2024届山西省长治市潞州区长治市第二中学校高一物理第一学期期末统考试题含解析

2024届山西省长治市潞州区长治市第二中学校高一物理第一学期期末统考试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列说法正确的是（）A.初速度越大，惯性越大B.物体运动距离越长，惯性越大C.放在水平桌面上的书本对桌面的压力就是书本的重力D.力学中，选定长度、质量、时间作为国际单位制中的基本物理量2、图示为正在航拍的四旋翼无人飞机．下列过程中能将无人飞机看做质点的是（）A.调节飞机旋翼的转速 B.调整飞机在空中的姿态C.观察飞机在空中的位置 D.调整飞机上摄像机镜头的方向3、如图所示，某学校教室里的磁性黑板上粘挂一些小磁铁（如图中“笑脸”），“笑脸”被吸在黑板上可以用于“贴”挂图等辅助教学．下列关于“笑脸”的说法中正确的是（）A.“笑脸”受到黑板的磁吸引力大于黑板对其的弹力才能被吸在黑板上B.“笑脸”与黑板间存在三对作用力与反作用力C.“笑脸”受到三个力的作用D.“笑脸”受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力4、从某高处释放一粒小石子，经过1s从同一地点再释放另一粒小石子，则在它们落地之前，两粒石子间的距离将（）A.保持不变 B.不断减小C.不断增大 D.先增大，后减小5、两个物体A和B，质量分别为2m和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止于水平地面上，如图所示，θ＝37°，不计滑轮与绳之间的摩擦，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，则以下说法不正确的是（）A.绳上的拉力大小为mgB.物体A对地面的压力大小为2mgC.地面对物体A的摩擦力方向向左D.物体A对地面的摩擦力大小为0.8mg6、以下说法正确的是()A.物体的形状、大小对所研究的问题可以忽略时，该物体可以视为质点B.第内与内是指同一段时间C.运动物体的位移大小一定不会大于其路程的大小D.两个分力的夹角小于180°时，其合力大小随夹角的减小而减小7、如图所示,MNPQ为有界的竖直向下的匀强电场,电场强度为E,ACB为光滑固定的半圆形轨道,圆轨道半径为R,A、B为圆水平直径的两个端点,ACB为圆弧.一个质量为m、电荷量为-q的带电小球,从A点正上方高为H处由静止释放,并从A点沿切线进入半圆轨道.不计空气阻力及一切能量损失,关于带电小球的运动情况,下列说法正确的是(

)A.小球再次到达C点的速度可能为零B.小球一定能从B点离开轨道C.小球在AC部分可能做匀速圆周运动D.当小球从B点离开时,上升的高度一定等于H8、如图，将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点，用力F拉小球a，使整个装置处于平衡状态，且悬线Oa与竖直方向的夹角为θ=30°，则F的大小可能为A.mg B.mgC.mg D.mg9、一个物体做直线运动，下列关于这个物体的加速度、速度及速度变化量的说法，正确的是A.物体的速度越大，加速度越大B.物体的速度变化量越大，加速度越大C.物体单位时间内的速度变化量越大，加速度越大D.如果物体做匀加速直线运动，加速度的方向和速度变化量的方向相同10、以下说法正确的有（）A.物体速度很大时，加速度可能很小B.物体速度增大时，加速度可能减小C.物体速度为零时，加速度也一定为零D.加速度和速度同方向，速度一定增大，加速度和速度反方向，速度不一定减小二、实验题11、（4分）12、（10分）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，质量为m的物体被两根细绳OA、OB挂在小车上，两根细绳与车顶水平面夹角分别为60°和30°．试求：（1）若小车静止不动，绳OA拉力FT1和绳OB拉力FT2分别为多大？（2）若小车以大小为g的加速度向右匀加速运动时，绳OA拉力FT1和绳OB拉力FT2分别为多大？14、（14分）某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验．该小组的同学用同一套器材做了四次实验，白纸上留下的标注信息有结点位置O，力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点，如下图所示．其中对于提高实验精度最有利的是_______A. B. C. D.15、（13分）如图所示，一光滑的半径为R的半圆形轨道固定在水平面上，一个质量为m的小球先后两次以不同的速度冲上轨道，第一次小球恰能通过轨道的最高点A之后落于水平面上的P点，第二次小球通过最高点后落于Q点,P、Q两点间距离为R.求：(1)第一次小球落点P到轨道底端B距离；(2)第二次小球经过A点时对轨道压力的大小.

