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文档简介
第2讲改正病句种类1.用词不当2.成分残缺3.前后矛盾4.搭配不当5.词序颠倒6.归类不当7.看法混淆8.重复负担9.指代不明10.褒贬不分11.修辞不当方法1.增法:多用于改正成分残缺的病句2.删法:一般用于改正重复负担、成分残缺、搭配不当和归类不当等病句换法:多用于改正搭配不当、用词不当、指代不明等病句4.调法:多用于改正词序凌乱的病句掌握病句的种类及改正2.熟练掌握句子的病因并灵便运用方法改正1.老师常常奖励我们要好好学习。2.每个同学都应该上课专心听讲的好习惯。打扫的同学都走了,只有李刚还在。在联欢会上,我们看到了优美的舞蹈和悦耳的歌声。5.我家新买了木床、衣柜、沙发、挂钟等家具。6.在国歌声中,五星红旗慢慢地逐渐升起。A1.我估计他这道题必然做错了。2.报晓的公鸡是起床的信号。即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。我忍不住不由笑了出来。妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。B.全班同学都来了,只有小红迟到了。看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。3.少先队员要发挥革命传统。4.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。5.庆祝会的会场里,插着五彩斑斓的红旗。C听了这段报告,使我们懂得了好多道理。我们要增强战胜困难的信心和方法。3.言不衷心致的人,是一种极坏的作风。昨天夜晚下了一夜大雨。我们要千锤百炼学习方法,增加学习效率。1.他的家乡是北京人他在外语学院工作,会说三、四国英语。早稻熟透了,野外里像铺上了绿色地毯。因为他有很大进步,但是老师夸耀了他。5.多读好书,能够丰富和提高我们的知识。我把明天放假的信息已经告诉了大家。语文对我发生了浓厚的兴趣。3.在此次演讲比赛中,得了第一名。周老师指导我们做了好多一只一只不同样型号的船。在老师的帮助下,他明确了学习态度。我们家的生活在逐渐提高和改进。任何所有困难都不能够吓倒有刚毅意志的少先队员。经过普法教育,公众宽泛的觉悟
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