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仪态举止明礼友善以礼修德——六年级第一学期第四单元第一课明礼友善以礼修德——六年级第一学期第四单元第一课同学们，你觉得正确的坐姿是什么样的？站着的时候，怎么站好看，让人一看觉得你落落大方？孩子们，你会走路吗？有一首歌《中国功夫》第四单元明礼友善以礼修德美德导航道德实践道德评价美德导航站如松。具体要求：头正、颈直、挺胸、收腹、立腰，整个身体有向上提的感觉。坐如钟。具体要求：端正地坐在座位上，上身自然挺直、头平正、双腿自然弯曲、双手自然弯曲、双手自然放在桌面上或膝盖上。行如风。具体要求：头抬起、胸要挺、背要直、腰要立、轻而稳。站坐行返回道德实践好习惯要培养。对于以上三种仪态礼仪，我应该努力做好：_____________________________________________________________________________________返回道德评价对自己平时坐姿、站姿、走姿习惯上进行评价：（）特别标准（）其中一项不好（）都不太标准宜忌站姿挺直没精打采地站着脚保持安静来回移动脚肩部放松晃动身体双臂垂于体侧两臂抱胸（别人与你交谈时不能抱胸）头和下颚抬起低头坐姿坐直东歪西靠两腿在脚裸处交叉两膝分开或翘着二郎腿抖动上身挺直或微微前倾双脚不停地抖动走姿行走有目的性脚步拖拉步伐坚定步履沉重迟缓脚尖朝前八字脚（鸭字脚）几种形体语言的宜与忌道德作业回家练习站、坐、行15分钟，下次比赛。看谁是最后的赢家！笑到最后的人才是最大的赢家俗话说：“坐有坐相，站有站相。”每个人的举止、动作、表情，均与其

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