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文档简介
山东省临沂河东区七校联考2024届化学九年级第一学期期中监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.图甲是元素周期表中铝元索的部分信息,图乙是铝原子的结构示意图。则下列说法中不正确的是A.铝元素原子核内有14个中子B.在化学反应中铝原子易失去电子变成A1+3C.铝的相对原子质量是26.98D.铝元素位于元素周期表中第三周期2.下列做法中,不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是A.人走关灯、少开空调 B.使用一次性餐具C.自带水杯出行 D.对垃圾进行分类3.在盛水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度没有明显变化的是A.烧碱B.硝酸铵C.氯化钠D.浓硫酸4.如下图所示的4个实验,得出的结论不正确的是A.该实验说明铁丝具有可燃性,在空气中可以燃烧B.烧杯b中的酚酞溶液变红色,说明分子在不断运动C.水倒入充满二氧化碳的软塑料瓶中,塑料瓶变瘪,说明常温下二氧化碳能溶于水D.说明通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,且密度大于空气5.下图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式为C6H6)是一种重要的化工原料。下列有关苯的说法正确的是()A.苯的相对分子质量为78gB.苯由6个碳原子和6个氢原子构成C.苯由碳、氢两种元素组成D.苯中碳、氢两种元素的质量比为1∶16.下列化学用语正确的是()A.N2两个氮原子B.4NH44个氨根C.2Cl两个氯分子D.2N2两个氮分子7.下列物质的化学式书写不正确的是A.氧气O2B.二氧化硫SO2C.氧化铁FeOD.氯化钠NaCl8.我们生活在千变万化的物质世界里.下列变化中,属于物理变化的是()A.爆竹爆炸 B.木炭燃烧 C.钢水浇铸 D.葡萄酿酒9.下列不属于化学研究范畴的是A.纳米铜的性质 B.C60的组成 C.单晶硅的结构 D.无人机的研发10.下列实验现象描述,其中正确的是A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,同时生成一种黑色粉末状物质B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红棕色固体C.加热“铜绿”时,绿色固体会变成黑色固体,管壁出现小水珠D.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.写出下列符号、化学式或表示意义(1)四个二氧化碳分子_______(2)2H_______(3)氢氧化钙______(4)碳酸钠_____(5)盐酸____(6)两个铵根离子______(7)氧化铁______(8)O2—右上角的2表示______三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据下列实验装置图回答问题:(1)请填写标号仪器的名称:a:______b:______。(2)检验装置B的气密性的方法是:______。(3)实验室制取较纯净的氧气你选择的发生和收集装置是______。如用F图装置收集,气体应从进入______填接口序号四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.I.探究水的组成:(1)研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。在相同条件下,欲使1L氢气完全燃烧,所需空气至少约为____L。(2)科学家们用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示,电极不与水及生成的气体反应)。电解时,水中可加入少量的NaOH,其作用是____。通电一段时间后,发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1:2,其原因可能是____(写出一条即可)。(3)用氢气还原氧化铜的实验也可以证明水的组成,发生的反应为:H2+CuO→ΔCu+H2O,装置中的碱石灰是一种可吸收水和二氧化碳的物质。①装置A中玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m1,装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2,据此可计算出水中H、O元素的质量比为____(用含m1、m2的代数式表示)②小明同学认为上述装置存在明显不足,其理由是:空气中的______会进入B装置,这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值____(填“大”或“小”)。II.(4)量筒中液体的液面如图,则液体体积的读数为_____,若欲量取18.0mL液体,应选用的量筒规格是___A10mLB25mLC50mL,请填序号。(5)某次实验需要称取8.2g食盐,但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码,托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图,则他至少进行了___次称量操作;小张同学想出了一个更简单的方法:他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐,则小张在称量时游码的读数为____。Ⅲ.请计算:1.7千克NH3与____千克CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素质量相等(写出计算过程)。14.如图是初中化学中的一些重要试验,请回答;用A图测定的结果是天平不平衡,其原因是______.图红磷在空气中燃烧的化学方程式为______关于该实验的下列说法中,正确的是______填序号.