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课题热管理系统故障诊断(三)课时2课时(90min)教学目标知识目标:掌握鼓风机故障的诊断方法技能目标:能够正确、熟练地完成空调系统的故障诊断素质目标:(1)树立追求卓越、勇于拼搏的奋斗精神(2)养成好学上进、开拓创新的工作作风教学重难点教学重点:鼓风机电路,鼓风机故障的故障现象、故障原因及诊断方法教学难点:正确、熟练地完成空调系统的故障诊断教学方法任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课:传授新知(28min)课堂讨论(10min)第2节课:实践操作(40min)
课堂小结(3min)作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课课前任务【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,提醒同学通过文旌课堂APP或其他学习软件,收集资料,了解新能源汽车鼓风机的功用【学生】完成课前任务通过课前任务,使学生了解所学课程的重要性,增加学生的学习兴趣考勤(2min)【教师】使用文旌课堂APP进行签到【学生】按照老师要求签到培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况问题导入(5min)【教师】回顾所学知识,然后提出以下问题:依据上节课所学知识,说一说常见的空调系统故障有哪些?【学生】聆听、思考、举手回答通过与本任务相关的创新故事引出问题,激发学生的学习兴趣,让学生带着相关背景去探索新知识传授新知(28min)【教师】引入新知,讲解鼓风机电路,鼓风机不工作故障的故障现象、故障原因及故障的诊断方法4.1.5鼓风机故障诊断鼓风机故障主要包括鼓风机工作异常、鼓风机不工作等。1.鼓风机电路某车型鼓风机电路如图所示。从图中可以看出,鼓风机由低压蓄电池正极通过前机舱保险丝继电器盒中的熔断器SF10供电,空调制冷或制热功能开启后,空调控制器接收到空调制冷或制热功能开启信号,并通过鼓风机继电器ER10控制鼓风机启动。此时,驾驶员可通过风速控制开关向空调控制器输入风速需求信号,空调控制器对接收到的需求信号进行分析处理,然后通过线束连接器IP79端子24输出向鼓风机调速模块发出PWM占空比信号,鼓风机调速模块通过内部大功率晶体管调节鼓风机转速。PWM占空比信号越大,鼓风机转速越高;PWM占空比信号越小,鼓风机转速越低。【知识链接】拓展知识面【教师】讲述什么是风速控制开关及PWM(1)风速控制开关一般安装在空调控制面板上,主要用于调节空调出风口的风速。(2)PWM是pulsewidthmodulation的缩写,指脉宽调制。它是一种有效的位置闭环电机控制信号。占空比是指在周期信号中,活跃状态(如高电平状态)持续时间占整个周期的比值。PWM占空比是指信号开启的相对时间,以百分比表示。如果占空比为100%,信号将一直处于开启状态;如果它被降低到50%,信号将在半个周期中开启,在另外半个周期中关闭。【学生】聆听、思考线束连接器IP77的端子分布如图所示。线束连接器IP79常用的端子为端子1、22、23、24、28、29等,其中端子1通过搭铁点G29搭铁,端子22通过鼓风机继电器ER10接低压蓄电池正极,端子23和端子24分别通过线束连接器IP77端子18、17接空调主机;端子28通过熔断器IF06接低压蓄电池正极,端子29通过熔断器IF27接启动开关。2.鼓风机不工作故障现象及故障原因1)故障现象当鼓风机不工作时,空调出风口将无风送出。2)故障原因(1)供电电路存在断路、虚接、短路等故障。(2)熔断器EF29、SF10中的保险丝熔断。(3)熔断器EF29、SF10松脱或接触不良。(4)鼓风机继电器ER10故障。(5)鼓风机、鼓风机调速模块或空调控制器故障。(6)线束连接器IP77端子1的搭铁电路存在断路、虚接等故障。(7)空调控制器与鼓风机继电器ER10之间的电路存在断路、虚接等故障。(8)鼓风机调速模块与空调控制器之间的电路存在断路、虚接等故障。3.鼓风机不工作故障的诊断方法(1)检查熔断器EF29、SF10中的保险丝是否熔断。①首先,操作启动开关,将电源模式调至OFF状态;然后,检查熔断器EF29、SF10中的保险丝是否熔断。②如果保险丝未熔断,则应检查鼓风机。③如果保险丝熔断,则应先检查熔断器EF29、SF10对应的电路是否存在短路故障。如果存在短路故障,则应先排除短路故障,再更换新的熔断器。如果更换熔断器后,鼓风机能正常工作,则故障诊断工作结束;如果更换熔断器后,鼓风机仍不能正常工作,则应检查鼓风机。如果不存在短路故障,更换熔断器后鼓风机能正常工作,则故障诊断工作结束;如果不存在短路故障,更换熔断器后鼓风机又不能正常工作,则应检查鼓风机。(2)检查鼓风机。首先,拆卸鼓风机;然后,检查如下内容。①检查鼓风机叶轮是否有损坏。②检查鼓风机中是否有异物。③检查鼓风机是否有卡滞现象。④如果有,则应维修或更换鼓风机;如果没有,则应检查鼓风机内阻、启动电容容量是否符合标准。如果不符合标准,则应维修或更换鼓风机;如果符合标准,则应检查鼓风机继电器ER10。(3)检查鼓风机继电器ER10。首先,拔出鼓风机继电器ER10;然后,检查鼓风机继电器ER10的线圈电阻是否符合标准、鼓风机继电器ER10开关触点的动作情况是否良好。