力加速度大小),下列说法正确的是A.电梯坠到最低点时,每根弹簧的压缩长度为B.电梯坠到最低点时,每根弹簧的压缩长度为C.从弹簧着地开始至电梯下落到最低点的过程中,电梯先处于失重状态后处于超重状态D.从弹簧着地开始至电梯下落到最低点的过程中,电梯始终处于失重状态6、一兴趣小组做了一次实验,实验时让某同学从桌子上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h后停住,利用传感器和计算机显示该同学受到地面的支持力F随时间变化的图象如图所示.根据图象提供的信息,以下判断正确的是A.在0至t2时间内该同学处于失重状态B.t2时刻该同学的加速度为零C.t3时刻该同学的速度达到最大D.在t3至t4时间内该同学处于超重状态7、如果一个物体分别受到下列几组共点力的作用,其中一定能使物体产生加速度的共点力组是()A.1N、3N、5N B.4N、4N、6NC.3N、4N、5N D.4N、6N、l1N8、如图所示,为一个可以乘坐二十多人的在竖直柱子上的巨型娱乐器械,可以使人体验超重和失重状态。由升降机将环形座舱送到离地面75m的高处,然后让座舱无摩擦的自由落下,落到离地面30m的位置时,制动系统启动,座舱做匀减速运动,到地面时刚好停下,若座舱中某人用手托着质量为0.2kg的手机,取g=10m/s2,则()A.当座舱落到离地面45m的位置时,手掌对手机的支持力为0B.当座舱落到离地面45m的位置时,手掌对手机的支持力为2NC.当座舱落到离地面15m位置时,手掌对手机的支持力为3ND.当座舱落到离地面15m的位置时,手掌对手机的支持力为5N9、如图所示,一个人用双手握紧竖直放置的半圆形支架静止悬于空中.若手臂OP、OQ的拉力分别是FP、FQ,手臂OP保持水平不动,在手臂OQ缓慢移动到OQ’位置的过程中,下列说法正确的是A.FP变大 B.FP变小C.FP与FQ的合力始终不变 D.FP与FQ的合力变大10、一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其-t的图象如图所示,则()A.质点做匀加速直线运动,加速度为1m/s2B.质点在1s末速度为2m/sC.质点在第1s内的平均速度0.75m/sD.质点做匀速直线运动,速度为0.5m/s二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,光滑水平面AB与光滑斜面BC通过一小段光滑的圆弧轨道平滑连接,斜面的倾角θ=30°。质量m=2kg的物块在水平向右的恒力F=4N的作用下,从A点由静止开始运动,经2s到达B点,重力加速度g=10m/s2,求:(1)物体在光滑水平面AB上的加速度大小;(2)物体到达B点时的速度大小;(3)物体到达B点时撤去F,物体沿光滑斜面向上运动,最远能到达C点,则BC的距离为多大?14、(14分)如图所示,倾角为37°足够长的斜面固定在水平地面上,斜面上某位置有一弹性挡板,物体与挡板相撞后以原速率反弹。斜面的顶端放置质量为M=16kg的木板,板上端叠放质量为m=9kg的滑块(可视为质点),木板与斜面间的动摩擦因数μ1=0.3,滑块与木板间的动摩擦因数μ2=0.5,木板下端到挡板的距离为L=1.25m。将滑块与木板由静止释放,它们一起沿斜面向下运动。g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)木板下端到达挡板时的速度;(2)若木板与挡板碰撞后立即撤去挡板,要使滑块不脱离木板,木板的长度至少为多少?(计算结果保留两位有效数字)15、(13分)如图所示,倾角θ=30°的光滑斜面的下端与水平地面平滑连接(可认为物体在连接处速率不变).一个质量为m的小物体(可视为质点),从距地面h=3.2m高处由静止沿斜面下滑.物体与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.4,重力加速度g=10m/s2,求:(1)物体下滑到达斜面底端A时速度vA的大小;(2)物体在水平地面上滑行的时t。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解题分析】一对相互作用力和一对平衡力的比较具有“三同四异”。【题目详解】A.一对相互作用力作用在两个对象上,不能进行合成,也不能相互平衡,A错误;BD.一对相互作用力和一对平衡力都具有等大、反向、共线的三同特点,B正确,D错误;C.一对相互作用力一定是同一个原因产生的,它们是相互依存的关系,则一定同性,C错误。故选B。2、D【解题分析】本题考查速度时间图象,需知道速度的正负表示运动的方向,速度时间图象切线斜率表示加速度的大小和方向,速度时间图象中图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移【题目详解】A.速度时间图象上速度的正负表示物体的运动方向,可知甲乙两物体的运动方向相同;速度时间图象切线斜率的正负表示加速度的方向,甲乙两物体加速度方向相反.故A项错误B.速度时间图象图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,由图象可知,甲乙的位移都在不断增大.