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文档简介

7.做大自然的孩子教科版二年级上册《我们的地球家园》单元土壤太阳月相天气四季

前面几课，我们都学习了哪些关于地球家园的内容？大自然动植物和人类之间有什么联系？探索

小鸟是我们的好朋友，一起听听它们的歌声吧！探索视频来源于网络，如有侵权，请联系删除。

让我们来为这些可爱的小精灵们做一个家吧。探索小鸟的家

课后，或下次课堂上和小组同伴们一起来完成。我们可以先画出设计图计划好需要什么材料回去后收集好所需要的各种材料要注意安全，懂得寻求他人的协助探索衣食住行棉花树木小麦瓜果橡胶瓜果马猪蚯蚓鸟鱼？？研讨研讨小组讨论：动植物和人类“衣食住行”的关系植物动物人类

在地球家园里，人类、动物、植物等生物间相依相存，都是大自然的一部分，我们要爱护动植物。

到植物园或野外去，了解更多植物、动物与人类的联系。大榕树带来新鲜的空气和一片清凉小蚂蚁——勤劳的“清洁工”森林卫士——杜鹃鸟荔枝——甜美的果实1.我们生活的世界教科版二年级上册《材料》单元

一起来我家玩吧！

不同的景物怎么分类呢？

哪些是人工制造的物品？它们是什么材料做成的？

你能按材料类别给它们分类吗？把物品按材料分成了哪几类？每种材料有什么特点？

剪刀属于自然世界还是人工世界呢？是由哪些材料组成的？

笔记知识点1.我们周围的世界可分为自然世界和人工世界，人工世界是由人设计并制造出来的。

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