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冲刺2023届高考生物大题限时集训预测卷02第Ⅱ卷非选择题(共54分)(一)必考题(本大题共4小题,共39分)29.(9分)(2022年吉林省延边州高考生物一模)绿萝是一种非常适合室内种植的优美花卉。图甲为绿萝的光合速率在光照等因素影响下的变化示意图(箭头所指为处理开始时间)。图乙为绿萝叶肉细胞的光合作用与有氧呼吸的物质变化示意图。据图回答下列有关问题:(1)在绿萝叶肉细胞中,吸收光能的色素分布在叶绿体的上,一般情况下,光合作用所利用的光都是。(2)弱光下,绿萝叶肉细胞内产生ATP的场所为。(3)图甲中从t1时刻起为充足恒定光照,若在t2时刻适当提高温度,发现绿萝叶肉细胞的光合速率变大,此时它的光反应速率(填“变大”或“变小”或“不变”)。(4)图乙中的②④过程发生在绿萝叶肉细胞的中,过程②需要光反应提供的。有氧呼吸除了图乙中的①③外,还有一个阶段发生在上。29.(9分,除注明外,每空1分)(1)类囊体薄膜可见光(2)细胞质基质,线粒体,叶绿体(2分)(3)不变(4)叶绿体基质ATP和[H](或NADPH)(2分)线粒体内膜【解析】(1)植物细胞中吸收光能的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上;一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光。(2)弱光下,绿萝叶肉细胞可以进行呼吸作用和光合作用,故细胞内产生ATP的场所为细胞质基质,线粒体,叶绿体。(3)据图可知,在t2时刻后植物的光合速率不再随光照强度增加而增加,说明此时已经达到光饱和点,故改变温度不会影响光反应速率。(4)分析图乙可知,①表示呼吸作用第一阶段,③表示有氧呼吸第二阶段或无氧呼吸产生酒精和二氧化碳的第二阶段;②表示C3还原,④表示二氧化碳的固定过程。②表示C3还原,④表示二氧化碳的固定过程,两者都是暗反应过程,场所是叶绿体基质;过程②是C3还原,该过程需要光反应提供的ATP和NADPH;有氧呼吸除了图乙中的①有氧呼吸第一阶段和③有氧呼吸第二阶段外,还有有氧呼吸的第三阶段,场所是线粒体内膜。30.(10分)(2022年陕西省汉中市高考生物第二次质检)2022年北京冬季奥运会于2022年2月4日在北京开幕,共设7个大项,15个分项,109个小项。3月4日至13日,我国又成功举办了2022年北京冬季残奥会。请结合所学知识,回答下列问题:(1)在雪地寒冷环境下,运动员体内激素的分泌量明显增加,以增加产热;同时通过的途径减少散热。若某运动员因不利因素导致病菌感染,致使体温呈上升趋势时,机体的产热量(填“大于”、“等于”或“小于”)散热量。(2)为确保赛事的安全运行,疫情防控也是十分精准严密。新冠病毒主要通过呼吸道侵入人体,而鼻腔中的黏膜和毛发会阻挡病毒的入侵,这种免疫方式属于,该免疫方式的特点是。(3)近期国内疫情频发,人们一直在积极寻找治疗新型冠状肺炎的药物。抗艾滋病的药物AZT是一种逆转录酶抑制剂,可有效治疗艾滋病,推测AZT不能用于治疗新型冠状肺炎,理由是。30.(10分,除注明外每空2分)(1)甲状腺(甲状腺激素和肾上腺)(1分)皮肤中毛细血管收缩、汗腺分泌减少大于(2)非特异性免疫(1分)人人生来就有;对多种病原体都有防御作用;不具有特异性(3)因为新冠病毒不是逆转录病毒【解析】(1)寒冷时,通过神经体液调节,甲状腺激素分泌增加,会增加产热;同时皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌减少以减少散热。体温维持相对稳定的机理是产热等于散热,体温呈上升趋势时,机体的产热量大于散热量。(2)鼻腔中的黏膜和毛发会阻挡病毒的入侵,属于非特异性免疫,该免疫的特点是人人生来就有;对多种病原体都有防御作用;不具有特异性。(3)由于新冠病毒不是逆转录病毒,而AZT是一种逆转录酶抑制剂,所以AZT不能用于治疗新型冠状肺炎。31.(10分)(2022年四川省成都市青羊区石室中学高考生物模拟)生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。某山区建立的生态农业模式是在稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪肥田。(1)该农业生态系统的生物群落包括,该生态系统中能量流动是从开始的。