初高中英语衔接-句子成分1课件

Wherethere'sawillthere'saway.有志者事竟成Skillcomesfrompractice.（Practicemakesperfect.）熟能生巧初高中英语衔接_句子成分1课件1达尔文曾说过“关于方法的知识是最重要的知识”，不管我们学习什么，掌握正确的方法是最重要的。我们现在正面临着一个初、高中的衔接问题，初中侧重基础的语法知识，而高中侧重具体地使用英语。所以，学好英语首先要掌握正确的方法。什么是方法？达尔文曾说过“关于方法的知识是最重要的知识”，不管我们学习什2

1、关于语法知识的学习：掌握一定的语法知识是必要的，它是基础，中国人学习外语要学点语法，但是过分地研究语法是不利于能力的培养的，这也是中国人学习英语的误区。有人说，那么高考怎么办？高考正是考查学生实际使用英语的能力，语法的考试也是在实际语境中考查，因此语篇的能力才是真正的能力。1、关于语法知识的学习：掌握一定的语法知识是必要的，它是基3

2、语言的学习应听、说、读、写全面发展，在开始阶段应以听说为主。高一新学期1—2月内主要以训练自己的听与说的能力为主要目标，逐步加大阅读。2、语言的学习应听、说、读、写全面发展，在开始阶段应以听说4

3、语言的学习与任何知识的学习一样，以自学为主。要有一定的自学能力，外语学习不是老师讲会的，是自己练会的。在使用中、练习中掌握规律。以练为主是外语学习的主要特点，仅仅靠老师是不够的。因此外语学习的过程是练功夫的过程，是长期坚持不懈的学习过程。高中学习就要开始了，希望大家要有一个英语学习目标，真正地行动起来，从第一天开始，坚持向最终目标踏实前进。3、语言的学习与任何知识的学习一样，以自学为主。要有一定的5学好外语的十条经验

1.学习外语一天也不能中断，那怕每天挤出10分钟也好。早晨是学外语的大好时光，尤应充分利用。

2.如果学厌了，不必勉强继续，也不要放下不学，可以变换一下其它的学习方法和形式，如改听录音，看外语电视节目等。

3.绝不要脱离上下文孤立地死记硬背。

4.应随时记下并背熟常用的“句套子”，并多多练习套用。

5.尽可能“心译”你接触的东西，如一闪而过的广告，偶尔听到的话语。这是一种休息方式，也是一种训练方式。

6.不要反复去看那些未经教师修改过的练习，只有那些肯定是正确的东西才值得去牢记。

7.抄录和记忆“句套子”和惯用语时，要用单数第一人称。在应用时则能根据不同时态而发挥出去。

8.外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻。如：读报纸，听广播，看外语电影、电视，听外语讲座，读外语读物等。

9.要敢于用外语说话，不要怕出错误。当别人帮你纠正错误时，不要难为情，更不要泄气。

10.要坚信自己一定能达到目的，坚信自己有坚强的毅力和语言方面的才能。学好外语的十条经验

1.学习外语一天也不能中断，那6初高中衔接之语法初高中衔接之语法7一.句子成分二.英语基本句型三.时态和语态一.句子成分8(MembersofaSentence)初高中英语衔接_句子成分1课件9什么是句子？句子是由词按照一定的语法结构组成的，是能表达一个完整概念的语言单位．句子的第一个字母必须大写，结尾要有．？！Iamateacher.Areyouastudent?Howbeautifulthegirlis!什么是句子？句子是由词按照一定的语法结构组成的，是能表达一个10初高中英语衔接_句子成分1课件11英语句子的基本结构（5个）1.S+V(主+谓)2.S+V+P（主+系+表）3.S+V+O

