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篇一:2011-2012学年市级文明学生事迹材料】文明学生事迹材料朱依同学是我校一年级四班的班长。她在学习上认真刻苦,各科成绩优秀;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能够出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。她是老师得力的小助手。凡是老师交给的任务,都会积极努力地去做,出色地完成任务,得到了老师的信任和同学们的普遍认可。她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里,她不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。小小年纪的朱依,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。积极参加学校举行的各项活动,积极参加体育锻炼,成绩优越。她热情友好,微笑着面对困难,微笑着面对每一位同学。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。课间和同学和谐相处,开心地和小伙伴玩耍,用欢快的笑声放飞心情。作为班长,朱依同学能够积极负责,主动加入到班级日常行为规范的检查中,检查同学们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学舞蹈,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。由于她在各方面的卓越表现,取得了不少骄人的成绩,相信她能够保持她一贯的优良作风,并把它带到同学中去,做一名全面发展的学生。荣誉只代表过去,如今,朱依同学正凭着自己顽强的毅力、踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力傲游。她用她的正直善良为歌,阳光快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的乐章。【篇二:市文明班级先进事迹材料】文明班级先进事迹材料里田学校初三(1)班是个班级大(全班61位同学),寄宿生多(全班41位同学),学生成绩差(各科年段倒数第一),难管理(班风、学风差,且很多学生的父母在外打工,家里无人管)的一个班,上期刚接手班主主任时,深感肩膀上的压力,一是来自学校的压力,学校班子成员一致推荐我任初三(1)班班主任,这是对我的信任和对我过去任班主任工作的认可,希望我能在学生初三这关键时期接过重但让班级能扭转班风、学风,能向中考冲刺,为校争光。二是来自学生家长的压力,学生家长都希望自己的孩子能在中考的顺利地毕业,能向高一级的学校深造,实现他们各自的理想,面对学校,家长的厚望,我义不容辞地接下了这个班,在第一节课上,我给学生上了一个以“班荣我荣、班衰我耻”及“我能为班级争光”的主题班会,号召全班同学和我们教师一起共同努力,把自己变成班级这大家庭的一份子做起,做好我为人人,人人为我,为班级争光,在学习上,承认落后,不甘落后,改变落后,努力缩小差距,力争上游,这在同学们中得到很大震动,起到了明显效果,整个学期以来,利用班级活动及课后做好学生的思想工作,时时注意学生的思想动态,做学生的贴心朋友,全体学生转变原来的学习态度,把自己变成了班级的主人,全体同学都能自觉地以《中小学生守则》和《中学生在校日常行为规范》及校纪班规,严格要求自己,并积极地参加学我组织的各项有益身心健康的科技、文艺和社会活动,在历次各项比赛和竞赛中均取得了优异教成绩,校艺术周活动中,我班《我爱米兰》大合唱获得第一名,校运会,我班获全校总分第一,校书画比赛,我们有四位同学分获一、二、三等奖,并有一位同学的作品先送参加县比赛,班集体积极向上,乐于助人,朝气蓬勃,结合“三八节,清明节,五一节,学雷锋活动日,植树节”等,组织学生开展一系列班级主题活动,使班级形成一个良好,健康的班风,同时在师生的共同努力下,全体同学学习刻苦勤奋,对学习有进步的同学及时表扬,给家长发喜报,对学习有困难的同学给予帮助,让他们与同学结对子,学习有偏科的同学让他们和老师结成帮扶对象,全班同学共同进步,形成了勤学、严谨、求实、创新的学风,在上期期末考试评比中,各科成绩均列年段第一名,另外,还号召全体同学坚持体育锻炼,全面提高学生的素质,同时结合当地的实际,组织学生参观花卉基地,亲身体验劳动,养成良好的劳动,生生活习惯,在良好的班风,学风的推动下,全体同学言行文明,举止端庄,班级同学互相关心,互相帮助,形成了一个奋发向上,团结友爱的班集体,在校文明班级评比及校文明宿舍评比中,均获得全校第一的好成绩,该班集体一致获得全校师生的好评【篇三:文明学生先进事迹材料】文明学生事迹材料魏煜舒荥阳市城关乡中学文明学生事迹材料我叫魏煜舒,是荥阳市城关乡中学八年级(5)班学生。我是一个活泼开朗的女孩,我乐于助人、热爱集体、积极进取,在学习上,踏踏实实,刻苦努力,我良好的行为习惯和养成,使我无论在学习上还是在生活上都表现突出,深厚学生的爱戴和老师的好评。文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在校期间,我一步一步的朝着这个目标在迈进,在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!我非常感激学校老师为我付出的心血,并提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。一、思想上积极进步。在幸福和幸运中逐渐成长起来的我,在成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱,父母的言传身教。老师们的教育与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使我更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,尊重师长;在家里,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。我心地善良、极富同情心。作为90后的独生子女,懂得“一花独放不是春”的道理,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨,诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟我交往,和我她谈心,因此在同学中树立了很高的威信。二、生活方面健康向上从生活方面来说,本人勤俭节约,穿衣朴素,严于律己,以诚待人,愿意和同学沟通,热心帮助同学。养成了好的生活习惯,受到了大家的尊重和赞美。无论在班里,还是在整个学校,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。每当谁有有什么不开心的事,我会尽力去帮助他们、开导他们。或是假期和同学一起爬爬山,一起游玩,增进同学间的感情,真正的把同学当成自己一家人来看待。三、学习方面刻苦努力善于学习、勤于思考是我从小养成的良好习惯。小学时学习成绩一直不错,多次被评为三好学生。上中学后,我更以积极的学习态度,饱满的学习热情,投入到初中的学习生活中。学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意,在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。善于独立思考找出学习窍门,探索出了一套适合自己的学习方法。功夫不负有心人,学习成绩名列前茅。四、能力方面全面发展老师的教育、家长的引导使我明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,重视德、智、体的全面发展。在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动锻炼自己。在重要活动中积极参与,为班级荣誉而拼搏。在我的信念里,永远把脚踏实地放在首位,不好高骛远、不心胸狭隘,对学习

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