小班音乐活动玩具兵进行曲教案反思

小班音乐活动玩具兵进行曲教学设计反省小班音乐活动玩具兵进行曲教学设计反省主要包括了活动目标，活动准备，活动过程，活动反省等内容，赏识主题鲜亮的音乐作品，并愿意用动作表达感觉，熟习、感觉歌曲旋律和内容，学唱歌曲，合适幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看玩具兵进行曲教学设计吧。活动目标：1、赏识主题鲜亮的音乐作品，并愿意用动作表达感觉。2、熟习、感觉歌曲旋律和内容，学唱歌曲。3、在感觉歌曲的基础上，理解歌曲境界。4、培育幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、感觉旋律的氛围以及和伙伴一同参加集体音乐活动的乐趣。活动准备：PPT课件，故事图片，《玩具兵进行曲》音乐活动过程：一、完好赏识乐曲，感觉乐曲的鲜亮性质。发问：（1）你们喜爱玩具吗？喜爱什么玩具？请幼儿说一说出示玩具图片，幼儿试试模拟它们的动作和神情。－1－2）教师和幼儿一同聆听乐曲《玩具兵进行曲》师：玩具们也都喜爱听好听的音乐，它们今日为我们带来一首好听的《玩具兵进行曲》，小朋友们一同竖起耳朵认真的听一听吧。3）听完请幼儿说一说，并用动作表达自己的感觉。师：听完这首乐曲，小朋友内心有什么感觉？试一试用动作表现一下。二、叙述《玩具兵进行曲》的故事，幼儿聆听认识乐曲内容。师：这首好听的乐曲背后有一个很巧妙的故事，我们一同来听一听。三、出示故事图片，教师叙述故事内容：有个可爱的男孩名叫耶赛尔，他家里有一个很大的玩具箱，里面装满了玩具兵，一天夜晚，耶赛尔睡着了，玩具箱里突然响起了大鼓和军号的声音，玩具兵们一个个排着齐整的队伍从玩具箱里走出来，到操场上演练，你看，玩具兵们多神气呀。他们的队伍真齐整！天快亮的时候，大鼓和军号又响起来了，演练结束了，玩具兵们排好队伍，齐整地向玩具箱走去。耶赛尔起床以后，翻开玩具箱一看，玩具兵们正七颠八倒的躺在里面呢！他抓了抓自己的脑袋说，本来这是一场漂亮而快乐的梦啊！以后耶－2－赛尔长大了，回想起这个巧妙的梦，于是创作了这首好听的乐曲《玩具兵进行曲》。发问：故事里有谁？它们在做什么？请幼儿自由自发地用动作表达音乐作品的感觉1）出示图谱，幼儿听音乐看图谱，感觉乐曲师：我们一同去看看玩具兵们是怎么演练的。2）再次播放乐曲，请幼儿随乐曲走一走，动一动。师：小朋友们一同来学一学玩具兵演练时候的样子吧，音乐停止的时候玩具兵们都回到了玩具箱里，小朋友们要躲到小椅子后边。3）指导幼儿用动作表现玩具兵的动作和神情。师：我们一同学习玩具兵的动作，要和他们做得同样整齐，有精神。4）播放音乐，教师和幼儿一同随音乐做动作，提示幼儿要跟节拍走，感觉进行曲的特色。四、请幼儿边赏识乐曲进行表演。完好播放乐曲，请幼儿跟从音乐用动作表现乐曲内容，再次感觉音乐高兴，开朗的特色，并注意几段的变换。五、延长师：耶赛尔的玩具兵们都很风趣，小朋友们自己也有很－3－风趣的玩具，它们为我们带来很多乐趣，是我们最贴心的伙伴，我们要爱惜它们。六、结束师：小玩具兵们都累了，我们一同回玩具箱里去吧！活动反省：本节活动幼儿经过初步聆听乐曲，认识乐曲的故事，进一步感觉乐曲并愿意创编动作表现乐曲这几部分进行乐曲的学习。经过活动的实行，发现幼儿对乐曲A段十分感兴趣，能依据音乐自己感觉并做不一样动作，对B段音乐不感兴趣，并且不愿意随着表现音乐。出示玩具兵的FLASH时候幼儿特别活跃，愿意模拟玩具兵们演练的情形。幼儿情绪快乐地参加到活动中来，并且氛围特别活跃，看到孩子们生动风趣的表演，真是让人忍俊不