国际劳动节教案中班 国际劳动节班会教案(3篇)_第1页
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本文格式为Word版,下载可任意编辑——国际劳动节教案中班国际劳动节班会教案(3篇)作为一位不辞辛勤的人民教师,往往要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

国际劳动节教案中班国际劳动节班会教案篇一

1、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、让幼儿了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又快

乐的事。

3、让幼儿初步懂得劳动是件荣誉的事,使幼儿养成爱劳动的习惯。

重点、难点重点:知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

难点:体验劳动是件辛苦但又开心、荣誉的事。

活动准备1、已带领幼儿参观过附近的各行各业。

2、卡纸、剪刀、胶水、彩纸。

活动过程:

1、教师:“我们参观过幼儿园附近的理发店、邮局、百货商店,你在这些地方看到了什么?他们是怎样劳动的?〞

2、教师:“邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么便利?〞

3、教师:“百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累吗?既然累为什么还要干?〞

4、教师:“理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?假使没有理发店会怎样?〞

1、教师:“你会劳动吗?你在哪里参与过什么劳动?劳动时你的心情是怎样的?为什么?〞

2、教师小结:“劳动是件荣誉的事小朋友从小参与一些公益劳动,会使我们从小养成劳动的好习惯,长大了也能象爸爸妈妈一样做一名荣誉的劳动者。〞

让幼儿为老师、爸爸妈妈或其他劳动者制作一份小礼物,庆贺他们的节日。

国际劳动节教案中班国际劳动节班会教案篇二

1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又开心的事。

3、激发爱劳动的愿望。

1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

1、介绍“五一〞国际劳动节。

(1)教师请幼儿认读5月1日,提醒幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

(2)讲解“五一〞节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

(1)观看录像片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

5、幼儿探讨,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又开心的事。

提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

6、带领幼儿参与幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观测劳动后场地的整齐,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和开心。

7、师生共同布置“劳动的人最荣誉〞的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,庆贺他们的节日。

国际劳动节教案中班国际劳动节班会教案篇三

1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又开心的事。

3、初步懂得劳动是件荣誉的事,使幼儿初步养成爱劳动的习惯。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、体验人们相互关心的美好情感。

1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系,带领幼儿参观。

2、安排幼儿定期做值日生和参与幼儿园劳动。

3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。

1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

我们参观过幼儿园附近的邮局、理发店和百货商店,你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

3、组织探讨,帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又开心的事。

邮局的叔叔阿姨是怎样工作的'?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么便利?

百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累不累?既然累为什么还要干呢?

理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?假使没有理发店会怎么样?

这些人劳动一天累吗?从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的?为什么?

4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参与劳动的事。

你会劳动吗?你在哪里参与过什么劳动?如做班级值日生,幼儿园集体劳动等,劳动的时候你的心情怎么样?为什么?

5、教师小结。

劳动是件荣誉的事,小朋友从小参与一些劳动,会使我们从小养成爱劳动的好习惯,长大了,也能像爸爸妈妈一样做一名荣誉的劳动者。

6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,庆贺他们的节日。

此次活动,让孩

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