![幼儿园大班卫生日活动方案(4篇)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/638949c79bdb75d9abbb8f0310e4c7ec/638949c79bdb75d9abbb8f0310e4c7ec1.gif)
![幼儿园大班卫生日活动方案(4篇)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/638949c79bdb75d9abbb8f0310e4c7ec/638949c79bdb75d9abbb8f0310e4c7ec2.gif)
![幼儿园大班卫生日活动方案(4篇)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/638949c79bdb75d9abbb8f0310e4c7ec/638949c79bdb75d9abbb8f0310e4c7ec3.gif)
![幼儿园大班卫生日活动方案(4篇)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/638949c79bdb75d9abbb8f0310e4c7ec/638949c79bdb75d9abbb8f0310e4c7ec4.gif)
![幼儿园大班卫生日活动方案(4篇)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/638949c79bdb75d9abbb8f0310e4c7ec/638949c79bdb75d9abbb8f0310e4c7ec5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第6页共6页幼儿园大班卫生日活动方案活动目标:1、认识甲型流感,知道其传播途径及危害。2、加强自我保护,预防甲型流感。3、明白流感并不可怕,建立战胜流感的信心。4、初步了解健康的小常识。5、初步了解预防疾病的方法。活动准备:1、广泛收集网络,报刊,影视等关于流感的图文资料。2、洗手、开窗、戴口罩等相关的动作图片。活动过程:一、认识甲型流感。谈话:在地球上,有一个叫墨西哥的国家,前一段时间,那里的人们过得很不好,原来,有一个叫甲型流感病毒的在那里危害着大家。(播放介绍疫情的视频)(向幼儿介绍这种病还没有药可以医治,而且会传染。)幼儿讨论。甲型流感为什么那么厉害?它是怎么传染的?二、甲型流感1、甲型流感这么恐怖,你们害怕吗?有什么办法可以预防甲型流感呢?(勤洗手,勤开窗,人多地方我不去,出门戴口罩,并出示相应的图片。)2、如果病毒来到我们的身体里,你要怎么办?(及时就医,要到正规的大医院)我们身体有一支叫免疫系统的军队,他们会勇敢的和病毒作战,保护小朋友。怎样让这支军队变得更加强大呢?幼儿学习五做到:做到睡眠充足,做到摄入安全丰富的营养,做到锻炼身体,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲勤换衣,做到避开咳嗽喷嚏者,自己打喷嚏用只纸巾捂住口鼻。3、甲型流感非常凶猛,你们知道预防的方法,现在还怕不怕?小朋友非常勇敢,让我们一起战胜流感!幼儿园大班卫生日活动方案(二)活动目标1、知道喜怒哀乐的情绪。体验友谊的温馨感。2、运用形体动作表现不同的情绪。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备1、铃鼓、节奏轻快的音乐带、录音机。2、挂图:《千变人》活动过程1、展示挂图《千变人》。请幼儿看挂图,找一找,看哪两个表情是一样的?借此玩配对游戏。教师表演几种表情或动作让幼儿想想:这样的表情或动作,让人感受到的是快乐、生气、还是害怕呢?请幼儿说一说,自己在什么情况下会高兴、害怕、害羞或者生气。2、幼儿讨论:(1)、什么时候会高兴。(2)、什么时候会生气。(3)、什么时候会哭。(4)、什么时候会害怕。幼儿回答后师小结。3、拓展幼儿思维快乐的时候还可以用什么表情或动作表达,害怕的时候又可用何种表情或动作表达;生气的时候可用何种表情或动作表达。4、播放音乐或用铃鼓打节奏,请幼儿随着节奏在教室中自由走、爬、跑、跳,音乐停止,教师就说出一种情绪,请幼儿用形体动作表现出来。活动延伸让幼儿分组交流活动中有趣的事。幼儿园大班卫生日活动方案(三)活动目标:1、初步了解龋齿产生的原因,懂得牙齿保健的重要。2、学习正确的刷牙方法。3、乐意保护自己的牙齿,愿意早晚刷牙。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。活动准备:1、一个小熊头饰,一副黑色眼睛做“蛀牙虫”。