十一国庆节活动方案8篇

第十一国庆节活动方案8篇十一国庆节活动方案(篇一)

  一、活动目的：

  为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立__周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展庆国庆，心向党系列活动。

  二、活动内容及要求：

  (一)举办以祖国，我爱你为主题的黑板报比赛。

  请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。

  比赛时间：9月__日至9月__日

  评比时间：9月__日中午1：30

  评委：学校少先队大队部、三五年级各班检查员

  评比细则：

  1、评分表：

  (1)评比项目：字体、内容、色彩、排版、图案

  (2)评比内容：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

  (3)各项分值：各占20分，总分100分

  2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

  (二)各中队开展祖国妈妈，我爱您活动。

  时间：9月__日周一的班会活动课

  各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

  (三)35年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)

  上交作品截止时间：9月__日

  要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月__日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。十一国庆节活动方案(篇二)

  为庆祝祖国__岁生日，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。

  一、内容和形式参考

  1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。

  2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演（音乐拷到FTP“国庆节诗歌朗诵”文件夹里，文件名为班级名），形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。

  二、活动的有关事项如下

  1、参加对象：全体学生。

  2、程序：9月21日始选体裁、内容和形式，选定朗诵人员并组织排练；9月26日把参赛节目表按年级报德育处，德育处将在9月28日组织抽签，确定比赛出场顺序。9月30日下午正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至德育处存档。

  3、比赛时间：20__年9月30日下午午1：40—4：10

  4、比赛地点：东操场

  5、会场布置：__校长__主任__主任

  6、会场秩序：学生会当日值日同学各班班主任

  7、主持：__老师组织培训主持人（在初二学生中荐选）

  8、音效、摄像：__主任

  9、评委：非班主任语文老师

  10、统分：__主任、__主任

  11、颁奖：__校长、__校长、__主任、__主任

  12、评分办法：本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。

  13、奖项设置：评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。分别给该班加3分、2.5分、2分。其他参赛班级各加1分。

  三、其他注意事项

  1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

  2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

  3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。

  4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。

  5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

  6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。十一国庆节活动方案(篇三)

  一、促销目的

  （一）通过折扣来清理冷门库存，利用折扣吸引顾客，配合黄金节日拉动销售额的同时清理即将换季产品；

  （二）借助国庆节招募新会员，扩展客户群；

  （三）形像宣传，提升品牌在目标消费群中的美誉度和暴光率；比如：商场制作微信公众号，拍摄宣传片，以电子网络做宣传

  二、促销主题

  迎国庆，倾情回馈新老顾客

  三、促销时间

  20__年10月1日―10月5日（共5天）

  四、促销范围

  __市

  五、促销内容

  （一）活动期间，部分商品七折优惠（新品除外）；

  （二）凡在活动期间生日的顾客，在各个门店产生消费（不限制消费金额），即可凭身份证办理会员卡一张，并可获赠一份精美的生日礼品；

  注：1、生日以身份证的日期为准；

  2、顾客成功办理会员卡、领取礼品后，需登记入簿，并在消费小票上注明“已送”，避免重复；

  3、建议礼品为饰品或者印有__公司LOGO的饰品，如丝巾、首饰、家居装饰品等；

  （三）会员尊享

  1、活动期间，会员部分商品可享受七折优惠，新品享受九折优惠；

  2、活动期间，会员卡照常积分；

  3、活动期间生日的会员顾客，可凭身份证，领取精美生日礼品一份；

  注：生日以身份证的日期为准，会员领取礼品后需登记入簿；

  六、活动宣传配合

  （一）活动POP物料；宣传单张：请配合印刷宣传单张促进活动力度；

  （二）短信宣传：20__年9月30日发送活动通知短信给会员顾客；广播宣传：制作促销活动广播，在活动期间反复播放；

  （三）商场宣传：20__年9月30日发送活动短信给商场会员，利用商场客户资源，开发潜在客户群；

  （四）网络宣传：以微信公众号做推广宣传。十一国庆节活动方案(篇四)