（主+谓+宾）4.S+V+o+O（主+谓+间宾+直宾）5.S+V+O+OC（主+谓+宾+宾补）英语句子的基本结构（5个）1.S+V(主+谓)12Ｓ│Ｖ(不及物动词)1.Thesun│rose.2.Who│cares?3.Whathesaid│doesnotmatter.4.They│talkedforhalfanhour.5.Thepen│writessmoothly此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。Ｓ│Ｖ(不及物动词)1.Thesun│rose.13Ｓ│Ｖ(是系动词)│Ｐ(表语)1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.2.Thedinner│smells│good.3.Everything│looks│different.4.He│isgrowing│tallandstrong.5.Ourwell│hasgone│dry.6.Hisface│turned│red.Ｓ│Ｖ(是系动词)│Ｐ(表语)1.This│is│anE14Ｓ│Ｖ(及物动词)│Ｏ(宾语)1.Who│knows│theanswer?2.He│hasrefused│tohelpthem.3.He│enjoys│reading.4.He│said│“Goodmorning.”5.He│admits│thathewaswrong.Ｓ│Ｖ(及物动词)│Ｏ(宾语)1.Who│knows│th15Ｓ│Ｖ(及物)│ｏ(多指人)│Ｏ(多指物)She│ordered│herself│anewdress.2.He│brought│you│adictionary.3.I│showed│him│mypictures.4.I│told│him│thatthebuswaslate.5.He│showed│me│howtorunthemachine.Ｓ│Ｖ(及物)│ｏ(多指人)│Ｏ(多指物)She│order16Ｓ│Ｖ(及物)│Ｏ(宾语)│Ｃ(宾补)1.They│painted│thedoor│green.2.This│set│them│thinking.3.They│found│thehouse│destroyed.4.He│asked│me│tocomebacksoon.5.I│saw│them│gettingonthebus.Ｓ│Ｖ(及物)│Ｏ(宾语)│Ｃ(宾补)1.The17a.ＳＶ

b.ＳＶＰ

c.ＳＶＯd.ＳＶｏＯ

e.ＳＶＯＣ

1.Pleastellusastory._______2.Shesmiled.______3.Ihavealotworktodo._____4.Hisjobistotrainswimmers._____5.Henoticedamanentertheroom._____6.Pleaselookatthepicture._____daebeca.ＳＶb.ＳＶＰc.ＳＶ18现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。我在停车场看到一只黑色的猫在追老鼠。

英语的基本成分有七种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）、状语(adverbial)补语（complement）。句子包括哪些成分？现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状19主语：句子的主体，表示句子所说的是什么或是谁．一般由名词，代词，不定式，动名词或从句充当．它的位置一般在句首．Thegirl/Sheispretty.LearningEnglishisuseful.ToliveinChinaishisdream.Thatlighttravelsinstraightlinesisknowntoall.Itisknowntoallthatlighttravelsinstraightlines.Whathewantsisalifeofhighquality.主语：句子的主体，表示句子所说的是什么或是谁．一般由名词，代20谓语:

说明主语做什么，是什么，怎么样，由简单动词或者动词短语构成．Theyareteachers.Shelookswell.Hestudieshard.Helaughedathisclassmates.HecanspeakEnglish.谓语:说明主语做什么，是什么，怎么样，由简单动词或者动词短21宾语:是动作行为的对象，由名词，代词，短语，不定式，动名词，从句充当．它和及物动词一起说明主语做了什么，在谓语之后．Sheplaysthepiano.Heoftenhelpsme.IlikewatchingTV.Shelikestogotoshopthisafternoon.Ithinkthatheisgoodguy.宾语:是动作行为的对象，由名词，代词，短语，不定式，动名词，22表语:位于系动词后面.由名词，形容词，副词，介词短语，不定式，动名词，短语，或者从句充当．Iamateacher.Sheishappy.Everybodyishere.Theyareathomenow.Mywishistobecomeanartist.Thereason

wasthathegotuptoolatethismorning.ThatwaswhatIaminterestedin.表语:位于系动词后面.由名词，形容词，副词，介词短语，不定式23宾语补足语：起补充说明宾语干什么，怎么样的作用．它可以由名词，形容词，副词，介词短语，不定式，现在分词和过去分词充当．Ifyouletmego,I’llmakeyouking.Leavethedooropen.WefoundJohnoutwhenwearrived.Makeyourselfathome.Iwanthimtogiveupsmoking.Thebosskeepsthemworkingallday.Iheardmynamecalled.宾语补足语：起补充说明宾语干什么，怎么样的作用．它可以由名词24状语:用来修饰动词，形容词或副词．表示行为发生的时间，地点，目的，方式，条件，程度。一般由副词，介词短语，不定式，现在分词，过去分词充当，也可由从句来充当。Hediditcarefully.Withouthishelp,wecouldn’tworkitout.Inorderto

