2024届成才之路高一物理第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

2024届成才之路高一物理第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列说法正确的是A.速度越大，惯性越大B.在研究地球自转时能把地球看作质点C.电台报时：“现在是北京时间8点整，这里的时间”实际上指的是时刻D.作用力与反作用力跟一对平衡力都是等值反向的一对力，作用效果可以互相抵消2、下列情况中，研究对象可以视为质点的是（）A.研究地球自转的规律B.研究地球绕太阳公转的周期C.研究人造地球卫星的姿态调整D.研究跳水运动员的跳水动作3、如图所示，挡板A与B中间有一个重为G的光滑球，开始时A竖直，A、B间成α角，则在α角缓慢增大到90°的过程中（）A.若A板固定，则小球对A板的压力不断增大B.若A板固定，则小球对A板的压力先减小后增大C.若B板固定，则小球对A板的压力先减小后增大D.若B板固定，则小球对A板的压力不断减小4、下列关于质点的说法正确的是()A.研究乒乓球运动员比赛中发出的弧旋球时，可以把乒乓球视为质点B.研究足球运动员踢出的沿曲线飞行在空中的足球的轨迹时，足球可视为质点C.参加健美操比赛的运动员可视为质点D.参加武术比赛的运动员可视为质点5、关于物体的惯性，下列说法正确的是()A.汽车转弯后运动方向变了，其惯性也跟着改变了B.被抛出的小球，尽管速度的大小和方向都改变了，但其惯性不变C.汽车静止时，没有惯性，只有当它加速运动或减速运动时才具有惯性D.汽车速度越大，越难停下来，表明物体的速度越大，其惯性越大6、如图所示，A、B两个物体叠放在水平地面上，以下说法正确的是（）A.A对B的压力就是A的重力B.A对B的压力和B对A的支持力是一对作用力和反作用力C.地面对B的支持力与A、B两个物体的重力是一对平衡力D.B对地面的压力与地面对B的支持力是一对平衡力7、下列说法正确的是（）A.讲桌上的粉笔盒受到支持力的原因是讲桌发生了形变B.规则形状的物体，其重心一定在物体的几何中心C.两个相互接触的物体之间，不一定有弹力的作用D.多个分力可以合成为一个力，但一个力只能分解为两个分力8、如图甲所示，质量为M=2kg的木板静止在水平面上，可视为质点的物块(质量设为m)从木板的左侧沿木板表面水平冲上木板，整个运动过程小物块未滑离木板，物块和木板的速度一时间图象如图乙所示，g=10m/s2，结合图象，下列说法正确的是A.可求得物块在前2s内的位移x=5mB.可求得物块与木板间的动摩擦因数μ=0.1C.可求得物块的质量m=1kgD.可求得木板的最小长度为L=2m9、某建筑工地需要把货物运送到高处，采用如图所示的装置。光滑的轻滑轮用轻杆固定于O点，一细绳跨过定滑轮，其一端悬挂货物，人拉绳的另一端缓慢向右运动的过程中（）A.人对绳的拉力大小保持不变B.水平地面对人的支持力逐渐变大C.轻杆对滑轮的作用力大小保持不变D.水平地面对人的摩擦力逐渐变大10、如图所示，质量不等的木块A和B的质量分别为m1和m2，置于光滑的水平面上。当水平力F作用于左端A上，两物体一起做匀加速运动时，A、B间作用力大小为F1。当水平力F作用于右端B上，两物体一起做匀加速运动时，A、B间作用力大小为F2，在两次作用过程中（）A.F1+F2＜FB.F1+F2=FC.F1=F2D.二、实验题11、（4分）12、（10分）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，半径R＝0.4m的光滑半圆环轨道处于竖直平面内，半圆环与粗糙的水平地面相切于圆环的端点A．一质量m＝0.1kg的小球，以初速度v0＝7.0m/s在水平地面上向左作加速度a＝3.0m/s2的匀减速直线运动，运动L＝4m后，冲上竖直半圆环，最后小球落在C点．（重力加速度g＝10m/s2）求：（1）物体运动到A点时的速度大小vA；（2）若AC的距离为1.2m求小球经过B点时对轨道的压力大小FB；14、（14分）如图所示，一物块以大小v0＝8m/s的速度从足够长的传送带的底端冲上倾角θ＝37°的传送带。