




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2节通过激素的调节高中生物必修3《稳态与环境》广东省珠海市实验中学第2章动物和人体生命活动的调节案例:促胰液素的发现学术背景:
在20世纪之前,学术界普遍认为,人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。比如,对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题,19世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。一、激素调节的发现沃泰默的实验:切除通向该段小肠的神经,只留下血管稀盐酸狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液稀盐酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小肠肠腔稀盐酸胰腺分泌胰液注入注入注入结果结果结果沃泰默的解释:这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,所以是一个十分顽固的神经反射。斯他林和贝利斯的假设:
这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。如果要证明斯他林和贝利斯的观点,应该如何设计实验?斯他林和贝利斯的实验:实验过程:小肠黏膜+稀盐酸+砂子磨碎注射实验结果:促进胰腺分泌胰液。
实验结论:胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。
制成提取液狗静脉思考与讨论2.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容?发现了促胰液素;发现了激素调节。1.“机遇只偏爱那种有准备的头脑”哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会?
不迷信权威、创造性思维、严谨的实验设计等
人和动物体的生命活动,除了受神经系统的调节外,还存在着另一种调节方式——由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,这就是激素调节。概念二、激素调节的概念下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等内分泌腺:没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里。外分泌腺:分泌物通过导管排出。如:各种消化腺、皮脂腺、汗腺问题探究1:
饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常,这是为什么?
实例一:血糖平衡的调节三、激素调节的实例血糖0.8~1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等转变人体中血糖的去向(正常情况下)问题探讨:
马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动,运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖(血液中的葡萄糖)可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人全身的血量大约为5L。(1)根据材料计算,如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间?思考与讨论(2)长跑时消耗了大量的葡萄糖,你认为血糖的浓度会大幅下降吗?(3)研究表明,在长跑过程中,尽管血糖在不断被消耗,但它的含量基本维持在0.9g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充?血糖可以通过三条途径得到补充:食物中的糖类经过消化和吸收、肝糖原分解为葡萄糖一些非糖物质转化为葡萄糖。血糖0.8~1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等转变人体中血糖的来源和去向(正常情况下)总结食物中的糖类消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化血糖平衡的调节B细胞分泌胰岛素作用促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。胰岛素还能够抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖,A细胞胰高血糖素作用促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。
分泌唯一血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞胰高血糖素分泌++促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖下丘脑一区域++下丘脑另一区域++反馈调节在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌,胰高血糖素也如此。像这样,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。血糖平衡的意义血糖的来源和去路不能保持动态平衡,血糖含量就不能维持相对稳定。(1)血糖含量过低时,会引起头昏、心慌、四肢无力等,严重时甚至会导致死亡。(2)血糖含量过高时,会使葡萄糖从肾脏排出,形成糖尿,造成体内营养物质流失,同样有损健康。
糖尿病的“三多一少”:(1)糖尿病患者虽血糖浓度高,但组织细胞内能量供应不足。患者总感觉饥饿而多食,多食又进一步使血糖来源增多;(2)当血糖含量高于160—180mg/dL时,糖就从肾脏排出而出现糖尿,在排出大量糖的同时也带走了大量水分,于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。(3)又由于糖氧化供能发生障碍,使得体内脂肪和蛋白质的分解加强,导致机体消瘦,体重减轻等。2.一奥运会运动员因服用类固醇药物而被取消了参赛资格,他服用的药物属于下列()A.甲状腺激素B.垂体激素C.雄性激素D.生长激素1.给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒可适量注射()A.甲状腺激素B.生理盐水C.性激素D.葡萄糖溶液CD巩固练习3、某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某种激素分泌过少,缺少的激素和所患疾病是:(
)
A、甲状腺激素、呆小症
B、甲状腺激素、侏儒症
C、生长激素、侏儒症
D、生长激素、呆小症
4、能够分泌乳准备条件的激素是:(
)
A、甲状腺激素
B、胰岛素
C、孕激素
D、雌激素
5、
饭后血液中含量会迅速增多的激素是什么?
6、
糖尿病患者就需胰岛素治疗,宜口服还是注射?CC(1)促进新陈代谢,使绝大多数组织耗
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人工智能视角下的认知科学研究
- 智慧林业推动林业新质生产力的内在机制与发展路径研究
- 公平原则下个人信息同意机制的法律经济学分析
- 劳动力市场扭曲的成因机制及其影响效应研究与对策探讨
- 高中物理案例教学科学思维培养
- 桥头饭堂管理办法细则
- 幼儿园卫生保健人才队伍建设与培训体系
- 大气光学湍流廓线的探测与预测技术研究
- 昭通盆景栽培管理办法
- 国家安全学习体会
- GB/T 307.4-2017滚动轴承推力轴承 产品几何技术规范(GPS)和公差值
- GB 29415-2013耐火电缆槽盒
- 《密码法》培训只是讲座PPT课件(带内容)
- 建筑工程文件归档管理明细表
- 如何解读血常规报告
- 区域消防安全风险评估规程DB50-T 1114-2021
- 免疫调节治疗在脑卒中的运用课件
- 机关档案管理工作培训PPT课件
- 25T汽车吊检验报告
- 变频空调中的永磁电机电感分析
- 高考常考语法填空词性转换汇总
评论
0/150
提交评论