实验时红磷一定要足量;红磷熄灭后立即打开弹簧夹;点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管;该实验前先检验装置的气密性;最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积.某同学利用C图进行探究实验,并对观察到的现象进行分析,蜡烛中含有氢元素,他依据的现象是______.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.我国科学家屠呦呦因为发现青蒿素(化学式为C15H22O5).一种用于治疗疟疾的药物。挽救了全球数百万人的生命而荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。(1)每个青蒿素分子中共含有______个原子.其相对分子质量为_____________________。(2)青蒿素由_____________________种元素组成,其中碳.氢两种元素的质量比为______________________。(3)计算141g青蒿素中所含氧元素的质量_______________。(写出计算过程)16.低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种.请回答:(1)苹果酸钠盐的相对分子质量______(2)果酸钠盐中各元素的质量比为C:H:O:Na=______(3)若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素多少克?(计算结果保留一位小数).______
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】
A、根据在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,元素周期表中铝元素的信息可知:铝原子的质子数为13,中子数=27-13=14,故正确;B、根据元素的化学性质由最外层电子数决定,铝原子最外层有3个电子,在化学反应中易失去最外层的3个电子,铝原子失去电子变成铝离子A13+,铝离子的不是符号为A1+3:故错误;C、根据相对原子质量是有单位的,其单位为“1”,只不过常省略而已,所以铝的相对原子质量为26.98,故正确;D、周期数=原子核外电子层数,铝元素的原子核外有3个电子层,则在元素周期表中,铝元素位于第3周期,故正确。故选C。【题目点拨】在原子中,原子序数=质子数=核外电子数。2、B【解题分析】
此题考查绿色化学概念,绿色化学指的是低碳环保,B使用一次性餐具不利于环保,易造成环境污染,不符合答案,其它都符合绿色生活理念;故选B3、C【解题分析】
A、烧碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠溶于水放出大量的热,使溶液温度升高,不符合题意;B、硝酸铵溶于水吸热,使溶液温度降低,不符合题意;C、氯化钠溶于水温度变化不大,符合题意;D、浓硫酸溶于水,放出大量的热,使溶液温度升高,不符合题意。故选C。4、A【解题分析】
A、该实验只能说明铁丝和氧气反应了,但是不能说明在空气中可以燃烧,故选项错误;B、浓氨水没有直接接触到酚酞溶液,烧杯b中的酚酞溶液变红色,说明氨分子是在不断的运动的,运动到酚酞溶液中去了,故选项根据现象得出的结论正确;C、瓶子的明显变瘪,说明气体被溶解了,所以结论正确;D、蜡烛熄灭,说明通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧;下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度大于空气,故选项根据现象得出的结论正确。故选A。5、C【解题分析】
A.苯的相对分子质量为78,相对分子质量的单位不是“g”,选项A错误;B.一个苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成,选项B错误;C.苯由碳、氢两种元素组成,选项C正确;D.从化学式中可知,苯中碳、氢两种元素的原子个数比为1∶1,质量比是12∶1,选项D错误。故选C。6、D【解题分析】A.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,N2:一个分子中两个氮原子,错误;B.4NH4氨根是组成物质的基本成分,不能说个数,错误;C.元素符号的前边加数字表示原子的个数,2Cl两个氯原子,错误;D.化学式前边的数字表示分子的个数,2N2表示两个氮分子,正确。选D7、C【解题分析】氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,故氧化铁的化学式为Fe2O3。故选C。8、C【解题分析】
物理变化是没有新物质生成的变化。【题目详解】A、爆竹爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化,故A不正确;B、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,故B不正确;C、钢水浇铸过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故C正确;D、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故D不正确。故选C。【题目点拨】化学变化是有新物质生成的变化。9、D【解题分析】
化学研究范畴的是在分子和原子的层面上研究物质的组成,结构,性质及其变化规律的科学。故选D.10、C【解题分析】