(2)该生态农业系统的抵抗力稳定性比传统农业高的原因是;该系统实现了。(3)当稻田因生活污水等造成轻微污染,能通过物理沉降、化学分解和微生物的分解很快消除污染,说明该生态系统具有,其基础是调节。(4)蝗灾对粮食和农业生产构成严重威胁。目前,灭杀蝗虫最有效的办法是喷洒农药,这种方法不但成本高,还会造成一定的环境污染。请你结合所学生物知识,提出两条生物防治蝗虫的合理化建议:。31.(10分,除注明外每空2分)(1)水稻、鸭、害虫、杂草和微生物(2分)水稻和杂草等固定太阳能(2)生态农业系统的生物种类比传统农业的多生态系统的能量和物质的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染等(2分)(3)自我调节负反馈(4)改造生态环境,减少蝗虫的食物来源;利用无害药物干扰蝗虫之间的信息交流;在蝗虫栖息地大量饲养鸡、鸭等蝗虫天敌;引入寄生在蝗虫体内的寄生虫或寄生菌;适当间种毒蛋白(能杀蝗虫但对人体无害的毒蛋白)转基因植物;用音响设备发出吸引蝗虫的声音信号诱捕或驱赶,使蝗虫集群或远离农田(3分)【解析】(1)该农业生态系统的生物群落包括水稻、鸭、害虫、杂草和微生物;该生态系统中能量流动是从水稻和杂草等固定太阳能开始的。(2)由于生态农业系统的生物种类比传统农业的多,故生态农业系统的抵抗力稳定性比传统农业高。该系统实现了生态系统的能量和物质的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染等。(3)当该池塘受到轻微污染时,由于生态系统的负反馈调节,池塘能通过物理沉降、化学分解和微生物的分解很快消除污染,说明生态系统具有自我调节能力,其结构基础是负反馈调节。(4)生物防治蝗虫的合理化建议包括:改造生态环境,减少蝗虫的食物来源;利用无害药物干扰蝗虫之间的信息交流;在蝗虫栖息地大量饲养鸡、鸭等蝗虫天敌;引入寄生在蝗虫体内的寄生虫或寄生菌;适当间种毒蛋白(能杀蝗虫但对人体无害的毒蛋白)转基因植物;用音响设备发出吸引蝗虫的声音信号诱捕或驱赶,使蝗虫集群或远离农田。32.(10分)(2022年安徽省宣城市高考生物二模)水稻具有较强的吸镉能力是因其6号染色体上具有高镉基因(用B+表示),科学家把高镉基因敲除培育出低镉(用B﹣表示)水稻新品种,耐盐和不耐盐是由等位基因(由T/t控制)。现将纯种低镉不耐盐水稻与纯种高镉耐盐水稻杂交,F1全是中镉耐盐水稻,F1自交,F2的表现型及比例为高镉耐盐:中镉耐盐:低镉耐盐:高镉不耐盐:中镉不耐盐:低镉不耐盐=3:6:3:1:2:1。请回答下列问题:(1)在F2中,中镉耐盐水稻的基因型是。(2)根据实验结果可判断出耐盐基因不在6号染色体上,理由是。(3)利用F2中的高镉耐盐水稻自交(填“能”或“不能”)得到低镉耐盐水稻,为什么?。(4)以F2为材料如何在最短时间内获得纯种低镉耐盐水稻,请写出简要的实验操作流程(用简要文字和﹣、+表示)。32.(10分,除注明外,每空1分)(1)B+BˉTTB+BˉTt(2)F2的性状分离比为(1:2:1)×(3:1),遵循基因自由组合定律,说明高镉基因和耐盐基因分别位于两对同源染色体上(3分)(3)不能因为高镉水稻的基因型为B+B+,不含Bˉ基因(2分)(4)F2中低镉耐盐水稻→配子→花药离体培养→单倍体植株→秋水仙素处理→筛选出纯合低镉耐盐水稻(2分)【解析】(1)根据题意,F2的表现型及比例为高镉耐盐:中镉耐盐:低镉耐盐:高镉不耐盐:中镉不耐盐:低镉不耐盐=3:6:3:1:2:1,其中高镉:中镉:低镉=1:2:1,说明高镉为B+B+,中镉为B+B﹣,低镉为B﹣Bˉ,且该对基因遵循分离定律。耐盐:不耐盐=3:1,耐盐为显性性状,不耐盐为隐性性状,F2的性状分离比为(1:2:1)×(3:1),说明高镉基因和耐盐基因分别位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。亲本基因型为B+B+TT和B﹣Bˉtt,F1的基因型为B+B﹣Tt,在F2中,中镉耐盐水稻的基因型是B+BˉTT、B+BˉTt。(2)根据题意,高镉基因在6号染色体上,F2的性状分离比为(1:2:1)×(3:1),遵循基因自由组合定律,则高镉基因和耐盐基因分别位于两对同源染色体上,说明耐盐基因不在6号染色体上。(3)由于F2中的高镉水稻的基因型为B+B+,不含Bˉ基因,其自交后代全为B+B+,表现为高镉水稻,不能得到低镉耐盐水稻。