2、牙齿模型一副。3、一盒牙膏,人手一把牙刷、一个水杯预先放在盥洗间。活动过程:1、猜谜语,引出活动。谜语:小小石头硬又白,整整齐齐排两排。天天早起刷干净,结结实实不爱坏。2、听故事《小熊拔牙》,了解产生龋齿的原因,懂得牙齿保健的重要。教师扮小熊手扶腮做痛苦状,并请幼儿猜猜小熊怎么了?幼儿听故事。讨论:小熊的牙为什么被拔掉?牙被拔掉有什么不方便?3、幼儿相互交流,知道牙齿保健的简单方法。(1)幼儿相互看同伴的牙齿,自由交流看牙齿的经历和感受。(2)请幼儿说说自己是怎样保护牙齿的。(3)教师小结:如果不注意保护牙齿,牙齿也会生病的,牙疼是会影响我们吃事物,不能好好的睡觉,并影响我们的身体健康;缺少牙齿时,说话不清楚;龋齿严重的话,还会很难看呢!4、讨论正确的刷牙方法,并徒手练习。(1)教师:小朋友会刷牙吗?我们来教教小熊怎样刷牙好吗?教师用牙刷在牙齿模型上示范正确的刷牙的方法。(2)幼儿用牙刷做空手练习,“小熊”来回检查。(3)游戏“蛀牙虫,快走开”,继续帮助幼儿练习刷牙。(4)教师戴上“蛀牙虫”的眼镜扮“蛀牙虫”,在幼儿四周边唱边随意走动,各曲结束后,“蛀牙虫”随意请一位小朋友,这位小朋友念儿歌“蛀牙虫”,快走开,我会刷牙赶你走!然后练习刷牙一次。其他幼儿看他刷牙方法是否正确。5、幼儿分组到盥洗练习。幼儿园大班卫生日活动方案(四)活动目标:1、知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减少疾病。2、养成讲卫生,爱清洁的良好习惯。3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。4、初步了解健康的小常识。5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。活动准备:盛有水的两个盆图片若干活动重难点:重点:了解引起疾病的原因,培养讲卫生的好习惯。难点:知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各种讲卫生的要求。活动过程:1、设入情景,导入活动。出示图片提问:(1)这位小朋友怎么啦?(2)他为什么捂着肚子?(鼓励幼儿结合生活经验猜测肚子的原因)2、谈话活动。(1)了解肚子痛的原因。教师逐一出示“不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水果、吃腐烂变质的食物”等图片让幼儿了解肚子痛原因。幼儿结合自己的生活经验,谈谈自己肚子痛的感受和原因。(2)生病了该怎么办?(找医生看病,按时打针吃药)(3)怎样做一个爱干净,讲卫生的好宝宝?小结:只要讲卫生,爱清洁,肚子里就不会有蛔虫,就能预防减少和疾病,身
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030年地热直接利用与发电耦合系统企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 2025-2030年口腔健康漱口水定制行业跨境出海战略研究报告
- 2024山东青岛中石化经纬有限公司招聘115人笔试参考题库附带答案详解
- 21 水蒸发教学设计-2024-2025学年科学三年级上册青岛版五四制
- 《问题研究 该不该引藏水入疆》教学设计教学反思-2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修2
- Starter Unit 1 Section A 1a-2d教学设计 2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册
- 2025至2031年中国高挡铝管推车行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2031年中国电脑煲传感器行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025年凸型转向轮组件项目可行性研究报告
- 双边励磁型磁场调制电机研究
- 《长方形的面积》-完整版课件
- 五年级上册英语Module6Unit1Youcanplaybasketballwell外研社课件
- 工业企业现场监测工况核查表
- 沉淀池及排水沟清理记录表
- 工程施工派工单
- 玩具公司职位说明书汇编
- 化学专业英语元素周期表
- 新湘版小学科学四年级下册教案(全册)
- 04 第三章 环境污染物的生物转运和生物转化 -毒物动力学
- ic半导体测试基础(中文版)参考范本
- 公司员工工资表(简单)
评论
0/150
提交评论