A.镁条在空气中燃烧生成白色的氧化镁,因此实验现象是:发出耀眼的白光,同时生成一种白色粉末状物质,选项A不正确;B.铁丝在氧气中燃烧生成的四氧化三铁是黑色的,因此实验现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,同时放出大量的热,选项B不正确C.铜绿是碱式碳酸铜,加热“铜绿”时,生成黑色的氧化铜、水和二氧化碳,因此实验现象是:绿色固体会变成黑色固体,管壁出现小水珠,选项C正确;D.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体,该描述是实验结论,不是实验现象,选项D不正确。故选C。【题目点拨】实验现象的描述中一般不能出现生成物的名称,否则就变成实验结论。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、4CO2两个氢原子Ca(OH)2Na2CO3HCl2NH4+Fe2O3一个氧离子带两个单位的正电荷【解题分析】
(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则4个二氧化碳分子可表示为:4CO2(2)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H(3)氢氧化钙中钙元素显+2价,氢氧根显-1价,根据化合价的代数和为0,其化学式为:Ca(OH)2(4)碳酸钠中的钠元素显+1价,碳酸根显-2价,根据化合价的代数和为0,碳酸钠的化学式为:Na2CO3(5)根据化学式的书写规则,盐酸中氢元素的化合价为+1价,氯元素的化合价为-1价,故盐酸的化学式为:HCl(6)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;故2个铵根离子表示为:2NH4+(7)根据化学式的书写规则,氧化铁中铁元素的化合价为+3价,氧元素的化合价为-2价,故氧化铁的化学式为:Fe2O3(8)元素符号右上角的数字表示2个离子所带的电荷数,故O2—右上角的2表示一个氧离子带两个单位的正电荷三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酒精灯锥形瓶先关闭止水夹,通过长颈漏斗注水,在长颈漏斗内会形成一段水柱,若水柱高度不下降,则证明气密性良好AE或BE②【解题分析】
本题考查的是实验室制取气体,做此类题的一般思路,根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据收集的气体的密度或溶解性选择收集方法,接下来组装仪器,检查装置的气密性,装入药品,加热,收集气体,验满。【题目详解】(1)a是酒精灯;b是锥形瓶;(2)检验装置B的气密性的方法是:先关闭止水夹,通过长颈漏斗注水,在长颈漏斗内会形成一段水柱,若水柱高度不下降,则证明气密性良好;(3)实验室常用高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢制取氧气,氧气不易溶于水,取较纯净的氧气选择的发生和收集装置是AE或BE;氧气的密度比空气大,如用F图装置收集,气体应从②进入。【题目点拨】本题考查的实验室制取气体,本题的难点是装置B的气密性检查,首先将装置密封,使装置内外压强不等,观察气泡或液面高度。装置B是不密封装置,因此要关闭止水夹,再向漏斗中加水,观察液面变化。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2.5增强水的导电性同等条件下,O2比H2更易溶于水(m2-m1):m1水蒸气和二氧化碳大4.7mLB两1.8g3.0【解题分析】
(1)根据化学方程式2H2+O2点燃2H2O(2)电解水时加入少量的NaOH,其作用是增强水的导电性。通电一段时间后,发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1:2,其原因可能是同等条件下,O2比H2更易溶于水。(3)①装置A中的玻璃管和其中物质在反应前后的质量差为m1就是氧化铜中减少的氧元素的质量,也就是水中氧元素质量为m1;装置B和其中物质在反应前后的质量差为m2就是氢气与氧化铜反应生成的水的质量,即水的质量是:m2,所以水中氢元素质量为:m2-m1,据此可计算出水中H、O元素的质量比为(m2-m1):m1。②小明同学认为上述装置存在明显不足,其理由是:空气中的水蒸气和二氧化碳会进入B装置,这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值大。(4)量筒中液体的液面如图,则液体体积的读数为4.7mL;用量筒量取液体时,为减小误差,应选取略大于所要量取体积的量程,若欲量取18.0mL液体,应选用的量筒规格是25mL,故选B。(5)某次实验需要称取8.2g食盐,但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码,托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图,则他至少进行了两次称量操作,先将游码调到5g,称量一次,再调到3.2g,称量一次;小张同学想出了一个更简单的方法:他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐,小张应该是将砝码和食盐位置颠倒,此时,物品质量=砝码-游码,则小张在称量时游码的读数为1.8g。Ⅲ.设1.7千克NH3与质量为x的CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素质量相等1.7kg×1414+114、反应后二氧化碳气体逸出;4P+5O22P2O5烧杯内壁有水珠【解题分析】本题主要考查了质量守恒定律及其应用,空气组成的测定等。(1)碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,参加反应的碳酸钠和稀盐酸的质量之和等于氯化钠溶液与二氧化碳的质量之和,由于反应后二氧化碳气体逸出,乙中反应后天平不平衡;(2)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,化学方程式是4P+5O22P2O5;①利用该装置测定氧气在空气中的含量时为把氧气耗尽,实验时红磷一定要足量,正确;②红磷熄灭集气瓶中温度较高,气体膨胀,容器内的气压较大,为使结果更准确一般是冷却后再打开弹簧夹,错误;③红磷燃烧放热,为了防止集气瓶内的空气逸出,点燃红
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