  为了庆祝中华人民共和国建国__周年，丰富社区广大居民的假日生活，__花园特举办庆国庆系列文化活动。

  __花园庆国庆系列文化活动之——夕阳无限美

  时间：__月__日

  地点：游泳池旁边篮球场

  对象：__花园中老年人

  项目：（1）文艺表演类：

  由常青花园各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目，反映中年人的精神风貌，老年人老有所乐，老有所为，节目形式不限，曲艺、歌舞均可，能够反映社区中老年人的

  精神面貌即可。

  为了调动整个会场的气氛，可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演，如：陆明、何作欢、田克兢等。

  常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会，每个小区可推荐1—3个文艺节目。

  （2）书法绘画类：

  参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会，在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次，在文艺表演活动中颁发奖品及证书。

  各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会，活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。

  时间安排：上午8：30——11：30文艺节目表演

  下午2：00——6：30参观书画展

  __花园庆国庆系列文化活动之——

  成长快乐

  时间：10月4日

  地点：游泳池旁边篮球场

  对象：3—12岁小朋友

  项目：（1）、文艺表演类：

  唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可；

  所在小区居委会将与9月25日前

  将参赛节目推荐到活动组委会选送。组委会将评出优秀节目。

  （2）、现场绘画类：

  在现场布置部分桌椅及遮阳伞，准备同类尺寸大小一样的绘画纸及绘画笔（一套），按免费（或按成本价）发放给小朋友，同时参赛的小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。

  画完的小朋友在递交绘画作品后可领取一瓶饮料，同时作品在现场进行布展。

  纸张和文具以及的准备根据预计参加小朋友人数而定。

  时间安排：8：30——11：30现场绘画，随到随领取绘画工具，交稿时间不受限制，但不迟于11：30；

  9：00——11：00文艺节目表演

  __花园庆国庆系列文化活动之——与时代同步让青春飞扬

  时间：10月6日

  地点：游泳池旁边篮球场

  对象：青年人

  项目：（1）文艺表演类：

  时尚动感，唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。

  节目由各小区居委会筛选推荐，于9月25日前报送到活动组委会，组委会将评出优秀节目。

  （2）户外大型攀岩：

  按两人赛制，每两个人分为一组，根据抽签的办法决定攀左右岩壁，在攀岩墙的最顶端设置一铃铛，当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜，可奖品一份，另外选手可获得纪念品一份。

  同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油，调动现场气氛。

  时间安排：8：30——11：00文艺表演

  9：00——11：30攀岩比赛

  本次活动基本上是由活动组委会牵头，基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式，因此本次活动主要以各小区组委会为主，在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。

  各小区居委会于9月25日前将参赛项目，节目名称、人员等报送活动组委会。十一国庆节活动方案(篇五)

  一、活动宗旨：

  以“感恩伟大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区”为主题，在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐发展。

  二、时间和地点：

  时间：20__年10月1日（星期__）

  上午9：30―11：30

  地点：__社区文化广场

  三、活动单位：

  主办单位：__社区居委会

  协办单位：__物业管理公司、__学校

  活动主题：感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。

  四、参加人员：

  __社区居民；特邀有关领导、嘉宾。

  五、组织机构：

  总策划：

  策划：

  成员：

  主持：

  六、活动分工：

  （一）资料组：

  （1）主持稿、节目单。（__）

  （2）发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。（__）

  （3）现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。（__）

  （4）现场环境（横幅、嘉宾台、观众座位等）布置。（__）

  （二）统筹：

  （1）节目的流程监控。（__）

  （2）全场录像、拍摄。（__）

  （3）现场音响。（__）

  （4）交通、安保。（__）

  （5）老年人专座、演员、嘉宾座位安排。（__）

  （三）活动流程：

  1、8：30―9：00时工作人员就位，做好准备工作。

  2、9：00―9：30时暖场，播放音乐。

  3、9：30时主持人介绍领导和嘉宾。

  4、主持人宣布活动开始。

  5、活动期间穿插抽奖。

  6、活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。十一国庆节活动方案(篇六)