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解题分析】AB．物体的惯性大小由物体的质量决定，质量大的物体惯性大，选项AB错误；C．放在水平桌面上的书本对桌面的压力大小等于书本的重力，不能说就是书本的重力，选项C错误；D．力学中，选定长度、质量、时间作为国际单位制中的基本物理量，选项D正确。故选D。2、C【解题分析】调节飞机旋翼的转速，飞机在空中的姿态，飞机上摄像机镜头的方向都需要用到飞行的大小和形状，不能看做质点，但眼睛飞机在空中的位置时，其形状和大小是次要因素，可以忽略，能看做质点，C正确；考点：考查了质点的理解3、B【解题分析】A、“笑脸”受到黑板吸引力等于受到的弹力，它们是一对平衡力，故A错误；B、“笑脸”受到黑板的作用力有：黑板的吸引力、弹力和摩擦力，有几个作用力，就有几对作用力和反作用力，所以“笑脸”与黑板间存在三对作用力与反作用力，故B正确；C、“笑脸”受重力、静摩擦力、吸引力和弹力共4个力，故C错误；D、“笑脸”受到的支持力与黑板受到的压力是一对作用力与反作用力，故D错误；4、C【解题分析】设落地前第一个小石子运动的时间为t，则第二个小石子运动的时间为（t-1）s，根据位移时间公式得：所以随着时间的增大，两粒石子间的距离将增大。故选C。5、B【解题分析】A．先以为研究对象，受重力和拉力，根据平衡条件，有：故A正确；BCD．再对物体A受力分析，受重力、支持力、拉力和向左的静摩擦力，如图所示：根据平衡条件，有：水平方向：竖直方向：将代入，有：，结合牛顿第三定律，物体对地面的压力大小为，物体对地面的摩擦力大小为，故B错误，CD正确；本题选不正确的，故选B。6、AC【解题分析】A．物体的形状、大小对所研究的问题可以忽略时，该物体可以视为质点。故A正确；B．第内指4～5s这一段时间，内指0～5s这一段时间。故B错误；C．位移是从始位置指向末位置的有向线段，路程是物体运动轨迹的长度。则运动物体的位移大小一定不会大于其路程的大小。故C正确；D．根据二力合成的合力表达式，有两个分力的夹角小于180°时，其合力大小随夹角的减小而增大。故D错误。故选AC。7、CD【解题分析】当小球的重力与电场力平衡，小球进入轨道，靠弹力提供向心力，做匀速圆周运动．根据动能定律判断上升的高度与H的关系．．通过假设法判断小球到达C点的速度能否为零，若能为零，根据动能定理知，电场力做功做功等于重力做功，则电场力大于重力，无法做圆周运动【题目详解】A、若小球到达C点的速度为零，由动能定理得，小球所受电场力大于重力，则小球不可能沿半圆轨道运动，所以小球到达C点的速度不可能为零，A错误；B、由于题中没有给出H与R、E的关系，所以小球不一定能从B点离开轨道，B错误；C、若重力大小等于电场力，小球在AC部分做匀速圆周运动，C正确；D、若小球能从B点离开轨道，由于小球在AB部分电场力做功为零，所以若小球能从B点离开，上升的高度一定等于H，D正确故选CD【题目点拨】本题考查了带电小球在电场和重力场中的运动，综合运用了动能定理、牛顿第二定律等知识，综合性强，对学生的能力要求较高8、CD【解题分析】ABC．两个小球组成的整体为研究对象，分析受力，作出F在三个方向时整体的受力图，根据平衡条件得知：F与T的合力与重力2mg总是大小相等、方向相反，由力的合成图可知，当F与绳子oa垂直时，F有最小值，即图中2位置，F的最小值为：，AB错误，C正确；D．当F竖直向上时，；当F水平向右时，由平衡条件得，则，而在这个范围内，所以F可能为，D正确9、CD【解题分析】加速度等于物体的速度变化量与发生变化所用时间的比值，与两个因素相关，速度变化很大，加速度可能很小．速度变化很小，加速度可能很大．加速度与速度没有直接关系，加速度大小不断变小，速度不一定变小，相反，加速度变大，速度也不一定变大．物体速度的增减取决于加速度和速度的方向关系，不决定于加速度的正负，加速度的大小就是速度的变化率【题目详解】物体的速度越大，加速度不一定越大，例如高速飞行的子弹的加速度为零，选项A错误；物体的速度变化量越大，加速度不一定越大，还与时间有关，选项B错误；加速度是速度的变化率，物体单位时间内的速度变化量越大，加速度越大，选项C正确；无论物体做加速还是减速运动，加速度的方向和速度变化量的方向总是相同的，选项D正确；故选CD.【题目点拨】速度与加速度均是矢量，速度变化的方向决定了加速度的方向，却与速度方向无关．同时加速度增加，速度可能减小，所以加速度与初速度的方向关系决定速度增加与否10、AB【解题分析】A．物体速度很大时，加速度可能很小，例如高速飞行的子弹的加速度为零，选项A正确；B．当物体的加速度和速度同向时，物体速度增大时，加速度可能减小，选项B正确；C．物体速度为零时，加速度不一定为零，例如竖直上抛物体到达最高点时，选项C错误；D．加速度和速度同方向，速度一定增大，加速度和速度反方向，速度一定减小，选项D错误；故选AB.二、实验题11、12、三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）mg；（2）【解题分析】（1）小车静止不动，分析物体的受力情况，根据平衡条件求解两绳的拉力大小（2）若小车以大小为g的加速度向右匀加速运动时，分析物体的受力情况，根据牛顿第二定律求解两绳的拉力大小【题目详解】（1）小车静止不动，分析物体的受力情况，如图，根据平衡条件得T1=Gcos30°=mg，T2=Gsin30°=mg（2）若小车以大小为g的加速度向右匀加速运动时，分析物体的受力情况，如图，由牛顿第二定律得T2cos30°-T1sin30°=maT2sin30°+T1cos30°=mg解得，T1=mg，T2=mg【题目点拨】本题运用牛顿第二定律研究物体平衡时和有加速度的受力情况，分析受力情况是基础，要抓住合力方向与加速度方向相同的特点进行受力情况分析14、C【解题分析】A．该图中两个分力之间的夹角太小，这样误差容易大，故A错误.B．为了便于确定拉力的方向，拉橡皮条的细绳要稍长一些，同时在纸上描点时，所描的点不要太靠近结点，该图中所描的点太靠近结点,故B错误；C．该图中所