catchupwithmyclassmates,Imuststudyhard.IwasbornonJune9th1982inGuangxi.Heiswritingwithapen.状语:用来修饰动词，形容词或副词．表示行为发生的时间，地点25不定式作状语：Theboyneedsapentodohishomework.男孩需要一支笔写家庭作业。Tomakehisdreamcometrue,Tombecomesveryinterestedinbusiness.为实现梦想,汤姆变得对商业很有兴趣.不定式作状语：Theboyneedsapento26Livingfarawayfromschool,Ihavetogetupearlyeverymorning.Thefirelastedawholenight,causinggreatdamage.Heenteredtheroom,followedbyhispetdog.Seeninthedistance,thevillagelooksmorebeautiful.分词作状语：Livingfarawayfromschool,I27状语从句：时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、结果状语从句、目的状语从句、让步状语从句、条件状语从句--Wechattedaswewalkedalong.--Evenifshelaughsathim,headoresher.状语从句：--Wechattedaswewalked28Ifeelveryhappywhenyoucometoseeme.Hecalledmeafterhefinishedthework.Wehavebeenfriendssinewemetatschool.Wemustcampwherewecangetwater.MyfriendsadmiremebecauseIamhandsomeandsuccessful.Inorderthatthestudentsinthebackcouldhearmoreclearly,theteacherraisedhisvoice.Ifyouheatice,itwillmelt.Evenifheispoor,sheloveshim.Ifeelveryhappywhenyoucom29定语:用来修饰名词或代词．形容词，代词，数词，名词，介词短语，不定式，动名词，现在分词，过去分词，从句都可以充当定语．Theblackbikeismine.What’syourname?Ihave5books.Theymadepaperflowers.TheboyintheroomisJack.Ihavesomethingtodo.定语:用来修饰名词或代词．形容词，代词，数词，名词，介词短30ThemansittingatthebackisMr.Smith.asleepingboyabrokenvase.usedbooksThebookwrittenbyHanhanisveryfamous.Themansittingatthebackis31一、挑出下列句中的宾语①Mybrotherhasn'tdonehishomework.②PeopleallovertheworldspeakEnglish.④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?⑥Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.一、挑出下列句中的宾语32二、挑出下列句中的表语--Theoldmanwasfeelingverytired.--Theleaveshaveturnedyellow.--Soontheyallbecameinterestedinthesubject.二、挑出下列句中的表语33三、挑出下列句中的定语1.Whatisyourgivenname?2.Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.3.Themandownstairswastryingtosleep.4.Iamwaitingforthesoundoftheothershoe!三、挑出下列句中的定语34四、挑出下列句中的宾语补足语①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.③Shefounditdifficulttodothework.④TheycallmeLilysometimes.⑤IsawMrWanggetonthebus.四、挑出下列句中的宾语补足语35五、挑出下列句中的状语①Therewasabigsmileonherface.②Everynightheheardthenoiseupstairs.③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.④Themanonthemotorbikewastravelingtoofast.五、挑出下列句中的状语36⑤Withthemedicineboxunderherarm,MissLihurriedoff.⑥Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.⑦Iamafraidthatifyou'velostit,youmustpayforit.⑧ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachine.⑤Withthemedicineboxunder37划分句子成分Youwilltellyourfriendthatyou’vegottoschool.Butasthemoongavefartoomuchlight,Ididn’tdareopenawindow.3.Anothertimefivemonthsago,Ihappenedtobeupstairsatduskwhenthewindowwasopen.4.Thedark,rainyevening,thewind,thethunderingcloudsheldmeentirelyintheirpower.划分句子成分Youwilltellyourfrien38动词按句法功能实义动词：系动词：助动词：情态动词：及物动词不及物动词do,be,will,have…be,become,turn,get,look,seem,sound,feel,taste,…can,could,may,might,shall,should,must动词及物动词do,be,will,have…be,b392.按照动词的类型谓语动词：能充当谓语的动词非谓语动词：不能充当谓语的动词主语，宾语，定语，状语，补语，表语当句子中需要用某种动作来充当这些成分时候，用非谓语形式：动词不定式todo,doing,done2.按照动词的类型主语，宾语，定语，状语，补语，表语当句子40Itisimportanttoprotectourenvironment.Marydecidedtogoalone.Iexpectyoutowritetome.Shehasalotofhomeworktodo.Shecameheretovisitsomefriends.IknowaboycalledTom.Canyouhearsomeonesingingoutside?Beingastudent,youshoulddoyourhomework.Whoisthecomradestandingbythedoor?Itisimportanttoprotectour411.You

willtell

（your）friend

thatyou’vegottoschool.2.But[asthemoongavefartoomuchlight],Ididn’tdareopenawindow.3.[Anothertimefivemonthsago],IhappenedtobeUpstairs

[atdusk](whenthewindowwasopen).4.The(dark,r