2021年人教版七年级英语下册Unit5-SectionB课件

Period1SectionB1a-1dUnit5Whydoyoulikepandas?Period1Unit5Whydoyoulik1学习任务：

1.P28.1a把动物与表格中的形容词匹配。2.看图说话。eg：Tigersarescary.

学习要求：1.看图片,完成1a。（2分钟）2.小组核对答案并齐读。（2分钟）3.1-4,2-3两人一组观察图片编写句子，注意句子结构。（2分钟）4.全班展示。（2分钟）自主学习：我会观察，我会思考学习任务：学习要求：自主学习：我会观察，我会思考21a

Matchthedescriptionwordswiththeanimals.smart______2.friendly_____3.beautiful______4.cute_____5.lazy_____6.scary____7.small_____8.shy_____dfbecafe学习要求：1）自主完成

1分钟2）组内交流3）全班展示

1分钟1aMatchthedescriptionword3学习任务：1.P1b,1c2.P281d学习要求：1.听录音，完成1b1c。（2分钟）2.小组核对答案。（2分钟）3.根据表格说句子。（2分钟）4.1-4,2-3两人一组根据表格问答。（3分钟）5.全班展示。（3分钟）合作探究：我会听，我会说，我会写学习任务：学习要求：合作探究：我会听，我会说，我会写41b

Listenandcirclethedescriptionwordsyouhearin1a.smart______2.friendly_____3.beautiful_____4.cute_____5.lazy_____6.scary____7.small_____8.shy_____学习要求：1）自主完成2）全班展示3）小组齐读听力材料

1bListenandcirclethedesc5AnimalsMary’swordsTony’swordselephantspandas

1c

Listenagain.Whatwordsdotheyusetodescribetheanimals?Fillinthechart.interesting,reallysmartlazybeautiful,kindofshykindofcute注意：星星奖给答案全部正确的个人AnimalsMary’swordsTony’swor6交流展示：我会问，我会答学习要求：

1.组间PK。每组4号提问，点其他组4号回答，其余同学更正错误。（5分钟）学习任务：

1.P28.和你的同伴谈某个动物.A:Whatanimalsdoyoulike?B:Ilikeelephants.A:Why?B:Becausethey’recute.Whatanimalsdoyoulike?A:Ilikedogsthey’refriendlyandsmart.交流展示：我会问，我会答学习要求：学习任务：A:Wha7

做同步练习册P44—45页知识运用第一题句型转换和单项选择。三、1.Wheredoeswant2.Whatanimalsdoes3.Theycanrememberplaceswithfoodandwater.4.can’tplay,or5.never6.youneedn’t7.madeofivory8—12.CDBAB13—17.DCABB18.C

学习要求：独立完成（3分钟）2.小组互查。（1分钟）课堂检测：我会做做同步练习册P44—45页知识运用第一题句型转换和单8Period2SectionB2a-2cUnit5Whydoyoulikepandas?Period2Unit5Whydoyoulik9能说出、写出下列17个单词和词组：

savesymbolflagforgetgetlost

placewaterdangerbeindangercutdowntreekilliverybemadeof2.重点掌握以下句型：1).Thisisasymbolofgoodluck.2)Elephantsareingreatdanger.3.完成2b的阅读。4.掌握一般现在时，学会读一篇有关人类想对濒临灭绝的动物大象的挽救的短文。学习目标能说出、写出下列17个单词和词组：学习目标10预习检测：我会读，我会认，我会写学习要求：1）自读

2分钟2）默写3）检查

1分钟

用英语说出、读出下面的单词和词组（见教材P125）。1.救助v.2.象征n.3.旗n.4.忘记5.迷路6.地点.n7.狮子n.8.水n.9.危险.nsavesymbolflagforgetgetlostplacelionwaterdanger10.处于极大的危险之中11.砍12.向下13.砍到14树15.杀死16.象牙17.由…制成bein(great)dangercutdowncutdowntreekillivorybemadeof预习检测：我会读，我会认，我会写学习要求：用英语说出、读出11自主学习：我会读，我会思考学习任务：P291.2a。勾出你认为处于危险中的动物。2.2b。快速阅读文章，选出最佳的标题。3.听录音。学习要求：1.小组交流。4-3-2-1，组长归纳。（1分钟）2.快速阅读，完成2b（2分钟）3.交流展示。（1分钟）自主学习：我会读，我会思考学习任务：P29学习要求：122a