故B项错误C.速度时间图象图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,则0~t1时间内甲物体的位移大于乙的位移,它们是从同一位置出发,所以t1时刻两者没有相遇.故C项错误D.速度时间图象图线与时间轴包围面积表示对应时间内的位移大小,则0~t1时间内的任一时间段中甲的位移大于乙的位移,它们是从同一位置出发,所以0~t1时间内甲物体一直在乙物体之前.故D项正确【题目点拨】v13、A【解题分析】A.根据v-t图象的斜率表示加速度,斜率绝对值越大,加速度越大,知货物在前3s内的加速度小于最后2s内的加速度,故A正确;B.根据v-t图象,可知货物在前3s内做匀加速直线运动,最后2s内做匀减速直线运动,根据匀变速直线运动的平均速度公式分析知这两段时间内货物的平均速度相等,都是3m/s,故B错误;C.根据v-t图象,可知在第3s末至第5s末的过程中,货物做匀速直线运动,故C错误;D.根据v-t图象的斜率表示加速度,可知,最后2s内货物的加速度大小为3m/s2,小于g,所以货物除受重力外,还受其他力,故D错误。故选A。4、C【解题分析】时间只有大小,没有方向,是标量.位移、速度、加速度是矢量,既有大小,又有方向,故A错误;质量、路程是没有方向的标量,速度、平均速度是矢量,既有大小,又有方向,故B错误;速度、平均速度、位移、加速度都是既有大小,又有方向的矢量,故C正确;路程、时间是标量,位移、加速度都是矢量,故D错误.所以C正确,ABD错误5、C【解题分析】AB.在最低点时,由牛顿第二定律其中a=5g解得故AB错误;CD.从弹簧着地开始至电梯下落到最低点的过程中,重力先大于弹力,电梯向下先加速运动,当重力小于弹力时,电梯的加速度向上,电梯向下做减速运动,则电梯先处于失重状态后处于超重状态,选项C正确,D错误。故选C。6、ABD【解题分析】A.在0到t2时间内,支持力的大小小于重力,加速度大小向下,所以该同学处于失重状态.故A正确;B.在t2时刻,支持力的大小等于重力,加速度为0,故B正确;C.在0至t2时间内该同学加速度大小向下,t2时刻该同学速度达到最大,故C错误;D.根据牛顿第二定律得在t3到t4时间内,支持力的大小大于重力,加速度方向向上,所以该同学处于超重状态,故D正确7、AD【解题分析】A.1N,3N,5N三个力中1N与3N的合力范围为2N~4N,不可以与5N的力平衡,合力不可以为零,所以一定产生加速度。故A正确;B.4N,4N,6N三个力中4N与4N的合力范围为0N~8N,6N在这个范围内,三个力可以平衡,合力可以等于零,所以不一定产生加速度。故B错误;C.3N,4N,5N三个力中3N与4N合力范围为1N~7N,5N在这个范围内,三个力可能平衡,合力可以等于零,所以不一定产生加速度。故C错误;D.4N,6N,11N三个力中4N与6N的合力范围为2N~10N,11N不在这个范围内,三个力不可以平衡,合力不等于零,所以一定产生加速度。故D正确。故选AD。8、AD【解题分析】AB.由题意知当座舱落到离地面45m的位置时,座舱还在自由下落过程中,此时加速度为g,人和手机处于完全失重状态,手掌对手机的支持力为0,故A正确,B错误;CD.当座舱落到离地面15m的位置时,座舱处于匀减速运动阶段,根据自由落体运动公式可知座舱落到离地面30m的位置时速度为代入数据可得v=30m/s;在匀减速运动过程中有可得匀减速运动的加速度大小为a=15m/s,此过程中对手机根据牛顿第二定律有代入数据解得N=5N,即手掌对手机的支持力为5N,故C错误,D正确。故选AD。9、BC【解题分析】以人为研究对象,分析受力情况,运用作图法分析FP与重力的大小关系.人保持静止状态,则知FP与FQ的合力始终大小不变.由图判断FP与FQ的变化情况【题目详解】以人为研究对象,分析受力情况如图所示:人保持静止状态,则知FP与FQ的合力与重力G大小相等、方向相反,保持不变,故C正确;由图看出FP的大小在减小,FQ的大小也在减小,故AD错误,B正确.所以BC正确,AD错误【题目点拨】本题是动态平衡问题,运用图解法比较直观,也可以运用函数法进行研究10、AB【解题分析】AD.由图得:根据得对比可得:则加速度为a=2×0.5=1m/s2由图知质点的加速度不变,说明质点做匀加速直线运动,故A正确,D错误;BC.质点的初速度v0=1m/s,在1s末速度为v=v0+at=2m/s质点在第1s内的平均速度故B正确,C错误故选AB。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)2m/s2;(2)4m/s;(3)1.6m【解题分析】(1)由牛顿第二定律得:F=ma解得:a=2m/s2(2)由速度公式得:vB=at=2×2m/s=4m/s(3)设物体沿斜面向上运动的加速度大小为a′,由牛顿第二定律得:由速度位移的关系式得BC的距离:14、(1)3m/s;(2)3.6m。【解题分析】(1)木板与滑块一起沿斜面加速;可得:a=3.6m/s2由运动学公式:代入
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