各具特色的试验性示范性高中

各具特色的市实验性、示范性高中200年5以来，本区的曹杨第二中学、晋元高级中学和宜川中学先后被上海市教委命名为“上海市实验性、示范性高中”，成为三所起点高、规模大、设施全，充分体现“一流城市一流教育”的公立学校，他们在创建上海市实验性、示范性高中的过程中，锐意改革，不断创新，各自形成了鲜明的办学特色，起到了良好的示范作用。“文理相通，人文见长”的曹杨第二中学198年94月13日，江泽民同志到二中视察并为学校题词“勤奋进取、求实创新”。这八个字是学校精神的集中体现。199年9，迎接上海市实验性、示范性高中规划评审过程中，学校逐步明确了“文理相通，人文见长”的办学理念，以“德才兼备，文理相通，身心和谐，品行高雅”为培养目标，力争让学生具有较强的社会责任感、较高的人文素养、较厚的文理基础，重实践、求创新。以“南京生存训练”为标志的社会实践活动课程设计，经过十五年的不断持续改进，在全国产生了广泛的社会影响。在学生党建方面成绩卓著，二十四年如一日，持之以恒，培养了众多的学生领袖和道德楷模。学校加强行为规范养成教育，创设“主体性、体验式、活动化”的德育实施形态，大文科、艺术、环保、科技教育及学生社团活动已具特色。200年0学校被授予“全国绿色学校”，200年5被首批授予“上海市中小学行为规范标兵校”称号，200年6学校青少年“学习马列主义协会”被评为“上海市优秀学生社团”。在课程教学上，构建“文理相通，人文见长”校本课程体系，逐步凸现“负担不重，质量较高，素质全面，扬长发展”的教学特色，以“好课、名师、强势（特色）学科建设”为主线，开展了系列的学习、讨论、反思、总结。近年来，每年举行1—2次大型国际、国内学科教学论坛或校长论坛，定期开展面向全市乃至全国的教学展示交流活动，探索学科建设的有效模式与成果转化。语文学科作为传统强势学科，多年来在全市一直具有较大影响，众多学生在历届全国、全市各类作文大赛、古诗文大赛和征文比赛中都获得较高奖项；化学、数学、生物、英语、物理等学科也有很强优势，学生参加全国、全市竞赛获奖累累，历届高考成绩稳步上升，199年4、200年2、200年6高三毕业生中先后出现3名高考文科状元，学校每年均有10人以上考入清华、北大、港大等全国一流大学，每年有15余0人考入复旦、上海交大等名校。作为上海市一期课改和二期课改实验基地，学校还承担了诸多教育教学改革的实验项目，如市级实验课题有“文理相通，人文见长”综合教育实验项目，体教结合（女足）项目、防震减灾项目、环境保护项目、项目、项目、 爱迪生辅导项目、科技特色项目、头脑奥林匹克项目、美育实验项目、艺术教育项目、心理辅导项目、双语实验项目等，各项改革实验项目均获得喜人的成果。学校积极辐射优质资源效应，200年2，成功承办曹杨二中附属学校，200年5，承办民办兰田中学，200年7，承办嘉定区江桥实验中学，凸显集团办学优势，初现曹杨二中教育园区雏形。学校十二次被评为“上海市文明单位”；200—6200年7，市教委授予曹杨二中“上海市安全文明校园”、“上海市科技教育特色学校”、“上海市艺术教育特色学校”称号；200年7，曹杨二中被授予北京200奥8林匹克教育特色学校。随着学校发展，干部和教师队伍也得到了迅速发展。200年，王志刚校长被评为“全国教育系统先进工作者”、“全国德育先进工作者”，校党总支书记徐永红被评为“上海市优秀党务工作者”。200年7普陀区教育局授予曹杨二中特级教师工作室领衔人5人，区学科带头人工作室领衔人11人、高级指导教师16人，教育教学能手12人。以“套餐式”走班制教学名闻遐迩的晋元高级中学晋元高级中学是上海市政府批准建造的现代化寄宿制高级中学。199年9，从过渡校址曹杨路80号5整体迁入新村路216号9新校址，学校占地14余0亩，投资达2.亿4元，总建筑面积约6200平0方米，校园环境优美，教学设施先进。有雄伟的教学大楼，精良的现代化教学设备，标准的400米塑胶跑道，绿茵足球场，室内游泳馆和体育馆，多功能演播厅，下沉式音乐广场，人性温馨的图书馆，舒适而功能齐全的学生宿舍。学校继承优良的办学传统，高扬爱国主义旗帜，锐意改革，不断进取，在改革中实现跨越式发展，在发展中追求卓越，学校正日益成为国内一流、国际知名、富有国际视野的现代化学校。学校的办学理念是“学会选择、主动学习、卓越发展”，实行“套餐式”组合课程、“走班制”运作方式、“学分制”管理模式。学校积极推进课程和教学改革，构建了可供学生自主选择、主动学习的“套餐式”课程体系：包括基础型课程、拓展型课程、研究型课程和生活经验课程。学生根据自己的基础、能力和兴趣，将这些课程组合成适合自己发展的“套餐式”课程，使每个学生都拥有一张具有自己个性特色的课程表。为保证套餐式课程的正常实施，学校实行走班制运作方式。即：基础型课程选择走班；拓展型课程的自由选择和必选相结合；研究型课程小组合作学习，学生自主选择学习内容，真正做到了教师“因材施教”和学生“主动学习”的良性互动。学校还紧紧围绕二期课改和学校办学理念，以重点突破、整体推进为原则，以学校师生信息素养提升为主线，自200年5起，先后开展了三轮现代信息技术与课程整合的教育教学攻坚，取得了良好的效果。