Check(√)theanimalsyouthinkareingreatdanger._____lions______elephants_____pandas_____giraffes______koalas_____tigers√√√2aCheck(√)theanimalsyou132bReadthiswebsitearticleandcheck(√)thebesttitleforit.WhatIsanElephant?CometoThailandLet’sSavetheElephantsElephantsAreGoodPets√ReadingFastReading2bReadthiswebsitearticlean14

学习任务：P29，2b。1.仔细阅读2b.2.完成p44的第二题1.kindsofshy2.离….不远3.savetheelephants4.来自泰国的学生5.好运的象征6.playmusic7.getlost8.placeswithfoodandwater9.处于（极大）危险之中10.cutdowntrees11.losetheirhomes12.十万多头大象13.thingsmadeofivory3.独立回答下面四个问题。合作探究：我会读，我会讲

学习任务：合作探究：我会读，我会讲15Wherearethestudentsfrom?

_________________________2.Areelephantssmartanimals?__________________________3.Whyareelephantsingreatdanger?________________________________________________________________4.WhenisThaiElephantDay?________________________________They’refromThailand.Yes,theyare.Becausepeoplecutdownmanytreesandtheykillelephantsfortheirivory.It’sonMarch13th.Wherearethestudentsfrom?

_16Hello,wearestudentsfromThailand,andwewanttosavetheelephants.TheelephantisoneofThailand’ssymbols.Ourfirstflaghadawhiteelephantonit.Thisisasymbolofgoodluck.Elephantsaresmartanimals.Theycanplaysoccerormusic.Theycanalsodrawverywell.Peoplesaythat”anelephantneverforgets”.Elephantscanwalkforalongtimeandnevergetlost.Theycanalsorememberplaceswithfoodandwater.Thishelpsthemtolive.Hello,wearestudentsfromTh17Butelephantsareindanger.Peoplecutdownmanytreessoelephantsarelosingtheirhomes.Peoplealsokillelephantsfortheirivory.Todaythereareonlyabout3000elephants(over100,000before).Wemustsavethetreesandnotbuythingsmadeofivory.RememberthatMarch13thisThaiElephantDay.Butelephantsareindanger.P181.oneof+名词复数形式意为“……之一”

Jackisoneofmyfriends. 杰克是我的朋友之一。【注意】当“oneof+名词复数形式”作主语 时，当作整体看，用单数。

OneofthelionsisfromAfrica.

狮子中的一只是来自非洲。疑难点拨Languagepoints1.oneof+名词复数形式意为“……之一”疑难192.getlost迷途；迷路

Thelittlegirlcan’tfindherhome.She getslost. 小女孩找不到家了，她迷路了。3.bein(great)danger beoutofdanger脱离危险处于（极大）危险之中。

Theboyfallsintothelake.He’singreatdanger.

小男孩落入湖中，他处于极大危险中。2.getlost迷途；迷路3.be204.cutdown砍伐

Don’tcutdowntrees.不要砍伐树木。

5.over（数量）超过；在……之上

Over

onehundredpeopleareinthe library.

有超过一百人在图书馆里。

There’sasmallbridge

over

theriver.

在河上面有一座小桥。4.cutdown砍伐216.Wemustsavethetreesandnotbuythingsmadeofivory.

我们必须拯救树木，拒买象牙制品。

madeof…表示“由……制作(制造)”.例如：

madeofwood由木头制成

madeofglass由玻璃制作。当madeof…作定语限定修饰名词时，必须放在该名词之后。语法将其称作“后置定语”。例如：

aboatmadeofpaper一条纸叠的小船

thingsmadeofbamboo竹制品；竹子做的东西6.Wemustsavethetreesand22

学习任务：同步练习册P44学习引导1.自主学习forget和remember的用法2.完成学习引导的练习。①yourparents’birthdays②toturnoffthelights③goingtoBeijing④loses⑤lost⑥lost⑦lose合作探究：我会学，我会做