(4)要在最短时间内获得纯种低镉耐盐水稻,应采用单倍体育种的方式,包括花药离体培养和染色体加倍两个过程,实验操作流程为:F2中低镉耐盐水稻→配子→花药离体培养→单倍体植株→秋水仙素处理→筛选出纯合低镉耐盐水稻。(二)选考题(共15分,请考生从给出的两道题中任选一题作答)37.【生物——选修1:生物技术实践】(15分)(2022年安徽省合肥市高中高考生物第二次质检)随着社会的发展,人类在生产生活中制造的垃圾越来越多,由此带来的环境污染越来越严重,而微生物降解垃圾是目前最环保、最经济的方法。回答下列问题。(1)生活中常用掩埋法处理垃圾,与暴露在空气中相比,这样能使垃圾被更快的分解,这说明分解垃圾的微生物主要是(填“好氧菌”或“厌氧菌”)。(2)欲得到能降解垃圾的微生物,可使用配方为:垃圾颗粒物、水、无机盐和琼脂的培养基进行培养,该培养基从功能上看属于培养基,垃圾颗粒物可为微生物的生长提供的营养物质是。琼脂是一种由琼脂糖和琼脂果胶构成的多糖类物质,大多数微生物都因缺少分解该多糖的酶而不能利用琼脂,从根本上讲,微生物不能利用琼脂的原因是。(3)已知由垃圾颗粒物配制而成的培养基是乳白色不透明的,而垃圾颗粒物可被分解为无色透明的小分子物质,若观察到现象可确定培养出的菌种能分解垃圾颗粒物,可通过法将其接种到固体斜面培养基上以备后用。(4)有人认为,实验室中获得的微生物中有些是可以降解垃圾的,因此在丢弃实验所用的培养基前没必要灭菌,你认为这种观点正确吗?并简要说明理由。。37.(15分,除注明外,每空2分)(1)厌氧菌(2)选择碳源和氮源缺少合成分解琼脂有关酶的基因(3)菌种周围出现透明圈平板划线法(4)不正确,培养基中的微生物有可能污染环境或感染操作者(3分)【解析】(1)由题干信息可知,掩埋法处理垃圾,与暴露在空气中相比,这样能使垃圾被更快的分解,这说明分解垃圾的微生物主要是厌氧菌。(2)欲得到能降解垃圾的微生物,可使用配方为:垃圾颗粒物、水、无机盐和琼脂的培养基进行培养,该培养基中的营养物质是垃圾颗粒物,据此判断该培养基从功能上看属于选择培养基,垃圾颗粒物可为微生物的生长提供的营养物质是碳源和氮源。琼脂是一种由琼脂糖和琼脂果胶构成的多糖类物质,大多数微生物都因缺少分解该多糖的酶而不能利用琼脂,从根本上讲,微生物不能利用琼脂的原因是缺少合成分解琼脂有关酶的基因。(3)已知由垃圾颗粒物配制而成的培养基是乳白色不透明的,而垃圾颗粒物可被分解为无色透明的小分子物质,若观察到菌种周围出现透明圈现象可确定培养出的菌种能分解垃圾颗粒物,可通过平板划线法将其接种到固体斜面培养基上以备后用。(4)有人认为,实验室中获得的微生物中有些是可以降解垃圾的,因此在丢弃实验所用的培养基前没必要灭菌,这种操作是错误的,这是因为培养基中的微生物有可能污染环境或感染操作者。38.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)(2022年江苏省南通市如皋市高考生物二模)新型冠状病毒(2019﹣nCoV,一种RNA病毒)的S蛋白和N蛋白都是诱发机体免疫反应的主要抗原。病毒载体疫苗是研制新冠病毒疫苗的技术路线之一,如图是生产重组腺病毒疫苗的流程。请回答:(1)制备新冠病毒疫苗时,应选用编码酶的作用下,合成,再通过技术进行扩增。(2)已知pAdEasy质粒可在宿主细胞内表达出腺病毒,除了启动子、终止子、复制原点外,其相关基因序列还包含(答两种),过程①需要的酶是。(3)若PacI酶在过程②中使用,该酶所作用的化学键是。线性pAd需要转入特定细胞才能产生重组腺病毒,原因是。(4)据图分析,重组腺病毒对人体相对安全,理由是。将重组腺病毒接种到人体中的方式是。与新冠灭活疫苗相比,重组腺病毒疫苗能引起的特有的免疫方式是。37.(15分,除注明外,每空1分)(1)S蛋白或N蛋白(2分)逆转录酶DNAPCR(2)腺病毒基因(组)、标记基因(2分)限制酶和DNA连接酶(3)磷酸二酯键基因的表达需要细胞提供场所、原料和酶等条件(2分)(4)重组腺病毒缺失复制原点,不会在宿主细胞内复制(2分)肌肉注射细胞免疫【解析】(1)新冠病毒的S蛋白和N蛋白是诱发机体免疫反应的主要抗原,应选用编码S蛋白或N蛋白的基因;新冠病毒是RNA病毒,遗传物质是RNA,基因是一段RNA,因此先在逆转录酶进行逆转录得到DNA;再通过PCR技术进行扩增。(2)质粒上应
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