  在此十一国庆节，我沿江社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。

  主办单位：道佐乡沿江社区

  时间：20__年10月1日上午9：00

  活动地点：__文化站

  活动形式：文艺表演

  成立活动小组：

  组长：朱__

  副组长：朱__

  成员：____

  具体人员安排及工作方案：

  一、组织策划组：

  组长：朱__

  成员：陈__、陈__

  工作职责：

  1、负责活动方案制定；

  2、制作宣传海报，组织社区群众参观；

  3、活动演出节目选定、排序；

  4、主持人选定；

  5、表演背景墙的布置；

  6、邀请领导及媒体。

  二、场地布置组

  组长：杨__

  成员：曾__、陈__、徐__

  工作职责：

  1、负责音响、舞台、背景墙的布置；

  2、宣传氛围；

  3、工作衔接；

  三、后勤保障组

  组长：朱__

  成员：杨__、曾__

  工作职责：

  1、购买水、纪念品；

  2、换服装安排、催场；

  3、保管物品

  四、维稳组

  组长：朱__

  成员：徐__、徐__

  工作职责：

  1、负责安全工作；

  2、维护现场秩序。十一国庆节活动方案(篇七)

  一、指导思想：

  在“庆祝新中国成立__周年”之际，为使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，经学校决定开展“我为祖国添光彩”主题教育活动。

  二、活动内容及时间安排：

  1、召开一次主题班会

  （1）时间：9月30日下午

  （2）内容：以班级为单位，开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。

  （3）责任人：各班主任

  2、“红领巾赞祖国”绘画书法比赛

  （1）时间：10月8日下午收交作品，10月9日完成评奖，过期无效。

  （2）组织：1—5年级各班主任。

  （3）要求：“突出庆祝新中国成立62周年”主题。

  ①由学校统一发A4纸和书法纸，每班每项分别初选出10份作品参与学校评奖。

  ②各项评奖分低年级组（1-2年级）和中高年级组（3-5年级）；每项评奖低年级组设一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名；中高年级组设一等奖6名、二等奖8名、三等奖16名。

  （4）绘画组评委：韩夏、苏静静、宋玲、左晓芳

  书法组评委：雷世法、张忠传、杨宝臻、刘洁

  3、举行“红歌伴我成长”歌唱比赛

  （1）时间：10月10日下午

  （2）参赛对象：1-5年级全体学生

  （3）比赛项目：每班两块节目，一块是全班大合唱，；另一块是独唱、二重唱、表演唱或小合唱。

  （4）奖项设置：大合唱设集体奖，不分组，设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，颁发奖状；个人奖设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，颁发奖品。

  （5）比赛要求：

  1、演唱内容：自选曲目，内容应健康向上，以围绕庆祝建国62周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

  2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、独唱。

  3、参加大合唱比赛，要求全班90%以上的学生参加，可以不用伴奏；参加独唱、二重唱、表演唱或小合唱（人数不能多于5人），必须用伴奏，参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

  4、演唱者表情自然、大方、着装要整洁、美观。

  5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  6、参加大合唱，每班必须有一名指挥，指挥节奏准确，有表现力和感染力。

  7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场速度要快。

  8、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

  （6）评分标准：

  1、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分）

  2、演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示学生的朝气和热情。（20分）

  3、声音洪亮、协和、统一，音高、节奏准确，吐字清晰，各声部配合默契、和声效果好。（20分）

  4、歌曲处理准确，能准确把握歌曲的主题思想，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力。（30分）

  5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。（10分）

  6、服装整洁、美观，整体精神面貌良好。（10分）

  注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

  （7）责任人：各班主任及音乐教师。

  （8）大赛评委：苏静静、宋玲、韩治瑞、刘洁、左晓芳、徐杰、韩夏、杨宝臻

  4、出一期“红领巾爱祖国”主题板报。

  （1）时间：10月14日下午活动课进行评比。

  （2）评比方法：去掉一个最高分和一个最低分，计算总分，按5%的比例，计入红领巾监督