学习任务：合作探究：我会学，我会做23

学习任务：P29,2c1.填写所缺的内容。2.用2c中的信息复述课文。学习要求：1.独立完成图表。（1分钟）2.小组核对答案。（1分钟）3.小组派代表进行全班展示。（3分钟）自主学习：我会写学习任务：学习要求：自主学习：我会写242c

Readthearticleagainandcompletethemindmap.ELEPHANTSImportanceinThailandfirstflaghad__________symbolof________Factsandfigures事实和数据people_______manytreespeoplekillthemfor______todaythereare________(over__________before)Abilities能力canplay_______canalso______wellcan________placeswithfoodandwaterHowtosavethemdon’tcutdownsomany_______don’t______thingsmadeofivory________isThaiElephantsDayawhiteelephantonitgoodlucksoccerormusicdrawremembercutdownivoryabout3,000inThailand100,000treesbuyMarch13th2cReadthearticleagainand251.我们挽救五十多只猫。

Wesaved____fifty_____.2.狗是我所喜欢的动物之一。

Dogsare____ofmyfavorite_______.3.长城是中国的象征。

TheGreatWallisa_______of______.4.一头大象能走很远的路且不会迷路。

Anelephantcanwalk___along____ and_____________.5.扬子鳄处于极度危险之中。

Yangtzecrocodiles________________.

symbolChinaovercatsoneanimals成果展示forwaynevergetslostareingreatdanger1.我们挽救五十多只猫。symbolChin26Period3SectionB3a-selfcheckUnit5Whydoyoulikepandas?Period3Unit5Whydoyoulik27学习目标(1分钟)1.复习本单元单词和重点句子。2.读、写一篇有关人们最喜欢的动物的描述的短文。学习目标(1分钟)1.复习本单元单词和重点句子。28学习任务：根据2b的短文提问，并点名回答。学习要求：1.根据短文提问，点其他组成员回答。看哪个组提问最多，哪个组回答正确最多。（3分钟）复习检测：我会问，我会答学习任务：学习要求：复习检测：我会问，我会答291.ImportanceinThailand:TheelephantisoneofThailand’ssymbols.Thefirstflaghasawhiteelephantonit.Thisisasymbolofgoodluck.1.ImportanceinThailand:The30Ability:Elephantscanplaysoccer.Theycanalsodrawverywell.Anelephantneverforgets.Theycanwalkforalongtimeandnevergetlost.Theycanalsorememberplaceswithfoodandwater.Ability:Elephantscanplayso31Facts:Elephantsareingreatdanger.Peoplecutdownmanytreessoelephantsarelosingtheirhome.Peoplealsokillelephantsfortheirivory.Facts:Elephantsareingreatd32Howtosaveelephants:Wemustsavethetreesandnotbuythingsmadeofivory.RememberMarch13thisThaiElephantDay.Howtosaveelephants:Wemust333a自主学习:我会看图，我会写话

likebeautifulAfricayearslivesbecauseThisisBecky.Isn’tshe_________?Sheisfrom_______.Sheistwelve______old.I_____Becky________sheissmartandfriendly.She______inBlackwoodZoo.Africayearslikebecauselivesbeautiful学习要求：1.根据图片，把短文3a补充完整。（1分钟）2.小组内检查核对答案。（1分钟）3、小组派4号进行全班展示。（1分钟）3a自主学习:我会看图，我会写话likebe34Isn’tshebeautiful?难道她不漂亮吗？这是否定疑问句,常用来表示反问、责备或表示说话人的看法和惊异的情绪等

句式结构：

be/助动词/情态动词的否定式+主语+其它？回答根据事实来回答。

Can’thedothedishes?