已知传送带顺时针转动的速度大小恒为v＝2m/s，传送带与物块间的动摩擦因数μ＝0.5，取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2，求：(1)物块从开始减速到和皮带的速度相同所需的时间t1；(2)物块沿传送带向上运动的最大距离x；(3)物块在传送带上运动的时间t。15、（13分）如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点.每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据.(重力加速度g=10m/s2)求:t(s)0.00.20.4…1.21.4…v(m/s)0.01.02.0…1.10.7…(1)斜面的倾角落α(2)物体与水平面之间的动摩擦因数μ(3)t=0.6s时的瞬时速度v

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解题分析】A．物体的惯性只由质量有关，与速度大小无关，选项A错误；B．在研究地球自转时，地球的大小不能忽略，不能把地球看作质点，选项B错误；C．电台报时：“现在是北京时间8点整”，这里的时间实际上指的是时刻，选项C正确；D．作用力与反作用力是作用在两个物体上的等值反向力，不能抵消；一对平衡力是等值反向的一对力，作用效果可以互相抵消，选项D错误。故选C.2、B【解题分析】A．研究地球自转的规律时，地球不能看做质点，否则就没有旋转可言了，选项A错误；B．研究地球绕太阳公转的周期时，地球的大小可忽略不计，可看做质点，选项B正确；C．研究人造地球卫星的姿态调整时，卫星的大小和形状不能忽略，不能看做质点，选项C错误；D．研究跳水运动员的跳水动作时，运动员不能看做质点，否则就没动作可言了，选项D错误。故选B。3、D【解题分析】AB．若A板固定，将小球的重力按效果进行分解如图，在α角增大，转动至水平方向时，对A板的压力的方向保持不变，对B板压力的方向顺时针转动，如图从1到2到3的位置，可见小球对A板的压力一直减小，故AB错误；CD．若B板固定，小球受重力、B对球的弹力F1和A板对球弹力F2，将F1与F2合成为F，如图小球一直处于平衡状态，三个力中的任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线，故F1和F2合成的合力F一定与重力等值、反向、共线。从图中可以看出，当A板绕O点逆时针缓慢地增大至90°的过程中，F2越来越小，则小球对A板的压力不断减小，故C错误，D正确。故选D。4、B【解题分析】当物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计时，可以把物体当成质点处理；【题目详解】A、研究乒乓球旋转，要考虑乒乓球的大小，不能简化为质点，故A错误；B、研究运动员踢出的足球的飞行曲线时，球能视为质点，故B正确；C、健美操比赛和武术比赛，运动员在比赛中，要考虑动作，不能简化为质点，故CD错误；【题目点拨】必须掌握质点的条件，明确能不能看成质点不是由物体决定，而是由所研究的问题的性质决定5、B【解题分析】A.质量是物体惯性大小的唯一量度，汽车转弯时速度方向改变，但惯性不变，故A错误；B.质量是物体惯性大小的唯一量度，被抛出的小球，尽管速度的大小和方向都改变了，但其惯性不变，故B正确；C.惯性是物体本身的一种属性，任何物体都具有惯性，质量是物体惯性大小的唯一量度，与汽车的运动状态以及速度的大小均无关，故CD错误；故选B。6、BC【解题分析】A对B的压力是弹力，重力源自万有引力，两者性质不同，故A错误；B对A的支持力和A对B的压力是A与B间相互作用的一对作用力和反作用力，故B正确；对AB整体，地面对整体的支持力与A、B两个物体的重力是一对平衡力，支持力作用在物体B上，故C正确；B对地面的压力与地面对B的支持力是一对相互作用力，故D错误；故选BC【题目点拨】本题关键是要明确一对相互作用力和一对平衡力的区别和相同点，最明显的区别在于是否作用在同一个物体上7、AC【解题分析】A．弹力的产生原因一定是施力物体发生形变，则讲桌上的粉笔盒受到支持力的原因是讲桌发生了形变，故A正确；B．