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文档简介
年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查任务分解表领导责任部门协作部门
开学条件保障组织师生按时返校状况教职员工是否准时到岗。
组织人事处各部门
同学是否按时返校。
同学工作部各系
是否仔细核查同学教材到位状况,确保教材准时发放到同学手中。
图文信息中心
是否做好因特别状况请假老师课程的合理支配。
教学工作部各系部
落实同学资助政策状况是否乐观落实国家资助政策,是否消失同学因家庭经济困难而辍学。是否按规定落实同学学费等减免政策。
同学工作部
试验室及实习、实训保障状况职业院校落实《职业学校同学实习管理规定》状况以及校内实训基地和校外实习基地条件是否满意教学方案需要,管理制度是否健全。
教学工作部各系部
“双师型”老师是否满意教育教学需要。
教学工作部各系部组织人事处
后勤保障状况学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备是否经过检修维护。
图文信息中心
生活设施设备是否经过检修维护。
基建后勤处
饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作是否到位。
基建后勤处
校舍平安管理校舍隐患排查状况是否建立高校危旧房屋排查整治台账,对D级危房是否准时封存并落实拆除措施。
基建后勤处保卫部
食品饮水平安与卫生防疫管理食品与饮水平安管理及健康教育状况。是否加强食品平安和卫生防疫工作,不断完善学校食品平安管理制度和食堂就餐环境。
基建后勤处
学校食堂食品选购环节、运输环节、储存环节、加工环节、售卖分餐等是否存在卫生和平安隐患。
基建后勤处
自备水源、二次供水及直饮水设施、食堂蓄水池等是否清洁、消毒,是否进行水质检测。
基建后勤处
是否严格落实晨、午检,因病缺课、缺勤追踪,患者准时隔离治疗、隔离期满凭医院返校证明复学等传染病的防控日常管理措施。
同学工作部各系
是否加强以结核病等为重点的传染病防控。
基建后勤处,同学工作部各系部
是否在健康教育课中落实食品平安、饮用水平安、传染防控等内容。
教学工作部,同学工作部各系部
校车平安管理校车平安管理状况学校门口道路是否设置警示牌、减震带。
保卫部
是否针对不同季节交通平安特点,完善事故应急处置预案,开展事故逃命演练和应急处置演练。
保卫部
发觉违规违法营运车辆是否准时向当地交管、公安部门举报。
保卫部
校内是否设置必要的限速、减速标志。
保卫部
校内平安管理和平安教育学校“三防”建设落实状况。学校是否配齐必要的平安防护、应急处置装备,校内重点部位是否安装视频监控。
保卫部
寄宿制校内是否设专职宿舍管理员。
同学工作部
校内平安管理制度是否完善。
保卫部
重点领域治理状况是否根据要求切实加强同学预防溺水事故的宣扬教育。是否实行措施有效防止校内拥挤踩踏事故,维持好高峰时段同学上下楼秩序。
保卫部,同学工作部各系部
是否强化校内消防平安防控,进行电器火灾综合治理,落实消防平安责任制,定期检查消防设施和器材配置及完好有效状况,组织开展消防演练和应急疏散演练。
保卫部
校内平安隐患排查整治状况。开学前,各级各类学校是否组织专人对校内环境开展横向到边、纵向究竟的拉网式排查,特殊是校内课桌椅、水电气、门窗等是否进行全面检查。
保卫部,基建后勤处
是否重点排查了校舍、设施设备、饮用水源、道路通道、电器线路等可能存在的平安隐患,对排查出的各类平安隐患是否准时整改。临时不能整改的是否实行了必要的平安防范措施。
保卫部,基建后勤处
校内平安稳定状况高校是否落实反恐怖工作责任制要求,强化反恐防范学问宣扬教育,全面清缴恐怖音视频,完善反恐防范工作预案,强化应急处突工作预备。
保卫部
加强网络平安和舆情引导,确保高校平安稳定。
宣扬部,图文信息中心
是否加强高校试验室及实习、实训室的平安管理,构建由学校、二级单位、试验室及实习、实训室组成的三级联动的平安管理责任体系,建立平安生产周期平安运行机制,建立平安准入制度,开展试验室及实习、实训室重大危急源专项定期检查、平安应急力量建设和平安年度报告制度等,准时消退平安隐患。
教学工作部各系部
防范非法入侵校内导致同学伤亡状况是否制定健全舆情信息分析平安预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制。文xx保卫部宣扬部
是否加强平安保卫工作队伍建设,是否定期开展平安应急演练工作。
保卫部
是否常常性对师生开展法治教育、公共平安教育和反邪教警示教育。
宣扬部,同学工作部,保卫部
校内欺凌和暴力治理状况是否集中对同学开展以校内欺凌治理为主题的专题教育,是否建立学校平安风险预防、管控与处置制度和工作机制,是否制定完善平安预警快速反应和联动处置机制,形成防治同学欺凌和暴力的工作合力。
同学工作部,保卫部
校内周边综合防控工作开展状况"警校联动机制是否建立。
保卫部
加强冲突纠纷排查化解是否组织开展涉校涉生冲突纠纷大排查,排查出的问题是否在政策法律规定允许的范围内乐观化解。
同学工作部
对存在极端言行或苗头的不稳定因素是否第一时间向主管部门和当地党委政府报告,是否实行妥当措施疏导心情,化解冲突。
宣扬部,保卫部,同学工作部
是否消失大规模集访或进京到市非访。
党政办
加强同学心理健康教育和管理是否增加同学抗挫折教育和行为习惯养成教育。是否将心理健康教育纳入课程体系。是否配齐专兼职心理健康老师。
同学工作部,教学工作部
是否建设了心理询问室或心理询问热线,是否建立心理危机干预机制。
同学工作部
是否做好同学心理健康状况普查和心理危机排查工作。
同学工作部
同学教育管理状况是否利用开学初对同学集中开
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