难道他不会洗碗碟吗？Eg:--Don’tyouwanttogotoamovie?—_______.Iwanttoseethenewmovie.A.No,Idon’tB.OfcourseC.Yes,IdoD.AlittleLanguagepointsCIsn’tshebeautiful?难道她不漂亮吗？35

学习要求：1.独立完成。（10分钟）2.小组内交流,互查2分钟）3、小组派代表进行全班展示。（3分钟）课堂检测：

检测内容：P30，3b根据提示，写一段描述熊猫的短文。学习要求：课堂检测：检测内容：36Writeadescriptionofapandausingthewordsinthebox,orwriteaboutyourfavoriteanimalusingyourownideas.__________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing3bBeibeifiveyearsoldChinacuteshyBeijingZooWriteadescriptionofapanda371.这是一篇介绍动物的短文，主要应用系表结构的句子来表达，用一般现在时态。2.先介绍Beibei的名字及年龄。然后介绍它来自哪里。3.再用系表结构的句子描写Beibei的特征。同时写明喜欢它的原因。可以用句子结构：Ilike…becauseshe’s…最后，写明它现在居住在哪里，并通读一遍短文，看有没有写错的句子。1.这是一篇介绍动物的短文，主要应用系表结构的句子来表达38ThisisBeibei.She’sfromChina.Sheisfiveyearsold.Sheisblackandwhite.Sheisfatandbig,shehastwoblackeyesandears.shelikeseatingbamboos竹子,

Shecanclimbtrees.Isn’tshecute?IlikeBeibeiverymuchbecauseshe’skindofshy.ShelivesinBeijingZoonow.ThisisBeibei.She’sfromChi39

学习任务：1.P30,SelfCheck1.2.P30,SelfCheck2.学习要求：1.独立完成SelfCheck1。（2分钟）2.小组内交流。（2分钟）3、小组派代表进行全班造句展示。（2分钟）4.独立完成SelfCheck2。（21分钟）5.小组核对答案。（1分钟）6.4号全班展示。（1分钟）合作探究:我会归纳，我会总结学习任务：学习要求：合作探究:我会归纳，我会总结40AnimalsDescriptionwordstigerreally,kindofscarypandakindofcuteverybeautifulgiraffeAddmorewordsinthechart.Thenwriteatleastfivesentencesusingthewords.1dogSelfcheckkindofscaryelephantlionreallyfriendlyreallysmartAnimalsDescriptionwordstigerr411._____________________________________2.______________________________________3.______________________________________4.______________________________________5.______________________________________Ilikegiraffesbecausethey’rebeautiful.Idon’tlikelionsbecausethey’rereallyscary.Ilikepandasbecausethey’rekindofcute.Ilikedogsbecausethey’reveryfriendly.Ilikeelephantsbecausethey’rereallysmart.Checktheanswers1.___________________________42Matchthequestionsandanswerstomakeaconversation.Thenwriteyourownconversations.2QuestionsAnswersWhatanimalsdoyoulike?They’refromAfrica.Whydoyoulikelions?Ilikelions.Wherearetheyfrom?Becausethey’rebigandbeautiful.Matchthequestionsandanswer43A:_________________________________B:_________________________________A:_________________________________B:_________________________________A:_________________________________B:_________________________________Whatanimalsdoyoulike?Becausethey’rebigandbeautiful.Ilikelions.Whydoyoulikelions?Wherearetheyfrom?ChecktheanswersThey’refromAfrica.A:___________________________44Guesswhoitis.GamePlay!Guesswhoitis.GamePlay!45SheisKoko.Shecanplaywithaball.Shecanstandupand“walk”onwater!Sheisveryfriendlytopeople.Sheisthemostinterestinganimalinthezoo.Iliketoseeherplayinginapool水塘.Ithinkshelikeswaterverymuch.SheisKoko.Shecanplay46He’sPeter.He’ssmart.He’sfromAfrica.Hecrunsfast.Hecatchesandeatssmallanimals.Nowhe’sinazoo.Heeatsalotofmeat.MygoodfriendsLilyandLucyliketoseehim.He’sPeter.He’ssmart.He47Ithasverystronglegs.Itisgrey.Itcanjumphigh.Itisverygoodatlookingafterherbaby.Amotherhasapouch育儿袋infront.There,thebabiesarewarmandsafe.ItlivesinAustralia.

Itisa_________.

kangaroo

Ithasverystronglegs.Itis48ItisfromAfrica.Itcanrunfiftykilometersanhour.Ithasaverylongneckandlonglegs.Itcanreach(够着)theleavesonaverytalltree.Itisa________.

giraffe

ItisfromAfrica.Itcanrun49Itlivesonthesouthpole.Itisalwaysverycoldthe