小学学雷锋实施方案

小学学雷锋实施方案实施方案：小学生学雷锋活动推广计划一、背景雷锋精神是中华民族优良传统文化的核心之一，也是时代精神的重要组成部分，对于我们培养新时代有道德、有文化、有纪律、有担当、有作为的人才，是至关重要的。中央提倡“学雷锋、向雷锋学”，我们作为小学生，更应该积极传承和发扬这种精神，从小树立高尚道德情操，树立社会主义核心价值观，为祖国的繁荣发展做出贡献。二、目的通过开展小学生学雷锋活动，提高学生的道德素养，增强学生的社会责任感和奉献精神，树立起学生自觉践行社会主义核心价值观的意识，培养爱祖国、爱民族、爱人民的感情，让中华民族传统美德在新一代身上发扬光大。三、主要内容1.通过班级组织学生学雷锋在每个小学学期开展“学雷锋日”活动，班级安排一日时间，开展学雷锋主题班会、晨读、组织学生听雷锋、看雷锋、学雷锋。班级组织学生了解雷锋的事迹，进行现场模拟演练、小型家务实践、实地拾金不昧、助残协助老、志愿服务植树造林、义务清理环境等各类学雷锋活动，并对活动中表现尤为突出的学生进行表彰。2.倡导校园爱心公益行动在每个学期进行爱心慰问活动，互帮互助，共同关爱贫困同学。探访病患的同学，通过组织义演、义卖等形式筹集善款，资助困难学生，促进同学之间的友情互助。3.配合家庭开展学雷锋活动在学校的科普教育中，注重教育科学知识和生活常识。通过家校合作，组织小学生亲临现场实地开展义工活动，不仅可以锻炼孩子们的奉献精神和责任感，还可以让他们与社会接轨，学习社会知识和社会经验。同时，班级也可以组织亲子做早餐、室内环境整整洁等活动，让家庭更加融洽。四、实施方案1.制定推广计划书并进行宣传制定小学生学雷锋活动推广计划书，通过校内媒体和家校联系簿等形式发布和宣传。在每个学期进行一次活动绩效评估与总结，同时也要在每个学期进行总结和反思，及时调整和完善方案。2.确定组织机构和任务分工学校统一制定活动的组织机构和任务分工，负责组织、协调、指导各班级坚持做好学雷锋活动，必要时可以在教师、家长和学生中招募志愿者组织成一个学雷锋志愿者小组。学校要及时与家长沟通、协调，关注家长对小学生家庭活动的参与建议和意见，不断完善活动方案，提高学校的服务品质和水平。3.组织活动实施由学校和班级共同组织学雷锋活动，学校可以设立学雷锋工作小组或者综合教学和政教处等部门进行协调和组织。班级要根据活动特点和自身条件，合理安排，有效开展活动，体现出活动的特色和内涵，同时对学生的表现进行记录和评估，及时给与肯定与激励。五、注意事项1.着重强调教育意义通过活动的开展，要注重培养学生的社会责任感和奉献精神，同时也要从微观上引导学生加强自身修养、自主学习、独立思考和自我管理，力争以点带面，实现在小学阶段就树立根深叶茂的社会主义核心价值观。2.加强安全管理和风险预防活动实施中安全第一。班级、学校要对活动进行周密的安全保障和协调，在保证安全的前提下注重干预和预防不良行为，对有违纪的学生进行严肃处理，体现学校的教育管理作用。关注学生的耳目、护腕、头盔等安全器材的标准化管理，确保小学生安全从根源上预防意外事故的发生。3.引导学生进行合理娱乐小学生在生活中除了学雷锋活动外，也需要进行一些娱乐活动。为了避免学生排斥或者抵触学雷锋等活动，班级和学校还应该针对小学生的年龄特点和文化背景，制定一些适宜学生的娱乐项目，形成多样化、适度化和有益身心健康的文化氛围。六、结语小学生学雷锋活动是一项富有教育意义的工作，有利于提高学生的道德素养和社会责任感，构筑有益于培养有道德、有文化、有纪律、有担当、有作为的新时代人才