高考语文复习：材料作文“精神修养”写作指导

材料作文“精神修养”写作指导阅读下面文字，根据要求作文。世间的奢侈，并不止于对物质的追求。明人陆绍珩《醉古堂剑扫》谓：人生有书可读，有暇得读，有资能读，又涵养之如不识字之人，享世间清福，未有过于此也。以上材料引发你怎样的体验和思考？请写一篇不少于800字的文章。写作指导写作前，应明确材料的多重涵义：其一，明确“世间的奢侈”并不只是停留在“对物质的追求”，很多时候“奢侈”是从“精神”层面衡量；其二，明确“人生有书可读”，便能“享世间清福”，只要能让精神得到滿足，自然神清气爽，心满意足。两句话联系起来，即应把“人生有书可读”当作“世间的奢侈”，这样便能“享世间清福”。所以，在行文时，重在阐释“人生有书可读”是“世间的奢侈”的原因。由材料中“有暇得读，有资能读，又涵养之”可见，你我不仅有书可读，而且读书还能涵养性情，这就是“享世间清福”。理清材料的逻辑关系，才能更好地行文布局。另外，所举的例证应与“书”相关，并从多个角度进行论证，这样才能使论证更到位，内容更充实。参考立意：1.世间奢侈，应重精神修养；2.有书可读，方为世间奢侈；3.用书助力成长，方享世间清福。例文以读书为奢侈，方享世间清福世间的奢侈，到底是什么？是对物质最高级的追求吗？显然不是。如果止步于对物质的追求，那么人生该是怎样的荒芜？依我之见，以读书为奢侈，重视精神修养，用书香装点人生，才是世间清福。以读书为奢侈，用读书来陶冶性情，方能修身立命。欧阳修曾言：“立身以立学为先，立学以读书为本。”世间的奢侈，是无法用物质来衡量的。你听，来到瓦尔登湖的梭罗，于书海中思绪纵横时，他惊叹着“一本书，能解释我们的奇迹，又能启发新的奇迹，这本书就为我们而存在了”；你看，居住于陋室的刘禹锡，于书海中自由遨游时，他感慨着“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。他们都是通过读书，明白了什么才是对自己最重要的东西，因此活得洒脱且坦荡。以读书为奢侈，用书径来指引人生，方能行稳致远。国画大师李苦禅曾言：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”世间的奢侈，不是唾手便可得的，唯有以读书为奢侈，才能通过一本本的书籍来搭建属于自己的人生之路，并更好地扫除各种障碍。你是否知道，尼采听懂了书摊上叔本华那本《作为意志与表象的世界》发出的声音，后才成为伟大的哲学家？你是否知道，鲁迅看懂了尼采《查拉图斯特拉如是说》中的“超人哲学”，后才成为伟大的文学家？很多时候，人生轨迹的改写，都是通过书径来指引。以读书为奢侈，用书籍来关联世界，方享世间清福。诸葛亮曾言：“非学无以广才，非志无以成学。”世间的奢侈，是于书籍中关联的世间万物，让你我感受更丰富的人生，开拓更宽广的眼界，从而超脱俗世的琐碎，享受世间的清福。你是否会感慨，卢照邻笔下的“寂寂寥寥扬子居，年年岁岁一床书”？你是否会羡慕，王贞白笔下的“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”？你是否会赞同，杜荀鹤“卖却屋边三亩地，添成窗下一床书”？正所谓，“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”。当你我明白了读书为世间之奢侈，便会通过书籍来关联世界，从而捕捉住时光的脚步，享受那灯如红豆的美好。物质的世界，不值得你我沉醉，唯有以读书为奢侈，方享世间清福。评点：文章逻辑缜密，观点清晰。其一，明确“以读书为奢侈”的关键在于“修身立命”“指引人生”“关联世界”，并进行行文布局，思路清晰，逻辑严谨；