只有质量分布均匀，规则形状的物体，其重心才在物体的几何中心上，故B错误；C．两物体相互接触但如果没有弹性形变则不会产生弹力作用，故C正确；D．一个力如果没有分力条件限制，则可以分解为无数对分力，故D错误。故选AC。8、AD【解题分析】根据图象的“面积”可求得位移，得到木板的长度．由斜率得到加速度，以m为研究对象，据牛顿第二定律求解动摩擦因数．由动量守恒可求得物块的质量m【题目详解】A.图象的“面积”大小等于位移，可求出物块在t=2s时的位移x=×（2+4）×1+2×1=5m，故A正确；B.由图象的斜率等于加速度，可求出m匀减速运动的加速度大小a1=2m/s2，以物块m为研究对象，由牛顿第二定律得：μmg=ma1，μ=a1/g，可求出物块与木板间的动摩擦因数μ=0.2.故B错误；C.由图知两个物体速度相同后一起作匀速直线运动，说明水平面是光滑的，以两个物体组成的系统为研究对象，取m的初速度方向为正方向，根据动量守恒得：mv0=(M+m)v，代入数据4m=（2+m）×2，可求得m=2kg，故C错误；D.木板的长度等于两图象在0−1s内“位移”之差，可求出L=×（2+4）×1-×2×1=2m，故D正确故选AD.9、ABD【解题分析】A．以货物为研究对象，竖直方向受力平衡，可得绳子拉力始终等于货物的重力，即保持不变，故A正确；BD．人对绳的拉力大小保持不变，设绳子与水平方向夹角为θ，支持力摩擦力向右缓慢拉动的过程中，θ角逐渐减小，则支持力N逐渐增大，摩擦力f变大，故BD正确；C．随着人右移，滑轮两侧绳子之间的夹角增大，由于绳子拉力不变，所以夹角增大、合力减小，则轻杆对滑轮的作用力减小，故C错误；故选ABD。10、BD【解题分析】对整体分析，由牛顿第二定律知，两次整体的加速度大小相等，都为第一种情况，以B为研究对象，由牛顿第二定律得，A对B的作用力为F1=m2a=第二中情况，以A为研究对象，B对A的作用力为F2=m1a=则有F1+F2=F因为m1≠m2所以F1≠F2可得故选BD。二、实验题11、12、三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）（2）【解题分析】（1）根据匀变速直线运动的速度位移公式求出物体运动到A点的速度大小；（2）根据平抛运动结合牛顿第二、第三定律进行求解即可；【题目详解】（1）小球向左做匀减速直线运动，根据速度位移公式有：，解得：；（2）根据平抛运动可知，竖直方向为自由落体运动，则：得，平抛运动的时间为：由于水平方向为匀速运动，则初速度为：在B点根据牛顿第二定律得：，代入数据解得：根据牛顿第三定律可知小球在B点对轨道的压力大小为，方向竖直向上本题考查了平抛运动、圆周运动和牛顿定律的综合运用，知道圆周运动向心力的来源以及平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律是解决本题的关键14、(1)1s；(2)4m；(3)3.6s。【解题分析】(1)物块受到重力、传送带的支持力与摩擦力，选取沿传送带的方向向上为正方向，设减速过程加速度为a1、位移为s1、减速到和皮带的速度相同的时间为t1；由牛顿第二定律：-mgsinθ-μmgcosθ=ma1解得：a1＝−10m/s2，负号表示方向沿斜面向下；减速到和皮带的速度相同的时间：(2)速度相等后，由于物体所受重力沿斜面方向的分力大于滑动摩擦力，因此物体相对传送带向下运动，受到的滑动摩擦力沿斜面向上，沿斜面方向根据牛顿第二定律有：-mgsinθ+μmgsosθ=ma2代入数据得：a2=-2m/s2，负号表示方向沿斜面向下；最后减速到速度为零的时间为：小物块向上滑行的最远距离为：代入数据可得：x=4m，(3)设物块从最高点向下运动的时间为t3，该过程中物块受到的摩擦力的方向向上，所以加速度仍然是a2=-2m/s2，则：代入数据可得：t3=2s所以总时间：t=t1+t2+t3可得：t=3.6s。15、(1)α=30°(2)μ=0.2(3)2.3m/s【解题分析】（1）物体在斜面上下滑时的加速度a1＝＝5m/s2,；mgsinα＝ma1可以得出α=30o.………（2）从后