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文档简介

一、谈话引入,初步了解生日快乐1949年10月1日___月12日3__月__日61北京奥运会开幕式是什么时候举办的?2008年8月8日认识年、月、日

一年有()个月一个月有()天二、对比观察,全面认识(一)大月、小月和二月活动:请你观察手中的年历卡,将每月的天数记录在表格中。我们把一个月是31天的月份叫做大月。我们把一个月是30天的月份叫做小月。二月份是个特殊的月份,既不是大月,也不是小月。

二、对比观察,全面认识

(二)年、月、日的关系和记忆法

问题:一年有多少个月?每个月有多少天?你知道记住它们的好办法吗?(二)年、月、日的关系和记忆法

二、对比观察,全面认识介绍:(1)拳头记忆法;(2)歌诀记忆法。下面的歌诀,可以帮我们记住大月的月份。一、填空。1、小练笔。三、综合应用,解决问题(1)一年有()个大月,()个小月。(2)8月1日的前一天是()月()日。(3)6月30日的后一天是()月()日。7717431三、综合应用,解决问题2.辩一辩。(1)小明说:“今天是5月30日,明天就是六一儿童节了啦!”(2)每年的二月都是28天。

(3)9月30日的后一天是9月31日。(4)4年有48个月。(5)凡是双数的月份都是小月(×)(×)(

×)(√

)(×)3.三、综合应用,解决问题(1)2015年2月14日早晨,牛奶还能喝吗?(2)学习机今天坏了,在保修期内吗?(3)灭火器从哪年开始必须进行检验?四、观看了解,拓展认识问题1:你知道这是什么吗?每一句话什么意思呢?问题2:你能在年历上找到这些节气吗?元旦节妇女节劳动节儿童节建党节建军节教师节7月1日8月1日9月10日10月1日国庆节1月1日6月1日3月8日5月1日五、成果分享同

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