尤其是在200年710月18—19日的第三轮攻坚中，中国教育技术协会、清华同方教育技术研究院、普陀区教育局联合在晋元主办了“第二届全国中学多媒体教学观摩研讨会暨上海市晋元高级中学信息技术与课程整合第三轮攻坚教学展示活动”，学校共有14门学科34位教师进行了教学展示，来自全国各地中学校长和上海市实验性、示范性高中的学科骨干、教研专家近70人0参加了这次教学展示活动，并给予了高度评价。学校注重加强对学生兴趣和爱好的培养和指导工作，为培养学生自主学习能力、创新精神和实践能力提供充分的时空条件，一大批有个性特长学生的聪明才智得到了充分发挥。他们在学科竞赛、各项活动中捷报频传：以卓航为队长的晋元中学头脑团队在年、年连续两年夺得全国中学生头脑奥林匹克冠军后，200年75月代表中国赴美国参加世界头脑奥林匹克总决赛，获得第届世界总决赛高中组冠军；在化学学科各级各类竞赛中多次勇夺第一的化学竞赛代表队，其中吴洋、火星同学获得200年7全国高中学生化学奥赛一等奖；在计算机软件研发方面表现卓越的潘俊林同学；在200年6全国高中数学联赛（上海赛区）获一等奖的乐超同学和在200年7全国高中数学联赛中获一等奖的丁杰同学；有连续获得第四、五届两届上海市“明日科技之星”光荣称号的赖积袆同学；有在美获得第55届国际科学与工程大奖赛四项大奖和英特尔终身成就奖的周家耀同学，他同时还获得“全国首届十佳中学生”称号等等。信息技术参赛队先后荣获国际和全国计算机竞赛大奖30余项，获上海市“西部杯计算机操作和程序设计”竞赛团体13连冠。据不完全统计，仅200年7学校就有32项学生发明获得国家和市级专利，在各类学科竞赛中获上海市级以上奖励累计达15人2次。经上海市教委批准，晋元高级中学于200年2起，开始招收外国留学生，200年49月开始招收长期留学生。国际部在构建具有国际化水准的课程体系中贯彻学校“选择教育”的办学理念，在专业汉语课程中实行分层走班，着力强化留学生汉语文能力。迄今为止，学校先后共吸纳了来自世界各国的50多0名外国留学生做长期或短期的学习。其间已有8名韩国学生顺利毕业，其中4名考入复旦大学，4名考入上海财经大学、东华大学等重点大学。晋元高级中学国际部还积极开展与外国学校、团体之间的友好交流活动。200年2以来，学校共接待了来自美国、法国、瑞典、墨西哥、加拿大、奥地利、澳大利亚、新加坡、菲律宾、英国等多个国家以及港台地区代表团的访问；接待13个国家8批近30名0海外学生到学校学习、考察或开展夏令营等活动；200年2以来学校共计派出10余名教师出国访问、进修；外派学生学习、交流100余人次。学校国际部的海外交流合作活动得到了市侨办等合作单位的好评，200年74月被上海市教育委员会、上海市侨务办公室共同授予上海首批“华文教育基地”称号。让学生和谐发展、个性充分施展的宜川中学宜川中学以“学生和谐发展，个性充分施展”为特色的全面素质教育模式，是通过不断探索素质教育科目化的途径来逐步实现的。素质教育科目化，能使素质教育落实到教学及学校生活的各个方面，有利于建立实施素质教育的运行机制。早在八十年代末和九十年代初，学校就进行了课程改革，开设了必修课、选修课和活动课，为素质教育科目化奠定基础。为此，学校在优化学科课程上做起了“加减法”，压缩、调整必修课，淡化主课与副课的区别，废除全班性补课，减少考试项目和次数，取消一些必修课目的期中考试。而对发展学生个性特长有重要作用的活动课开一路“绿灯”，当时，在已开设80多门活动课的基础上，又扩容至10门，内容有德育类、兴趣类和学科类，还有科技含量高、具有培养创造力功用的探究型课目，让学生自主选择。建设以校园环境和校园文化为主的“隐性课程”，创造学生和谐发展的氛围，是宜川中学实施素质教育科目化的显著特点。围绕校园建设的整体美、自然美、艺术美统一的目标，斥资安装了校园音柱，教学大楼走廊挂上了学生精美的艺术作品。学校还别出心裁，放飞了50羽“校园鸽”，人鸽相处，意韵无穷，映射出一种祥和、恬静、舒适的校园风貌，产生了“显性课程”难以达到的效果。作为全国美育实验学校，10年来坚持每年举办一届美育节，开展节徽设计评选、举办“美的创造”展览、主持人大赛等活动，让学生一展技艺。学校艺术团，拥有京剧、昆剧、话剧、舞蹈、铜管乐等10多个社团，参加活动的人数占全校学生的三分之一。宜川中学创造了形式多样的活动形式，并使之制度化、常规化、自主化。每周举行升旗仪式，每日20分钟晨会课，每年举办的“美育节”、“科技节”、“运动会”、“推普周”、“十月歌会”，14岁生日仪式，18岁成人仪式，“自强拼搏指导站”，“阳光心理健康沙龙”等活动，已成为学校富有吸引力和感召力的传统“节目”。同时，学校建立了校园电视台，由学生自编、自播一周学校重大新闻，使学生的特长得以施展和发展。宜川中学多年探索的素质教育科目化取得了令人信服的成果。学生们在“德的养成”、“智的开启”、“体的锤炼”、“美的陶冶”、“劳的创意”等方面获得了和谐的发展。学校多次被评为上海市文明单位，还连获全国群众体育先进集体、上海市德育工作先进单位等20多项市级以上先进称号。