如果线圈电阻符合标准、开关触点的动作情况良好,则鼓风机继电器ER10工作正常;如果线圈电阻不符合标准或开关触点的动作情况异常,则应使用相同型号的继电器替换鼓风机继电器ER10,并确认故障是否排除。如果故障排除,则应说明鼓风机继电器ER10存在故障;如果故障未排除,则应检查空调控制器与鼓风机继电器ER10之间的电路。(4)检查空调控制器与鼓风机继电器ER10之间的电路。首先,断开线束连接器IP79;然后,拆下鼓风机继电器ER10;最后,测量线束连接器IP79与鼓风机继电器ER10对应各端子之间的电阻,判断其是否符合标准。如果电阻不符合标准,则应维修或更换对应的线束及其连接器;如果电阻符合标准,则应检查鼓风机调速模块与空调控制器之间的电路。(5)检查鼓风机调速模块(见图4-14)与空调控制器之间的电路。首先,断开线束连接器IP77;然后,分别测量线束连接器IP77端子17、18与线束连接器IP79端子24、23之间的电阻,判断其是否符合标准;最后,测量线束连接器IP77端子1与搭铁点G26之间的电阻,判断其是否符合标准。如果电阻不符合标准,则应维修或更换对应的线束及其连接器;如果电阻符合标准,则应更换鼓风机调速模块。(6)更换鼓风机调速模块后,试车。如果鼓风机恢复正常,则故障诊断工作结束;否则,应更换空调控制器。(7)更换空调控制器后,再次试车。如果鼓风机恢复正常,则故障诊断工作结束;否则,应继续检查车辆。【学生】聆听、思考、理解、记忆通过讲解、图片展示、课堂互动等教学方法,让学生了解鼓风机电路,鼓风机不工作故障的故障现象、故障原因及故障的诊断方法课堂讨论(10min)【教师】讲述“小故事大道理”中的案例,并组织学生以小组为单位讨论以下问题:(1)王师傅的做法有哪些值得我们学习的地方?(2)怎样做才能得到车主的信任?【学生】聆听、思考、小组讨论,由小组代表发表讨论结果【教师】与学生一起评价各组的发言通过课堂讨论,激发学生的学习兴趣,加深学生对所学知识的理解第二节课实践操作(40min)【多媒体演示】组织学生扫码观看“鼓风机不工作故障诊断”视频,然后带领学生到实操间进行实践学习1.准备工作(1)实训场所:理实一体化实训室。(2)工具及车辆:故障诊断仪、钳形电流表、拆装专用工具、吉利帝豪EV450等。(3)辅助资料:教材、车辆维修手册、车辆电路图等。2.操作步骤(1)操作启动开关,将电源模式调至ON状态;观察鼓风机是否转动:首先打开空调按钮,旋转风速控制开关,然后将风速调至最大,结果出风口无风送出。(2)连接故障诊断仪,读取故障码,结果显示“与VCU通信丢失”“鼓风机电压反馈与目标值相差大”。(3)查阅车辆维修手册和车辆电路图,首先查找鼓风机继电器ER10在前机舱保险丝继电器盒中的位置,然后拔出鼓风机继电器ER10。(4)测量鼓风机继电器ER10端子86与搭铁点之间的电压,测量结果为0.617V,不符合标准(11~14V),鼓风机继电器ER10端子86的电压异常。(5)查阅车辆电路图,分析鼓风机继电器ER10端子86的电压不符合标准的原因,查找鼓风机继电器ER10端子86上游的熔断器EF29,并确认熔断器EF29的位置,然后将其拔出。(6)检查熔断器EF29中的保险丝是否熔断:测量熔断器EF29的电阻,测量结果为无穷大,不符合标准(<1Ω),熔断器EF29中的保险丝熔断。(7)检查熔断器EF29对应的电路,电路完好;更换新的熔断器。(8)再次测量鼓风机继电器ER10端子86与搭铁点之间的电压,测量结果为12.68V,符合标准(11~14V),鼓风机继电器ER10端子86的电压正常。因此,新的熔断器更换成功。(9)使用故障诊断仪重新读取故障码,结果仅显示“鼓风机电压反馈与目标值相差大”,“与VCU通信丢失”故障已排除。(10)测量鼓风机继电器ER10端子30与搭铁点之间的电压,测量结果为0V,不符合标准(11~14V),鼓风机继电器ER10端子30的电压异常。(11)查阅车辆电路图,分析鼓风机继电器ER10端子30的电压不符合标准的原因,查找鼓风机继电器ER10端子30上游的熔断器SF10,并确认熔断器SF10的位置,然后将其拔出。(12)检查熔断器SF10中的保险丝是否熔断:测量熔断器SF10的电阻,测量结果为无穷大,不符合标准(<1Ω),熔断器SF10中的保险丝熔断。(13)检查熔断器SF10对应的电路,电路完好;更换新的熔断器。(14)再次测量鼓风机继电器ER10端子30与搭铁点之间的电压,测量结果为13.87V,符合标准(11~14V),鼓风机继电器ER10端子30的电压正常。因此,新的熔断器更换成功。(15)使用故障诊断仪,再次读取故障码,结果无故障码输出。(16)打开空调按钮并旋转风速控制开关,结果鼓风机工作正常,确认故障排除。【学生】以小组为单位,进行实操,根据分工填写“任务工单——空调系统故障诊断”【教师】根据学生表现进行评价以实际工作中需要的技能为出发点,切实帮助学生掌握操作技能,通过理论结合实践,加深对知识的理解和运用,锻炼学生应对实际问题的能力课堂小结(3min)【教师】简要总结本节课的要点本节课学习了鼓风机电路、鼓风机不工作故障的故障现象、故障原因及诊断方法,并进行了实践操作;希望大家课下能多练习,并能遵守安全操作规范,正确、熟练地完成鼓风机不工作故障的故障诊断。【学生】总结回顾知识点总结知识点,巩固印象作业布置(2min
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